ΕΛΙΑ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΗ

Σήμερα μιλήσαμε για την ελιά.

-Τι είναι η ελιά; – Τι μας δίνει; -Πως γίνεται το λάδι; – Που χρησιμοποιούμε το λάδι;

a2880162 ccb0 4dde abcd bd95131a7287 46a15296 d4e5 416e 8fc3 1e21324c4091 2d60bbc7 ef41 40c0 89a0 c5876d726c60

Ο μύθος του Ποσειδώνα και της Αθηνάς

68adca65 46e9 483d ad7c 0ade5af30d0fd0c9708a 9f79 4ac8 93db 572fe0a4b169fe4868cc 4a2c 4cc3 b53b 7ae86ad5ea1a 5f7dfd99 e8e6 41e9 815a 944f922e77ba07ec2658 5d0e 4e47 83f2 c9e25f3a6e9466f85fd9 8451 4da7 b7c6 cc20748d0b1d43826c24 7afd 4335 96e6 6758baad1501

Θεόφιλος, Η ελιά

bf046ab8 6d21 4885 bd84 6bef98b106fbbda04f25 15fa 406b 9118 dac488e742c8

Van Gogh , Landscape with olive trees

93a9b843 4dd5 4d7a b29e c2af50b193b3

Claude Monet , Olive tree

ab34e75a b10a 4fd9 97c8 623e09864ca3

757cc7d9 6cd2 4cb8 bf94 93f602164e4fbed86cbf 019d 45b9 8315 00b72a3f946d 0132f5a2 29af 40cb 82a1 fcb6ae98dc73ee4ab9e2 17e2 4c0c a8d4 8cff78697d8d

Ώρα για σταυρόλεξο!!!  Τα παιδία πρέπει πρώτα να απαντήσουν στα αινίγματα και μετά να αποτυπώσουν τη διαδρομή με τις κάρτες και τέλος να οδηγήσουν την Μέλη στην εικόνα που δείχνει την σωστή απάντηση.

692794c0 1910 4418 9eae 2e0420723868e004457b 45ca 4988 a650 70ecc42544fce037fcfe 23d0 4043 a922 069f8ef49d053ba8ede0 2692 4303 aa67 204953dc0e90b3b54184 dfbe 498e 80b8 7bb74ee95004

64d5366a 65ac 4374 b096 51eb1288e6496f426a45 d0b5 4abc a35a b863deecd05b 8d49f498 8ae5 4402 bcdf a8698401d767

Μικροί μάγειροι φτιάχνουν ελιόψωμα!!!!

fb8c3a95 dc00 4691 94a7 c3cec25563a9bd677d98 8bdd 4a63 abbe c98b628552c075a1d267 4c73 4870 b9f9 8538d5972e50 fd3966c2 401a 4251 a8f3 5f47ed5f948606a4ff7b 80d6 4513 9ef3 d2b2f27f1cfa d1339a8d efbd 4189 85bf 27bd1c473f561d7d8dc6 168e 420f bedc b0174f7a9bab 1904178b2 3f53 4350 aa6f aa0e53a68e00 175c9431a 379f 4b0b a786 db6e11e927e8 1c07db0fb 0366 4bf4 af44 7c22d9cb0041 15ee32a42 d4f3 4543 a1bc 5c170de0408b 1

de39b57a 6723 4f54 a230 7b9f263cf0acd81a0531 6513 4c48 b69d e8da0adc2e8b

 

ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ

Σήμερα 10/11/25 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας άσκηση σεισμού  με τη βοήθεια  του κ. Βασίλη Ηλιόπουλου , εθελοντή διασώστη  της  Λέσχης  Ειδικών Δυνάμεων Μαγνησίας. Ενημερωθήκαμε  για όλες τις φυσικές καταστροφές και πως μπορούμε να προστατευτούμε από τον σεισμό. Τα παιδιά  ακολούθησαν  όλες τις οδηγίες που τους δόθηκαν κατά την άσκηση σεισμού. Ευχαριστούμε πολύ!!!

c5d92b38 014c 4ba0 bc30 1ee13faf14b5b695f2b0 6f7f 4d84 87de a82d49877976992a47f8 a7c1 4d15 b8e9 cd296af18c26e5536380 68d9 4fbb 964b 7df9dde504d2c9545303 9380 47d3 9552 ca4ead3e7cd9684e3351 669d 4601 bedc 0c5c8d4a937e 915c81df e0d0 48b1 8b36 9d7730b7fb20a9b20af7 637c 4cd0 b08a 4547af991b342a7f8439 8e21 48cf a1e7 471f93e9a1e373eec803 7843 4a46 b3b4 f8bf020421deb58681bf 6a30 4100 a72b b509df6afbbf

EXPLORE, DO , LEARN

Our logo

FB IMG 1761754545314IMG 20250929 113419

Safe Internet

25 09 30 12 24 47 1

let’s explore the water
S-science -Experiment

eed20da9 eaa4 44b0 a281 0c506c9c397d 5af8b527 2dba 440b 9b6e 629c614186ae 0ae27ea0 1c52 4b57 84e7 e1dcc75149f9 90d27252 6299 4d89 b54a b7b3c3f3bbe7 66ce01ee 2bfa 444d b03a 57ab5842e4c4 9391d963 2c73 47f1 8c46 82c3ab2976ad 9f9c224d 0f22 4c0c 989c 39de8ee76d17 2eedb075 32e4 497a ad50 617b02e2ec9b a9b84d77 56a7 4677 be79 2da9fb9282d2 58b1c45d 90bf 452e 98fd 69caa6e998a0

Let’s explore the water
M-Maths Ordering quantities
25 10 30 10 09 53
Let’s explore the water
T-Technology -routes with the Beebot robot

25 10 30 11 12 18

Technology
The Bee bot moves from seed to mature plant

25 11 10 10 33 57

Mathematics Growth sequence 25 11 10 11 47 25

Bean crafts 25 11 10 11 59 18

Βροχόμετρα25 11 02 20 50 43

Engineering – The greenhouse with recycled materials builted by children and their parents 25 11 14 08 54 43
There is life in the soil
Technology activities
Getting to know living things
25 11 20 10 36 44
Find the pair -Memory game25 11 20 12 43 21
Science
Τι υπάρχει μέσα στο χώμα; Εξερεύνηση με μικροσκόπιο.25 11 21 10 05 30
Engineering activities
There is life in the soil
Our composter
25 11 26 10 27 02
Experiment with natural pigments and dyes . Science activity. Extracting natural dyes-color from plants. Changing natura:acids and base s with red cabbage
IMG 20251209 120354IMG 20251209 120658 IMG 20251209 120834 IMG 20251209 120946 IMG 20251209 121009IMG 20251209 121108IMG 20251209 122740IMG 20251209 123420IMG 20251209 122950IMG 20251209 123808
Experiment with natural pigments and dyes. Engineering activities . Sewing with natural colours:Textile design
25 12 11 13 19 27
Experiment with natural pigments and dyes. Art activities . Painting with nature’s palette
25 12 11 13 13 38
Mathematics activity-Measuring dye intensity
25 12 12 10 48 47

28η Οκτωβρίου 1940

Μικρές κατασκευές από μικρά χεράκια!

a00be777 c455 4fd5 9f92 ce4a18e2e3ff ae00c06f 0443 44dc ac00 c7c2bde17f0e 70927049 c196 4f5b a3a7 b017fad475382e6a0e2f 4224 466b a501 c21dddcc9d62

Ανασύνθεση της λέξης ΑΕΡΑ και εντοπισμό της σωστής ημερομηνίας της εθνικής μας γιορτής.

bb573883 accb 4f4c a450 90103a4f266f48c28603 f614 4f33 903a 741dfd1d2511 1

Αρχικά διαβάσαμε το παραμύθι ” Ασπρογάλανο πανί”. Είναι όλες οι σημαίες των χωρών ίδιες; Τα παιδιά συγκρίνουν και εντοπίζουν ομοιότητες και διαφορές. Τέλος ζωγραφίζουν την ελληνική σημαία.

a2dcf984 ceee 494b 8eee 9f9b9584955f1246ebb7 0458 4bd6 92e5 68ca5a387577ac347bf4 f066 44c8 87b0 3721856422c2240dbfd6 e9fe 4551 9bd6 d8788b2a6155514e4983 aa5e 40cb 8551 11b56af76e727b3724da 6853 4021 ae1b a2043e5cd251

Διαβάζουμε τα παρακάτω βιβλία. Τι προτιμούμε τελικά, πότε είναι χαρούμενα τα παιδιά;

a650046a 5728 4434 9b50 e8e1e184558f

Και συνεχίζουμε….

3e3dee0a cca2 42a1 ba8d 06e53dccbffe 819e7ec1 64a1 46bd be26 18d9290aa87b32c9ca6d 27cc 49bd 8168 0fc6eadff0a21989fbb9 56b3 4c4c ab45 af44ef07ccb29181727d 85ec 4428 805d 71f8463c4100efcdeb9a 9d6b 40a5 8d97 974ca77787060caae7a3 adb2 45fe af44 eaa12e99f626IMG 20251027 140154IMG 20251027 140311

Τα παιδιά είναι χωρισμένα σε δύο ομάδες:  ειρήνη και πόλεμος. Αν η εικόνα που βλέπουμε είναι κατά την περίοδο πολέμου  ή κατά τη διάρκεια ειρήνης σηκώνεται όρθια η αντίστοιχη ομάδα.

4af29f79 44f5 46be ae82 2f2f15e5b056591fbee3 f4a6 4dbf b693 8241cdf06bef

Παρατηρούμε τις παρακάτω αφίσες. Τι γράφουν επάνω , για πότε φτιάχτηκαν, τι αεροπλάνα είναι αυτά, τι ρόλο παίζουν οι καρδιές;

2fff2c7c cd26 40b6 9fb5 7921fa6025fc537fc3ed f079 4a1b 8f86 25942a5c483a a3a56b1b 7b40 4765 a680 f88be1418da4

Ζωγραφίζουμε ότι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε την λέξη ΕΙΡΗΝΗ  και την λέξη ΠΟΛΕΜΟΣ. Γινόμαστε αντίπαλοι και διεκδικούμε την ελευθερία μας. Μόνο η μια πλευρά κερδίζει.

be898cb5 ee3e 4a2d 8a67 4bd2140e3d56 858a5f65 ff49 4db9 8b27 21c0800d87237b5c164a 02bd 46af 9306 c4827ad8efa6dbf65a17 de73 48d2 897c ce703f5c8da8

Ημέρα γιορτής. Οι μικροί μαθητές τίμησαν τους ήρωες του 1940 με ποιήματα και τραγούδια. Χρόνια Πολλά Ελλάδα!!!

6c94170e 14ef 4571 ade6 70ad78a4dc3a 04f57931 051c 402f 969c 3576b55e5b397f031394 450e 4386 9802 ae7cfe10b5f7 fd7f3b01 404c 4fe9 b994 1a4f9a8cf779 27bd6d86 2bff 448d be6e c51927b095ac bb34f320 12ed 4fac a995 b2928c2a019f8d85680a 99a6 411c b80b 58093b7fdb51 37cf3f62 1449 4792 ac14 486981337370 fd2f4a59 0569 4ebb a1f8 025c84eceafc 38b6d03b b536 4e34 931a 04a6007ee906 993da853 b8b6 40b1 94af 1812b202080ee164f8e0 f8a7 46d5 90d1 369f71d06ca0 9c55dba6 39b3 4451 adf5 d8a5d77fe573

ΜΙΑ ΕΥΧΗ ΓΙΑ ΤΟ ΔΑΣΟΣ

Σήμερα 13/10/25 φιλοξενήσαμε στο νηπιαγωγείο μας τους ‘Παραμυθομικρούληδες” για να μας παρουσιάσουν το έργο τους ‘Μια ευχή για το δάσος’. Μια μικρή , γεμάτη περιέργεια ηρωίδα , η Λουκία , ξεκινά μια συναρπαστική περιπέτεια μαζί με το Φωτεινό Φύλλο. Στόχος τους; Να βρουν το Μαγικό Πηγάδι και να σώσουν το δάσος από την καταστροφή . Στην πορεία , ανακαλύπτουν τη σημασία της συνεργασίας, της ευθύνης και της αγάπης για το περιβάλλον.

Η παράσταση ήταν  ένα ταξίδι. Ένα ταξίδι όπου το παραμύθι ζωντάνεψε και τα παιδιά έγιναν οι πρωταγωνιστές μιας μοναδικής ιστορίας.

7ae28d7f 0410 4363 b3f5 263ac54d56b6466fe453 57ae 46fc 9136 af2a6b7e8db5d5beaa81 1b92 439e 8189 7475e538fd55379fb2c6 4fbd 4328 b397 ea632da11267bf41b3ee 7785 4402 ae0b 05396280e3ac42fc9d7f 7bb0 4d1e 920c 61e8dec17f2824a02986 4ff3 45e9 b708 b2b6feb905ca3f790819 7bb6 4a9c 9cd6 45fd881dc89385d98ee6 95ab 4c96 b67e a9cf5f3db77aab13314d 5da6 4855 a414 9edf7538e193929d4b06 180d 440c af11 3b1da947f767 ff1502a9 6133 4a4e 9015 5f358ea430d3

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Παρατηρώντας το φθινόπωρο μιλήσαμε για το Φ του φθινοπώρου και των φύλλων και το Ο του Οκτώβριου. Πρώτα τα γράφουμε όπως μπορούμε , μετά τα σχηματίζουμε με την πλαστελίνη. Μας περίσσεψε και βρήκαμε ευκαιρία να φτιάξουμε και το αρχικό γράμμα του ονόματός μας. Τέλος βοηθήσαμε την μελισσούλα να φτάσει στα αγαπημένα της Φ

62b0b54a 4187 46cc 9f57 9e6ff68775ce78c318f9 6a4c 4d5d be9d 201f2ba9cea2d3d7f9b6 bf8b 4186 a45d cdd568623339 81230f65 87c8 43df b426 fbccfbd773f1 124cb313 456a 48a8 b47d 30977a4eb21a 1a2d0b99 0e35 4b64 a89e a8ecb3906ec84f4bb82d c9a9 4e36 aee4 2ba6b5d45f7d

Διασχίζουμε το ποταμάκι μόνο αν ακούσουμε λέξη που να αρχίζει από τη φωνή  Φ . Όποιος τα καταφέρνει κερδίζει μια καρτέλα με το γράμμα Φ.

39d837b2 1184 419d b26b 4a7013fc351f241d7683 23b4 4b80 bebb 8924fb144d252389ada4 a0f6 463e 973a acddfb94bfda4d9b937e b4ed 44d4 811b 2f65a3ef588e

 

Οι μικροί μαθητές γίνονται μικροί ντετέκτιβ καθώς καλούνται να διαβάσουν και να σπάσουν τον κώδικα ώστε να βρουν τι κρύβει η εικόνα και σε ποια εποχή του χρόνου ανήκει. Έτσι μέσω της αντίστοιχης του αριθμού με συγκεκριμένο χρώμα έρχονται σε επαφή με την έννοια της κωδικοποίησης αλλά και των εικονοστοιχείων. Συμμετέχουν και στο Code Week 2025 με την συγκεκριμένη εργασία.

IMG 20251014 095026IMG 20251014 1022124a0ec5ef c022 40b1 a5c5 b45520cd7402

Τα παιδιά συνεχίζουν να έρχονται σε επαφή με τις έννοιες της κωδικοποίησης και γνωρίζουν πως δημιουργείται μια ψηφιακή εικόνα. Χρωματίζουν τα κουτάκια- pixel ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα και ανακαλύπτουν την εικόνα.

e5d599b8 9250 4099 ab65 2e1adfb04d91648da78c 75a8 4602 b187 4877f4da704e

Φρούτα και καρποί του φθινοπώρου με την τεχνική της απομόνωσης

f71f9fa9 7bcd 4ce3 a5ef d2fae5fe53cf f5c8cd24 9727 4785 8915 1783304e4fc6 6e34d5c1 ff2c 4829 b1b5 41b0097b92ffcfb0b9c1 45c6 48fb b023 bf26af180e7b

Παιχνίδια διαδικτυακά με τα φθινοπωρινά φρούτα.

eb7665a7 01cf 4d6e 8be3 26ef81dd8ab2702916da 0222 4e2f 88ad 9477f9c26f3e 7100ff2d 7362 4fe5 b0db 51bdc2bbd42d 0294df1d 10fc 4d20 9a63 92ab28d5ab62 0002ddc5 52bb 40d8 9ecb c9c3ca61ac42

Τα παιδιά προσπαθούν να βρουν τη σωστή διαδρομή και να οδηγήσουν τον σκίουρο στο βελανίδι.

f76c4628 9946 454d 9221 ab3700a4e0ad5074d702 eba7 4e0d 9a2f 69a3cd5bd99f

Σιγά σιγά φτάσαμε στον τρίτο μήνα του φθινοπώρου. Από ποια γράμματα αποτελείται ο Νοέμβριος; Μπορούμε να βοηθήσουμε το ‘Ν΄ να φτάσει στο ΄ν’ ακολουθώντας το σωστό μονοπάτι;

5e9cb746 05d2 48f7 94de fd4145ca7328 435d6142 c14b 4452 b99d d4c736991148e26618fb 7ed0 4c82 aa7b 151a0651d044de16ac78 8a70 4863 aa3b d542da7cabc8efef207a b9ac 43a6 94f4 07178687c8ea

Krokotak

4f94b22a 37c1 41be 99cb c2e774bbad89 c290c15a 9703 48ce b68b 8bbc0b84095fb8d6a8ba 5131 42cf 95e9 e6007950fd98

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΔΕΝΤΡΑ

e1835f26 ab0d 4022 b6fc 57c24257b8f4

ΣΧΗΜΑΤΑ

Μιλώντας για τα σχήματα , τα παιδιά βρίσκουν μέσα στην τάξη το αγαπημένο τους και το σχεδιάζουν. Τέλος η μελισσούλα μας πρέπει να πάει κάθε φορά σε ένα συγκεκριμένο σχήμα με συγκεκριμένο χρώμα  και φυσικά την βοηθούν τα παιδιά. Συμμετέχουν και στο Code Week 2025 με την συγκεκριμένη δραστηριότητα.

949b0bfa 6558 46e9 bb0c 1d91a8b33aed a38faf1b 4ccd 4118 a5ec 7b0abe0f5d5a a35ae626 6132 4a65 896a 58b36463e73b Messenger creation E75DD5F3 7122 4FB1 9608 CE07735D299Fd535cf25 87ed 49ed b84c bdb993e531dbf1342cd8 d55e 4280 9c8d 5a2760266763

Ποιο σχήμα λείπει;

37af6d96 d86e 4cda a537 45a74148db477689bbac 5365 4e97 9fc5 5dd85895a6c16ea57944 6ffc 48ec b55e 2ad17d2d172e

ΜΟΤΙΒΑ

Μιλώντας για τα χρώματα και τα φθινοπωρινά φρούτα δημιουργήσαμε μοτίβα.

Αρχικά έχουμε μιλήσει με τα παιδιά στην ολομέλεια για τα φρούτα , τα έχουμε παρατηρήσει , τα έχουμε γευτεί και στο τέλος κάνουμε εισαγωγή στα μοτίβα. Η ενασχόληση με μοτίβα είναι θεμελιώδης για την ανάπτυξη του μαθηματικού συλλογισμού ιδιαίτερα της αλγεβρικής σκέψης των παιδιών  στο νηπιαγωγείο.  Οι κανονικότητες, ή αλλιώς, μοτίβα, βρίσκονται στον πυρήνα των μαθηματικών και η μελέτη τους αποτελεί τη βάση πολλών μαθηματικών εννοιών. Μέσω της ικανότητας εντοπισμού, αναγνώρισης, αντιγραφής, επέκτασης και δημιουργίας μοτίβων καλλιεργούνται σύνθετες μαθηματικές ικανότητες και δεξιότητες .

Τα παιδιά προσπαθούν να επαναλάβουν το οπτικό χαρακτηριστικό που άρχισε η νηπιαγωγός. Το πρώτο μοτίβο είναι η απλή αντιγραφή ενός σχεδίου ως προς τη σειρά των χρωμάτων. Στο δεύτερο δημιουργούμε επαναλαμβανόμενο μοτίβο δύο φρούτων με το οποίο συμμετείχαμε  στην code week 2025

f63ef843 ed79 4f9e b0ea 1a332a263608 f2798183 a3ec 468a 844a 5c7ca3a2d561 8366fbae 5f18 4307 b172 e5d1e5f5d969 747a12b6 29e7 4662 8219 3874fb270203 45510fb4 9d5b 4462 90b1 59cd8b609824b77379c7 ca19 4f70 bf66 198588f9afab 6c80f6d7 07eb 4b5e b4c4 edee5ae79ba8f1f85593 6199 4def 91b8 44b88ec4c6f84e48cbab 80fd 4ae8 8f6b c7bffc347eb1

Διαδικτυακό σεμινάριο για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου

Σήμερα 06/10/2025 παρακολουθήσαμε διαδικτυακή ενημέρωση για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου από το Saferinternet4kids

bf4f1747 c1e2 4bf0 9ffc 549de3d4661a 480e8653 2d4d 4179 b4a2 e4453ba1d451084d8480 ec42 471d b584 be36582e795b 275f5374 3956 4cdc bce1 2014decff231

Έλα να γνωριστούμε παίζοντας!

Τα πρώτα οργανωμένα παιχνίδια στην αυλή.

eeb077df 980f 4b15 9bd8 0eee3d6744e1 aae853c8 3d76 4ee9 a6c6 7f0b156f292d c4b28308 27e1 49b6 a896 fbce278427d3 5db842ac 9ba4 47d2 89c1 5a9071076559

”Μανταλώνω το ποτήρι ”, ”Ποιος θα μαζέψει τα πιο πολλά μανταλάκια;”

f5772b1b 0ff2 4699 be5d 2aef60441244 f721c9f2 be48 415e be04 c46da62f99c29e0813c4 9347 4d2e b9ec 05cd792440e9

‘Το σκυλάκι”

a10b274b d93a 499c 974f 48d9ab67173af5a621d7 4349 47fb 903b 74bed6d9ae15

”Αβγομαχίες”  και δημιουργίες με πλαστελίνη.

ed584cc2 836f 4c3d ba70 a1f91bb7d7396c05e966 1207 4e5e 9165 9ab23807b349ff01a6ab 74f9 4dfb b0b4 00fbb16fa0f8466be4ea cd76 4475 a231 2462261971d1

Παίζουμε με τα αρχικά γράμματα των ονομάτων μας και παρουσιάζουμε τον εαυτό μας στο κουκλοθέατρο.

5b0c0fa2 a5c1 46bc 8c4f 0f26a4a014312dfef21a cc8c 42ed 95a8 236ed83a2612 7648b51b f63b 4411 a60d d8fcafe9f7d9

Ο σκουπιδιάρης των γραμμάτων! Ανάλογα ποιο όνομα ακούσουμε , θα μαζέψουμε τα αντίστοιχα γράμματα.

fee1497b 4fb1 4694 a8ea 4f082ac74e572d0cbbfa cd0f 4c90 bcdf be4f6a41d69f

Η Μέλη , η μελισσούλα θέλει να γνωρίσει τα ονόματά μας.

7d4d21ec 0678 4f21 80a7 fabe05d4815c a6cab436 d0bb 48e8 97a0 fc99c0245c4d

Τα παιδιά μοιράζονται ένα μικρό πλαίσιο αρχικά και μετά ένα χαρτί και προσπαθούν να ζωγραφίσουν όλοι μαζί ταυτόχρονα. Μπορώ να συνεργαστώ με τους άλλους; Όλοι είπαν πως η συνεργασία πήγε μια χαρά και θα το ξαναέκαναν.

f0911e02 d526 4716 abeb 903dc84f56ed4fec4bb4 0f73 49f3 b724 6329ea154ab4e3bd48f8 b56b 4089 8e9f 3396d21b89d2c568a06f 173d 49d1 b9e9 e125e08034cd86189d14 8468 4384 83ea 4391d539c716beddb7fd 6677 430b 839c ab325448fc0550a236c7 d289 42a4 85ab 2290cdfd4dc7

Χορεύουμε και τα δύο τμήματα μαζί.

fae57182 40ef 4e1a 83f9 b85379645826 93c13e9f 9423 4442 bf4f 8cf63ebc29c5

Μουσικές καρέκλες αλλιώς!!!

c526435d 6e19 4941 842b 7d5122ff9a2b 95de663c fbf9 4a45 b198 22997a622c4b 7c4b54fb fc30 48a3 a0ff 6907a237c018

Τα παιδιά γίνονται ζευγάρια μετά από διάφορες εντολές , μετά τριάδες, τετράδες  και τέλος γινόμαστε όλοι μια ομάδα.

993da63e 65ad 420f 9878 482cdfe110c2 4b5a1ea7 f35a 4183 810f 49b4d1106ff5 4c89858a 5afb 4908 8d09 b1398175d298 424611f0 c77d 4015 b54c 262e21a5ccdda4c46f09 67fc 42f1 bad0 52601847191a 173f76b3 ddea 4f87 be91 cef85428ae79 fea86b5e 2baf 4994 864b c25ef23104c1

Παιχνίδι ανά δύο που απαιτείται καλή συνεργασία.

004ca238 9e63 4ba6 9578 ef46ab4372d1 c31a2238 11dd 4293 a371 ebdf7954fe3a

Τέλος Οκτώβριου και περνάμε στα ομαδικά παιχνίδια . Τα παιδιά περνούν την μπάλα από ποτήρι σε ποτήρι χωρία να πέσει.

08ce8a31 e40c 4464 8deb d2b9a517f8af f9c4e440 c65c 4224 9519 a356b268f10a

 

Γάτα και ποντίκι. Δεν πρέπει να συναντηθούν ποτέ.

16e2624b c519 456b 8035 4add3a61aadc ecb642bc d999 4919 940b 0a4d7c0f2beb

Το μουσικό καπέλο. Κάθε φορά που σταματάει η μουσική , το παιδί που φοράει το καπέλο μιμείται ένα ζωάκι. Οι υπόλοιποι πρέπει να βρούμε ποιο είναι.

d9ff1d6a 4d73 428d 9aa5 e0740e0864ed 12b7c232 f893 472d a695 ed507cb1c4a1c4f8d45f 4e00 4304 9f8d 62077336c770ec830151 c2ef 4353 9a8f bbcda60ede06

Τα παιδιά προσπαθούν να διασχίσουν το μονοπάτι . Απαιτείται συντονισμός χεριών και ποδιών.

087aa6b1 8043 4a62 ae97 b3019a58fa37 228529d7 494c 405b b0c8 0b47c5e58ec6

Παίζουμε ακόμη ένα παιχνίδι παρατηρητικότητας  ‘Τι άλλαξε;’

68d0dfe5 cbc3 4804 ba7f b507740d30e704523c9e 0726 4be0 8d3a 69882497997e44fc1d1b 7c8e 46ee a542 a49601c10207

Παιχνίδι συντονισμού σε ζευγάρι

a2c05dbb ac61 4d9b a906 9707c203b46b 2622a7ab 8c29 4a99 a937 de5f67bdf18f

Σύσφιξη σχέσεων ανάμεσα στα παιδιά με αφορμή τους  διάφορους  χαιρετισμούς.

7990a934 40c4 412d ab31 255bf103ce5b b504e1f0 655b 4a63 bb06 085182af4ac3 74c23214 5ce1 4c96 b85d 123d00abbc17

Τα παιδιά είναι σε ζευγάρια και ανάμεσα τους έχουν μια μπάλα. Δίνονται διάφορες εντολές που εκτελούνται από τα παιδιά και κάποια στιγμή η νηπιαγωγός φωνάζει ‘ μπάλα’ . Ποιος θα προλάβει να πάρει από το ζευγάρι πρώτος την μπάλα;

2645c542 7294 42a5 af4a bc58bf9daf73 9926bed5 818a 4724 a15c c7edcdc17e50cf722147 f785 4ba5 adfd b2503a93896b

Τέλος Νοεμβρίου και τα παιχνίδια δυσκολεύουν. Νέο παιχνίδι συντονισμού, τα παιδιά μεταφέρουν μια μπάλα με το χωνάκι , ενώ ταυτόχρονα πρέπει να στηρίζουν μια μπάλα ανάμεσα στο πόδια τους.

89f8f04f 78b0 49ef 9350 0d5a79ef491f 53882d8f f553 462d 9761 956e778cec9c

Ομαδικό παιχνίδι . Τα παιδιά σηκώνουν και περνούν μέσα από τα στεφάνια με στόχο ποιος θα φτάσει πρώτος στην μπάλα.

5ae13145 bdc9 412f 8387 513e6f7fc8a9fa2a97ca 37c5 4815 9d08 abb2658959bd25d480f8 7277 499b a461 c30eab7be3b5

Παιχνίδι γρηγοράδας και ετοιμότητας

5ae4a7b2 fb54 4a13 90df 7f7865e73136 5021d752 90f9 4870 84f1 11071d4a07ad

Παιχνίδι συντονισμού και γρηγοράδας. Πρώτα παίζουμε όλοι μαζί και μετά γινόμαστε δύο ομάδες.

cf9024bb f247 4239 a85a e51ec7d10996df19e11c a810 4405 9b23 4201d74c5367 281d2a3c 84f3 4317 9c77 9b5118c03957