9ο Νηπιαγωγείο Βόλου

ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΥΤΟΝΟΜΑ……

ΦΑΣΗ 5: ΣΥΝΔΕΣΗ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΝ ΤΙ ΘΑ ΠΑΙΞΟΥΝ . ΝΑ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ ΛΟΙΠΟΝ: ΕΙΝΑΙ ΝΥΧΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΒΓΑΖΟΥΝ ΤΑ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΜΠΛΕ ΚΑΔΟ. ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΕΙΝΑΙ ΣΤΡΙΜΩΧΤΑ , ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΦΩΝΑΖΟΥΝ. ΟΤΑΝ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΒΟΛΕΥΟΝΤΑΙ ,ΕΝΑ ΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΣΕΙΡΑ ΛΕΝΕ ΤΙ ΘΑ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΜΕΤΑ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ. ΤΟ ΠΛΑΣΤΙΚΟ ΜΠΟΥΚΑΛΙ ΘΑ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΕΝΑ ΡΟΖ ΦΛΙΣ, ΤΟ ΡΟΛΟ ΕΝΑ ΧΑΡΤΙ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ, ΤΟ ΜΠΟΥΚΑΛΙ ΤΟΥ ΑΦΡΟΛΟΥΤΡΟΥ  ΜΠΟΥΚΑΛΙ ΓΙΑ ΣΑΜΠΟΥΑΝ. ΕΙΝΑΙ ΩΡΑΙΟ ΝΑ ΟΝΕΙΡΕΥΣΑΙ!!!

5η ΦΑΣΗ:ΕΞΗΓΗΣΗ/ ΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΛΥΣΕΙΣ!

Η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΕΝΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΚΠΕ ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ ΕΓΙΝΕ ΓΙΑ ΑΦΟΡΜΗ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ  ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ, ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ.

ΠΩΣ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΤΑΣΤΡΕΦΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΑ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ; ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΕΡΘΕΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΦΡΟΝΤΙΣΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ; ΣΤΑ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟΤΥΠΩΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΙΣ ΙΔΕΕΣ ΤΟΥΣ.

Σήμερα  επισκέφθηκαν το σχολείο μας από την ΠΡΟΤΑΣΗ ΖΩΗΣ για να συζητήσουν και να παίξουν με τους μικρούς μας φίλους. Απολαύσαμε ένα υπέροχο παραμύθι που μιλούσε για την σπουδαιότητα και την αξία που έχουμε όλοι μας και πόσο σημαντικό είναι να συνεργαζόμαστε για το καλύτερο αποτέλεσμα.

Ακούσαμε όλοι μαζί ένα όμορφο τραγούδι ” Οι διαφορές μας δεν έχουν σημασία”

https://video.link/w/vjaZc

ΦΑΣΗ 3: ΚΑΙ ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ;

ΤΑΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΝ ΕΝΑΝ ΠΙΝΑΚΑ ΜΕ ΤΑ ΑΧΡΗΣΤΑ , ΤΑ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΑΜΕ ΤΟ ΦΑΓΗΤΟ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΕΙΔΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ. ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΜΕ ΝΑ ΤΑ  ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΟΥΜΕ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ. ΕΤΣΙ ΠΗΡΑΜΕ ΕΝΑ ΧΑΡΤΟΚΟΥΤΟ  ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΘΑ ΡΙΧΝΟΥΜΕ ΟΣΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ , ΣΕ ΕΝΑ ΠΛΑΣΤΙΚΟ ΤΑ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΑΙ ΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΣΤΟΝ ΚΑΔΟ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ.

ΠΑΙΞΑΜΕ ΔΥΟ ΚΙΝΗΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ. ΧΩΡΙΣΤΗΚΑΜΕ  ΣΕ  ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΝΙΚΗΤΡΙΑ ΘΑ ΕΙΝΑΙ Η ΟΜΑΔΑ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΖΕΨΕΙ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ. ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΑΖΕΨΟΥΜΕ ΟΣΑ ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Η ΤΑΞΗ ΜΑΣ ΚΑΘΑΡΗ.

ΤΕΛΟΣ ΠΑΙΞΑΜΕ ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΤΑ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΔΙΑΧΩΡΙΖΟΥΝ ΤΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΕΙΔΗ  ΣΤΟΥΣ ΣΩΣΤΟΥΣ ΚΑΔΟΥΣ-ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΥΛΙΚΟ  ΚΑΙ ΤΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΤΟΥΣ .

Φάση 2: Ας δούμε τι συμβαίνει γύρω μας….

Οργανώσαμε ένα μικρό περίπατο γύρω από το σχολικό κτίριο ώστε να παρατηρήσουμε καλύτερα τον περιβάλλοντα χώρο με στόχο να εντοπίσουμε τους κάδους που υπάρχουν, να παρατηρήσουμε προβλήματα σε σχέση με τα απορρίμματα  και να εξετάσουμε κατά πόσο  το περιβάλλον γύρω από το σχολείο είναι φροντισμένο.

Επιστρέφοντας από τον περίπατο , τα παιδιά αποτύπωσαν τη διαδρομή και τα όσα συνάντησαν στον δρόμο.

ΦΑΣΗ 1:ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΑΧΡΗΣΤΑ;

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΦΡΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΑΠΟΡΡΙΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΠΟΤΥΠΩΝΟΥΝ ΣΤΟ ΧΑΡΤΙ. ΑΚΟΥΣΑΜΕ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΩΝ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ  https://video.link/w/PQdVc

ΑΝΑΠΑΡΙΣΤΟΥΝ ΜΕ ΤΟ ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΤΟΥΣ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΡΟΚΑΛΕΙ  ΜΙΑ ΑΣΧΗΜΗ ΜΥΡΩΔΙΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.

ΤΕΛΟΣ ΠΑΙΞΑΜΕ ΕΝΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ , ΚΑΤΑ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΣΤΗΝ ΠΑΥΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΡΙΧΝΟΥΜΕ ΤΑ ΑΧΡΗΣΤΑ ΣΤΟΝ ΚΑΔΟ , ΕΚΕΙ ΟΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ.

https://video.link/w/JOdVc

ΑΡΧΙΚΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΠΛΑΣΑΝ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΕΣ ΤΙΣ ΠΙΤΕΣ ΤΟΥΣ. ΠΡΩΤΑ ΕΚΟΨΑΝ  ΤΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ ΣΕ ΤΕΣΣΕΡΑ ΙΣΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΚΕΡΑΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΥΣ ΤΟΥΣ. ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΚΟΞΑΝ ΣΕ ΕΞΙ ΚΟΜΜΑΤΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΩΣΟΥΝ ΑΠΟ ΕΝΑ ΣΤΟΥΣ ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΥΣ, ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΠΕΡΙΣΣΕΨΕΙ ΚΑΘΟΛΟΥ ΠΙΤΑ. ΤΑ ΠΗΓΑΝ ΠΕΡΙΦΗΜΑ! ΕΙΝΑΙ ΟΛΟΙ ΠΟΛΥ ΚΑΛΟΙ ΟΙΚΟΔΕΣΠΟΤΕΣ!

ΣΗΜΕΡΑ ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΜΑΣ ΕΙΧΑΝ ΤΗ ΧΑΡΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ.

ΗΤΑΝ ΕΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ!!!

ΦΤΙΑΞΑΜΕ  ΚΑΠΕΛΑΚΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΟΔΕΧΤΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΕΤΟΣ!

ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΟΡΕΞΗ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ….ΤΑ ΤΡΑΠΕΖΙΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΜΥΣΤΙΚΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΓΚΑΚΙΑ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΤΕΛΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΤΩΝ ΚΑΡΕΚΛΩΝ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ!!! ΠΕΡΑΣΑΜΕ ΥΠΕΡΟΧΑ!!!