9ο Νηπιαγωγείο Βόλου

Άρχισαν οι προετοιμασίες για τις καλοκαιρινές κατασκευές!

Σήμερα 27/5/25 με μεγάλη χαρά παρακολουθήσαμε το”puppet party” σε μια  διαδραστική και περιβαλλοντολογική κουκλοθεατρική παράσταση ” Ο Σωτήρης και οι τσούχτρες”. Όλοι μαζί τραγουδήσαμε : Η θάλασσα δίνει ζωή , πρέπει να είναι καθαρή ……..

Αυτό που σίγουρα μας έμεινε από τα προβλήματα των πρωταγωνιστών είναι ότι η φιλία είναι ιερή και κανένας εχθρός δεν μπαίνει ανάμεσα σε αυτή!!!

Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την οικονομική βοήθεια ώστε να ολοκληρωθούν οι τοιχογραφίες της αυλής μας. Πόσο χαρούμενοι είμαστε που το φετινό μας σύνθημα στολίζει τον τοίχο μπροστά στην είσοδο μας!!!

Όταν οι νηπιαγωγοί , οι γονείς και τα παιδιά έχουν διάθεση και όρεξη η αυλή μας αναβαθμίζεται ποιοτικά , παίρνει χρώμα και μεταμορφώνεται σε ένα χώρο χαλάρωσης και παιχνιδιού ταυτόχρονα!!! Ευχαριστούμε θερμά τις μαμάδες που πέρασαν τα πρωινά τους στο νηπιαγωγείο μας και το αποτέλεσμα είναι απλά υπέροχο!!!

Δημιουργία διακοσμητικών για τις γλάστρες. Πρώτα τα σχεδιάσαμε , τα χρωματίσαμε, τα κόψαμε και τέλος τα πλαστικοποιήσαμε. Έτοιμα να στολίσουν τις γλάστρες μας.

Έτοιμα και τα παρτέρια μας με τα αρωματικά φυτά από τα χεράκια μητέρας μας! Ένα υπέροχο στεφάνι στολίζει την είσοδο μας , δημιουργία και προσφορά από μητέρα του νηπιαγωγείου μας!!!

Πικ-νικ έξω στην αγαπημένη μας αυλή!

https://wordwall.net/el/resource/12066968/-σχολικός-εκφοβισμός-ποια-συμπεριφορά-είναι-σωστή-και-ποια-όχι

https://wordwall.net/el/resource/12188087/σωστή-ή-λάθος-συμπεριφορά-σχολικός-εκφοβισμός

https://wordwall.net/el/resource/1146813/κόιταξε-καλά-τις-εικόνες-δες-αν-η-συμπεριφορά-που-απεικονίζεται

https://wordwall.net/el/resource/12152900/ποια-συμπεριφορά-είναι-σωστή-και-ποια-λάθος

https://wordwall.net/el/resource/36336892/σωστή-ή-λάθος-συμπεριφορά

https://wordwall.net/el/resource/11978240/σχολικός-εκφοβισμός-τι-συμπεριφορά-δείχνει-κάθε-εικόνα

https://wordwall.net/el/resource/13105175/η-σωστή-αθλητική-συμπεριφορά

https://wordwall.net/el/resource/56317499/η-σωστή-αθλητική-συμπεριφορά

https://wordwall.net/el/resource/54435782/χτύπα-τη-σωστή-συμπεριφορά

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι μικρές, κινητές, δανειστικές και θεματικές βιβλιοθήκες που κινούνται σε βαλίτσες με ρόδες. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ  με
τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών. Ξεκίνησαν τα ταξίδια τους από την Αττική, με 8 βαλίτσες και 3 θέματα, ενώ κατά το 2013-14, με σημαντική δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος, το πρόγραμμα επεκτάθηκε εκτός Αττικής, με νέες βαλίτσες και νέα θέματα. Έκτοτε η πορεία του προγράμματος είναι συνεχώς ανοδική και η άφιξη της βαλίτσας στην τάξη έχει πλέον καταστεί πολυαναμενόμενο γεγονός της σχολικής ζωής. Σήμερα τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® ταξιδεύουν με 160 βαλίτσες, 27 θέματα και 4.000 βιβλία που ανανεώνονται διαρκώς. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς επισκέπτονται περίπου 950 σχολικές τάξεις σε όλη την Ελλάδα, ακόμα και σε δυσπρόσιτες περιοχές, είτε μέσω των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, είτε με αποστολή απευθείας από την Πύρνα.

Έχουμε λοιπόν τη χαρά να υποδεχθούμε και εμείς αυτή την υπέροχη βαλίτσα που κρύβει μοναδικούς θησαυρούς. Ποιοι είναι αυτοί ; Περίπου 25 βιβλία (γνώσεων, μυθοπλασίας, εικονογραφημένα, λογοτεχνίας). Ανυπομονούμε να ξεκινήσει το και το δικό μας ταξίδι στον μαγικό κόσμο των βιβλίων!!!

Έφτασε η στιγμή να ανοίξουμε την βαλίτσα με θεματική ” τα ζώα”. Καλή μας ανάγνωση!!!

Σήμερα Παρασκευή  16/5/2025 δεχθήκαμε στο σχολείο μας την επίσκεψη  της Πυροσβεστικής υπηρεσίας. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια   της θεματικής των φοιτητριών κατά την πρακτική τους άσκηση. Ο Καπνούλης έδωσε πολλές πληροφορίες στα παιδιά για το πως μπορούμε να προστατεύουμε το δάσος , τι πρέπει να αποφεύγουμε και τι κάνουμε σε περίπτωση πυρκαγιάς. Ο πυροσβέστης  έδειξε στους μαθητές και τις μαθήτριες τον εξοπλισμό  που χρησιμοποιείται όταν πρόκειται για πυρκαγιά σε ένα σπίτι ή στο δάσος: φόρμες κράνη, γάντια και τα παιδιά περιεργάστηκαν τον εξοπλισμό κ.λπ. Μια συναρπαστική βιωματική εμπειρία έζησαν σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες μας!

Σήμερα Πέμπτη,  15/5/25 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας  την συγγραφές  Άννα Μαρία Κουτσιρίμπα , στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης και της δράσης του ενεργού πολίτη.  Η κ. Άννα Μαρία Κουτσιρίμπα γεννήθηκε στον Βόλο, είναι αριστούχος απόφοιτος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων από όπου απέσπασε δύο υποτροφίες. Εργάζεται ως φιλόλογος στο Μουσικό Σχολείο Βόλου, υλοποιεί Προγράμματα Πολιτιστικά, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας. Έχει συμμετάσχει με πίνακές της σε έκθεση ζωγραφικής. Έχει κερδίσει βραβεία, επαίνους και τιμητές διακρίσεις σε Πανελλήνιους Διαγωνισμούς Διηγήματος, Οδοιπορικού, Παραμυθιού και Ποίησης.  Από το 2020 αρθρογραφεί εβδομαδιαία στην εφημερίδα ΄΄Θεσσαλία΄΄, περιγράφοντας εντυπώσεις της και προτείνοντας ταξιδιωτικούς προορισμούς στο εξωτερικό.

Στο πρώτο μέρος  μας παρουσίασε  το παραμύθι  ΄΄ Τριχούλα η Κάμπια΄΄, όπου μαζί με τα παιδιά έχτισαν  την ιστορία, συζήτησαν  και προβληματίστηκαν πάνω στα θέματα της εν συναίσθησης, της διαφορετικότητας, του κοινωνικού ρατσισμού (αναπηρία) και του σχολικού εκφοβισμού. Στη συνέχεια ακολούθησε  το παραμύθι  ΄΄Το Παγωμένο Βασίλειο΄΄, όπου με τα παιδιά διαχειρίστηκαν την υπόθεση, που σκοπό είχε να τονίσει πόσο σημαντική είναι η προσπάθεια για την πραγματοποίηση των στόχων και κυρίως τη δύναμη της αγάπης.
Τέλος,  διαβάστηκε το παραμύθι  ΄΄Αχ αυτός ο Νοέμβρης…!!!΄΄, από το Συλλογικό Παραμύθι ΄΄Οι Δώδεκα μήνες στη χώρα του Παραμυθιού΄΄, για την αυτοεκτίμηση, τον αυτοσεβασμό και την αυτοπεποίθηση των παιδιών. Οι μικροί μαθητές ευχαριστήθηκαν την αφήγηση και είχαν την ευκαιρία για δημιουργική σκέψη μέσα από τα παραμύθια.

Το 9ο Νηπιαγωγείο Βόλου συγκέντρωσε για δεύτερη φορά πλαστικά καπάκια για να τα παραδώσουμε στον Σύλλογο Παραπληγικών και κινητικά αναπήρων και όλων των παθήσεων Νομού Πέλλας .Θέλουμε να ενισχύσουμε  τον όμορφο σκοπό τους  και να στηρίξουμε όλοι μαζί οικογένειες που έχουν άτομα με αναπηρία και έχουν οικονομικές δυσκολίες, καθώς και άπορους συνανθρώπους μας .Η προσπάθεια είναι συλλογική και γίνεται από όλη την Ελλάδα, όπως Σχολεία, Δημόσιοι φορείς, Οργανισμοί, Σύλλογοι, Εκκλησίες, Ιδρύματα, Στρατιωτικές Μονάδες, Αστυνομικά τμήματα, Επιχειρήσεις και Ιδιώτες . Η συλλογή  συνεχίζεται διότι τα αιτήματα για αμαξίδια είναι πάρα πολλά. ( για ένα αναπηρικό αμαξίδιο χρειάζεται 1 τόνος πλαστικά καπάκια δηλαδή 540.000 τεμάχια)  Πιστοί στη δέσμευση του ο Σύλλογος  στέκεται  δίπλα σε όλους όσους έχουν ανάγκη και αντιμετωπίζουν προβλήματα και  μαζί και εμείς θα δώσουμε βοήθεια και αγάπη.

Ο Σύλλογος Παραπληγικών και κινητικά αναπήρων και όλων των παθήσεων Νομού Πέλλας μας έστειλε   επιστολή εκφράζοντας τις θερμές του ευχαριστίες προς το σχολείο σας που συμμετέχει ενεργά στη συγκέντρωση πλαστικών καπακιών, στηρίζοντας έμπρακτα την προσπάθειά  τους  για την απόκτηση αναπηρικών αμαξιδίων μέσω της ανακύκλωσης. Τονίζει επίσης ο Σύλλογος ότι η  πολύτιμη συμβολή μας δεν αποτελεί μόνο μία πράξη προσφοράς, αλλά και ένα σημαντικό μήνυμα αλληλεγγύης, περιβαλλοντικής ευαισθησίας και κοινωνικής υπευθυνότητας. Με τη βοήθειά μας, μπορούνε να συνεχίσουν να βελτιώνουν την καθημερινότητα των ανθρώπων με κινητικές αναπηρίες.

Πραγματικά ήταν δική μας η χαρά που καταφέραμε να βοηθήσουμε έστω και λίγο και θα συνεχίσουμε  την εξαιρετική αυτή δράση γιατί  όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!

9ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ 8361

Χρόνια πολλά μανούλες!!!

Αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στη δράση «Το Δ των Δικαιωμάτων», που οργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, δια του Υπευθύνου Σχολικών Δραστηριοτήτων, σε συνεργασία με το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού και τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας και Λάρισας, δια των αντιστοίχων Υπεύθυνων. Πρώτα παρακολουθήσαμε το υποστηρικτικό υλικό που μας έστειλαν και μετά τα δυο τμήματα δημιούργησαν αφίσες,  με επίκεντρο το δικαίωμα στην ελευθερία γνώμης και τη συμμετοχή, δικαίωμα που συνδέεται στενά με τα δικαιώματα στην ταυτότητα, την πληροφόρηση, την ελευθερία έκφρασης, την ελευθερία σκέψης. Η πρώτη αφίσα απεικόνιζε πως είναι τα παιδιά όταν τα δικαιώματά τους δεν καταπατούνται και η δεύτερη πως είναι τα παιδιά όταν δεν υπάρχει κανείς για να φροντίσει τα δικαιώματά τους. Μετά συμπλήρωσαν την φράση : Προτείνω στους μεγάλους να….  σύμφωνα με όσα παρακολουθήσαμε, προβληματιστήκαμε  και συζητήσαμε

Διαβιβαστικο Δράση το Δ των Δικαιωμάτων (1) (5)

Παρακάτω θα βρείτε τις προτάσεις που έκαναν τα παιδιά:  ΤΟ δ των δικαιιωματων

Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, Τα δικαιώματά μας γίνονται τραγούδι:

https://youtu.be/6CHbeL4U2Vg?si=-W3srp_4Pz8jpmzX

https://youtu.be/WZmIE-k823k?si=HkuwO8qx2cWXCx9u

Να και ο έπαινος του πρωινού και του ολοήμερου τμήματος  για την εξαιρετική συμμετοχή  μας στη δράση “Το Δ των Δικαιωμάτων”

H βεβαίωση συμμετοχής  των εκπαιδευτικών στην εικαστική δράση ”Το Δ των Δικαιωμάτων”.

Βεβαίωση εκπαιδευτικών για τη συμμετοχή στη δράση το Δ των Δικαιωμάτων