Στα μέτρα της καρδιάς – 2ο Γυμνάσιο Νεάπολης
Στη Θεσσαλονίκη: Βλέπουμε και ακούμε, μελετάμε και σκεφτόμαστε, εκφραζόμαστε, συμμετέχουμε και δημιουργούμε…
Συντονίστρια – Καθοδηγήτρια: Μ. Αντωνιάδου Στη Β΄ ΤΑΞΗ μάθαμε από την κ. Αντωνιάδου για την εργασία με το “ΜΗΝΟΦΡΟΥΤΟΛΟΓΙΟ 2026” της Α΄ ΤΑΞΗΣ και προσφερθήκαμε να φέρουμε ΜΑΓΕΙΡΙΚΕΣ ΣΥΝΤΑΓΕΣ, με …
Αφίσες ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: Χώρες της Ευρώπης Διάβασε περισσότερα
Στη Ν.Ε Γλώσσα της Α΄ Γυμνασίου (ενότητες 5 και 7) έχουμε πάρει… φόρα μετά από το Μουσείο Κινηματογράφου και την ταινία που κάναμε. Μάλιστα μετά από την παρακολούθηση και την …
Προτάσεις για ΤΑΙΝΙΕΣ, 2025-26 Διάβασε περισσότερα
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ ΕΡΕΘΙΣΜΑ – ΑΦΟΡΜΗ: Περιστατικό σύγκρουσης σε ποδοσφαιρικό αγώνα, στο οποίο επενέβησαν ο γυμναστής κ η φιλόλογος – εφημερεύουσα και το οποίο τερματίστηκε χωρίς συνέπειες. Πέραν …
Σκέφτομαι τoυς ποδοσφαιρικούς αγώνες Διάβασε περισσότερα
ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ 2025-26 στην Α΄ Γυμνασίου Συντονίστρια – Καθοδηγήτρια: Α. Καλαντζή, στο μάθημα της Ν.Ε. Γλώσσας Λήψη αρχείου. Πατήστε εδώ για να κατεβάσετε το αρχείο PDF. => Νηρέας Καρυδάς : …
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ + ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ για παιδιά και όχι μόνο… Διάβασε περισσότερα
Όταν μάθαμε στην Α΄ τάξη για το ΣΥΝΕΔΡΙΟ της Διεύθυνσης Β΄θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, όπου ένας από τους τομείς εργασιών ήταν “ΣΩΜΑΤΙΚΗ και ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ”, αποφασίσαμε να συμμετάσχουμε, ώστε να …
Στο 2ο Επιστημονικό Συνέδριο “Thess#Ευ Ζην” – ΜΗΝΟΦΡΟΥΤΟΛΟΓΙΟ 2026 Διάβασε περισσότερα
Αγαπητοί και αγαπητές, αναγνώστες και αναγνώστριες, την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026 πήγαμε μια διαφορετική εκδρομή με το σχολείο: Πήγαμε σινεμά και είδαμε την ταινία “Καποδίστριας” στο κλειστό θέατρο Συκεών. Στην …
Είδαμε όλοι μαζί τον “Καποδίστρια”… Διάβασε περισσότερα
Στο πλαίσιο προγράμματος ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ από το ΔΗΜΟΤΙΚΟ στο ΓΥΜΝΑΣΙΟ 2025-26 Βιωματική διδασκαλία με αφορμή την ιεράρχηση αναγκών του Maslow Φέτος στην Α΄ τάξη, προεκτείνοντας το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας που …
Μεγαλώνω: Από το σπίτι στο σχολείο και στο… μέλλον μου Διάβασε περισσότερα
Ο Άρης Καλμπαζίδης και η Ασημίνα Πάτκου, αφού μελετήσαμε τη ραψωδία ι, αναστοχάστηκαν τα ζητήματα: Ποια είναι η αληθινή δύναμη; Ήταν ο Κύκλωπας αληθινά δυνατός; Τι μπορούμε να πάρουμε για …
Οδύσσεια, ραψωδία ι: Αναστοχάζομαι… Διάβασε περισσότερα
Στο μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας, αφού μελετήσαμε στο τμήμα Γ2 την ενότητα 3 με θέμα τον ρατσισμό μέσα από πολλές και διαφορετικές πολυτροπικές πηγές, συζητώντας όσα προσλαμβάναμε και νιώθαμε, …
Ρατσισμός: Αφηγούμαι και αναστοχάζομαι… Διάβασε περισσότερα Άρθρο γνώμης Η βία στα σχολεία – και ειδικότερα το bullying – αποτελεί ένα από τα πιο σοβαρά προβλήματα που αντιμετωπίζει η κοινωνία μας. Είναι ένα φαινόμενο που τα τελευταία …
Πασχάλης Σερέτης: Το bullying στα σχολεία Διάβασε περισσότερα