EUROPE CODE WEEK- ΣΠΑΣΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΑ!

Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Στα πλαίσια της Εβδομάδας κώδικα αποδεχτήκαμε την πρόκληση να λάβουμε μέρος. Η διαδικασία έχει ώς εξής:

Τα παιδιά ζωγραφίζουν με μαύρο μαρκαδόρο μια εικόνα σε ένα πλέγμα και στη συνέχεια την κωδικοποιούμε χρησιμοποιώντας κάτι σαν δυαδικό σύστημα, έναν κώδικα δηλαδή για κάθε μαύρο τετράγωνο χρησιμοποιούμε τον αριθμό 1 και για κάθε λευκό, το 0. Έτσι, γράφουμε τον κώδικα κάθε σειράς. Το θέμα του πρώτου πρωινού τμήματος είναι Βρες το αρχικό γράμμα της αγαπημένης λέξης όλων των παιδιών.

Σε δεύτερο χρόνο, θα  δώσουμε  στoυς μαθητές  τα φύλλα με τους κώδικες και αυτά αποκωδικοποιούν και ζωγραφίζουν, ανάλογα με τις οδηγίες. Φυσικά δεν μπορέσαμε να αντισταθούμε στο να κωδικοποιήσουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας!

 

 

Προμήθεια self test.

Διάθεση δωρεάν self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία

Σύμφωνα με ανακοίνωση των Υπουργείων Παιδείας και Υγείας,  οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Πέμπτη 14 Οκτωβρίου ως και το Σάββατο 23 Οκτωβρίου πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 18 Οκτωβρίου έως 4 Νοεμβρίου και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΕΙΝΑΙ ΑΠΛΩΣ ΜΟΝΑΔΙΚΗ!

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων αρχίσαμε να επεξεργαζόμαστε το πρόγραμμα : “Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική είναι απλώς μοναδική” το οποίο εντάσσεται στην Θεματική ενότητα:Eνδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνικη Συναίσθηση κ Ευθύνη   και στην υποενότητα :Ανθρώπινα δικαιώματα.

Αρχίσαμε με το πρώτο εργαστήριο στο οποίο τα παιδιά παρουσιάζουν την οικογένειά τους. Τους είχαν  δοθεί σχετικές οδηγίες για να το δουλέψουν στο σπίτι με τους γονείς τους. Αφού παρουσίασαν , ακολούθησε συζήτηση για τα χαρακτηριστικά της κάθε οικογένειας, έγινε καταιγισμός ιδεών για το τί είναι οικογένεια. Ζωγράφισαν σε Α4 την δική τους οικογένεια κα μέτρησαν τα μέλη της.Παίξαμε κινητικό παιχνίδι ,βρίσκοντας τον αντίστοιχο αριθμό.

Στο padlet  που ακολουθεί έχουν αναρτηθεί σχετικές φωτογραφίες.

https://padlet.com/vikalog23/e40vgme1mqd8bmdh

Παγκόσμια ημέρα ζώων !

Στις 4 Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα ζώων! Γιορτάζουν όλα τα ζωάκια και εμείς τα τιμήσαμε με διάφορες δράσεις !

Μιλήσαμε για τα δικαιώματα που έχουν τα ζωάκια καθώς και για τη σωστή και λάθος συμπεριφορά που πρέπει να έχουμε όλοι απέναντι τους!

Ακόμα, διαβάσαμε το παραμύθι ” Λάικα το αδεσποτάκι” και ο καθένας μας έφτιαξε από μια σχετική ατομική κατασκευή!

       

Τέλος,  φτιάξαμε μια ομαδική αφίσα με το μήνυμα ” ΑΓΑΠΩ ΤΑ ΖΩΑΚΙΑ” και βάλαμε μπολάκι με νερό έξω από το σχολείο μας για τα αδέσποτα ζωάκια!

             

Στου Φθινοπώρου την εποχή…

Το Φθινόπωρο έφτασε! Έτσι και εμείς με πολύ όρεξη και μέσα από παιχνίδι προσπαθήσαμε να το προσεγγίσουμε διαθεματικά και να το επεξεργαστούμε!

Μέσα από πίνακες ζωγραφικής είδαμε  και μάθαμε τα χρώματα του φθινοπώρου !Ακολούθησε πείραμα με τη μείξη αυτών των χρωμάτων που κυριαρχούν στη φύση!

         

Ακολούθησε το μάζεμα φύλλων στην αυλή και η κατασκευή φθινοπωρινού στεφανιού για να στολίσουμε τη τάξη μας!

Για να κατανοήσουμε καλύτερα το λόγο που πέφτουν τα φύλλα το φθινόπωρο, παίξαμε το κουκλοθέατρο με τον Χλωροφυλλούλη, το Καροτένιο και τον Ξανθοφυλλούλη!

 

 

 

 

 

 

 

 

Επίσης, χρωματίσαμε τις παλάμες  των χεριών  με φθινοπωρινά χρώματα ώστε να στολίσουμε το δέντρο του φθινοπώρου!

       

Ώρα για μαθηματικά! Μέσα στην τάξη μαζεύουμε φύλλα με μουσική  και τα τοποθετούμε στου  αντίστοιχου χώματος καλάθι ,κάνοντας μαθηματικά.

             

 

 

 

Παιχνίδια με το αρχικό του ονόματός μας.

“Όταν παίζει η μουσική πάω βόλτα εδώ και εκεί όταν πάψει η μουσική…..βρίσκω το αρχικό του ονόματός μου”!

το βρήκαμε!

πάμε βόλτα εδώ και εκεί…

είμαι η Κ…. είμαι ο Τ….είμαι ο Δ….είμαι ο Δ…. είμαι ο Ν….. είμαι ο Ι….

ΔΙΑΘΕΣΗ SELF TEST

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 29 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 8 Οκτωβρίου τέσσερα (4) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των δυο επόμενων εβδομάδων (4-17/10) και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Για τους μαθητές των δημοτικών και νηπιαγωγείων υπενθυμίζεται ότι:

  • το self-test θα πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο,
  • ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,
  • βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές εκτός από αυτούς που έχουν βεβαίωση νόσησης (τελευταίου εξαμήνου),
  • η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.

Δημιουργία λογαριασμού στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Διαβάστε εδώ για την δημιουργία λογαριασμού στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.


Λήψη αρχείου

 

 

 

Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το 9ο Νηπιαγωγείο Θήβας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

Σχολικές Μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης


Λήψη αρχείου