Πρόταση συνεργασίας από τον Άγιο Βασίλη
Α τμήμα – κα Σοφία
Ενα περίεργο μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου λάβαμε χθες από τον αγαπημένο Άγιο Βασίλη. Μας έστειλε ενα βιντεάκι και μας ευχόταν χρόνια πολλά και δήλωσε ότι ανυπομονούσε να έρθει στα σπίτια μας για να αφήσει τα δωράκια του.
Σήμερα πάλι στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου μας περίμενε μια έκπληξη, αφού ο Άγιος Βασίλης κάλεσε τα παιδιά να βρουν το ξεχωριστό όνομα τους, ως ξωτικά μελλοντικοί βοηθοί του. Ολα τα παιδια αναζητησαν το αρχικό γράμμα του ονόματος τους και τον μήνα γέννησης τους (σε αυτό βοήθησε η κυρία). Σύμφωνα με αυτά τα κριτήρια οι μαθητές βαφτίστηκαν και επισήμως ξωτικά. Για να θυμούνται το μαγικό όνομα τους, το ζωγράφισαν και για να το μάθουμε και οι υπόλοιποι το αντέγραψαν.
Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης
Α τμήμα – κα Σοφία
Η Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης μας έδωσε μια καλή αφορμή να γνωρίσουν οι μαθητές ένα νέο διαδικτυακό εργαλείο και να πληκτρολογήσουν το όνομα τους στον υπολογιστή. Προκειται για το Tagul Word Art με το οποίο δημιουργήσαμε το παρακάτω συννεφόλεξο.
Τα παιδιά αφού γνώρισαν τη διαδικασία δημιουργίας του συννεφόλεξου και πληκτρολόγησαν το όνομα τους, ετοίμασαν την κάρτα τους, αντιγράφοντας μέσα το όνομα του ατόμου που είπαν στην εκπαιδευτικό ότι αγαπούν.
Χριστουγεννιάτικα στολίδια-Β ολοήμερο τμήμα
Ηλεκτρονική τόμπολα με ζωγραφιές των παιδιών
Α τμήμα- κα Σοφία και κα Χαρά
Ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να παίξετε με τα παιδιά ένα χριστουγεννιάτικο παιχνίδι μνήμης με τις δικές τους ζωγραφιές!!!
Τα αστέρια του Χριστού ή αλλιώς Αλεξανδρινά, τα λουλούδια των Χριστουγέννων
Mικροί καλλιτέχνες δημιουργούν…
“Ο Σάκος των Ευχών”-Χριστουγεννιάτικη δράση
Α τμήμα-κα Σοφία
Με την ολοκλήρωση των επισκέψεων της ταξιδιάρας μπάλας, νήπια και προνήπια ετοίμασαν τους κλήρους τους για την νέα δράση. Κάθε μέρα θα κληρώνεται και θα παίρνει στο σπίτι του ένας μαθητής/τρια τον Σάκο των Ευχών.
Πρόκειται για έναν υφασμάτινο σάκο, όπου καλούνται τα παιδιά μαζί με κάποιον ενήλικα στο σπίτι να ράψουν επάνω ένα κουμπάκι ή κάποιο χριστουγεννιάτικο στολίδι. Αυτό για το εξωτερικό του σάκου, γιατι στο εσωτερικό του θα αφήνουν όλοι μια ζωγραφιά με τις ευχές τους.
Ο σάκος των ευχών θα ανοιχθεί φέτος στις 22 Δεκεμβρίου, μια μέρα πριν κλείσουμε για τις γιορτές των Χριστουγέννων.
Οι κλήροι με τα ονόματα των παιδιών και μιας που η δράση αφορά χριστουγεννιάτικη δράση, ετοίμασαν κι απο ένα χριστουγεννιάτικο δεντράκι.
B Tμήμα – κα Φωτεινή
Φωλιές για τα πουλάκια που δεν αποδημούν λόγω κρύου από την χώρα μας!
Οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν με κηρομπογιές την φωλιά (χάρτινη συσκευασία από λάδι), με μαρκαδόρους και ξυλομπογιές το πουλάκι, που έκοψαν, με πινέλο και τέμπερα την ξύλινη σκεπή. Μένει να κρεμάσουν στο μπαλκόνι ή την αυλή τους την φωλιά και να ρίξουν ψιχουλάκια ή σποράκια μέσα για να βρουν να φάνε οι ιπτάμενοι φίλοι μας!!!
50 χρόνια από την εξέγερση του Πολυτεχνείου
Β τμήμα – κα Φωτεινή
Οι μαθητές αποτύπωσαν με την κατασκευή τους τους στίχους του τραγουδιού “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους, δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση”
Β ολοήμερο τμήμα – κα Φανή
Ατομική κατασκευή εμπνευσμένη από το ίδιο τραγούδι.
Οι μαθητές ετοίμασαν τα λουλουδια τους και τα κατέθεσαν στην πόρτα του Πολυτεχνείου, φωνάζοντας όλοι μαζί το σύνθημα Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία.
Α τμήμα – κα Σοφία
Α ολοήμερο τμήμα – κα Χαρά
Ντενεκεδούπολη
“Η δολοφονία της Ελευθερίας”, Γιάννης Γαΐτης- Επέτειος Πολυτεχνείου 2023
Α τμήμα-κα Σοφία
Στο συγκεκριμένο έργο ο καλλιτέχνης απεικονίζει 14 στρατιωτικούς που σημαδεύουν με όπλο ένα περιστέρι, το οποίο αποτελεί παγκόσμιο σύμβολο της ειρήνης.
Αξιοποιώντας την ρουτίνα σκέψης “Βλέπω, Σκέφτομαι, Αναρωτιέμαι” οι μαθητές παρατήρησαν προσεχτικά, εντόπισαν και σχολίασαν στοιχεία του πίνακα και εν συνεχεία αναρωτήθηκαν γιατί να συμβαίνει αυτό.
Για να θυμόμαστε την όμορφη συζήτηση μας προσπαθήσαμε να αναπαράγουμε τον ίδιο πίνακα. Οι μαθητές στην αυλή μιμήθηκαν την στάση των στρατιωτών και τους φωτογράφησα. Η φωτογραφία εκτυπώθηκε και εκεί πάνω επενέβησαν εικαστικά στο έργο. Ζωγράφισαν τον “ουρανό” ή “θαλασσα” για κάποιους άλλους, σχεδίασαν τα καπέλα πάνω στα κεφάλια τους με πράσινο χρώμα, έκοψαν και κόλλησαν το περιστέρι της Ειρήνης.
Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης
Α τμήμα-κα Σοφία
Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης η σημερινή και αφού εντοπίσαμε όλοι μαζί τα γράμματα της λέξης και τις συλλαβές της, οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να σκεφτούν μια καλή πράξη που θα μπορούσαν να κάνουν.
Ακούστηκαν ενδιαφέρουσες ιδέες!!!
-να αγαπάμε τον άλλο και να του φτιάχνουμε ζωγραφιά
– να βοηθήσουμε ανθρώπους που είναι τυφλοί, να τους λέμε που να πάνε στον δρόμο
– να σώσουμε κάποιους που κινδυνεύουν στον δρόμο
– να δώσουμε φαγητό σε ανθρώπους που δεν έχουν να φάνε
– να δώσουμε τη θέση μας σε μια έγκυο
– να δώσουμε πρώτες βοήθειες
– να κάνω με azax το τραπέζι
– να βοηθήσω τη μαμά να καθαρίσει το σπίτι
– να βοηθήσω την αδερφή μου να διαβάσει
– να καθαρίσω το δωμάτιο μου
– να μαζέψω τα παιχνίδια μου
Εορτή Πολεμικής Αεροπορίας 2023
Ζωάκια μέσα σε φθινοπωρινά φυλλαράκια!
Α τμήμα-κα Σοφία
Για όσους δεν γνωρίζουν τον τρόπο που δουλεύουμε στο νηπιαγωγείο, θα δουν την παραπάνω εικόνα και θα πουν ζωγραφική, χαρτοκοπτική, κολάζ. Τίποτα όμως δεν γίνεται έτσι απλά. Η κάθε δραστηριότητα κρύβει συγκεκριμένη στοχοθεσία πίσω της, εξασκεί και εξοπλίζει τους μαθητές μας με συγκεκριμένες δεξιότητες.
Οι μαθητές έπαιξαν κινητικό παιχνίδι με στεφάνια-κύκλους και εν συνεχεία πήραν να κόψουν και να βάψουν με πινέλα τους κύκλους τους. Στην συνέχεια ζωγράφισαν με φθινοπωρινά χρώματα και έκοψαν και μέτρησαν τα φυλλαράκια τους, αφού πρώτα συζητήσαμε, αντλήσαμε από τις εμπειρίες και τις εικόνες του καθενός και εντοπίσαμε τα χρώματα των φύλλων το Φθινόπωρο.
Ρωτήθηκαν τι θα προτιμούσαν να προσθέσουμε στο κέντρο του κύκλου για να γεμίσει η κατασκευή και να ομορφύνει ακόμα περισσότερο, αφού θα στολιστεί στην τάξη μας. Ακούστηκαν διάφορες ιδέες, επικράτησαν η ιδεα της φωτογραφίας των παιδιών και αυτή με τα ζωάκια. Με συζήτηση απορρίφθηκε η ιδέα της φωτογραφίας τους, μιας που ήδη έχουμε στη τάξη στολισμένες φωτογραφίες τους και καταλήξαμε στα ζωάκια. Ζητήθηκε από τα παιδιά να σκεφτούν και να κατονομάσουν ζωάκια του δάσους και η αναζήτηση στον παγκόσμιο ιστό έγινε από όλη την ομάδα μαζί, προκειμένου να επιλεγούν οι τελικές εικόνες που εκτυπώσαμε.
Επιλέχθηκαν 5 ζωάκια και οι μαθητές κλήθηκαν να χωριστούν σε ομάδες σύμφωνα με το ζωάκι που αγαπούσαν περισσότερο. Οι ομάδες συγκεντρώθηκαν γύρω από τα τραπέζια εργασίας και σε κάθε τραπέζι, πήγε ένας εκπαιδευτικός και κατέγραψε όλα όσα είπαν τα παιδιά αναφορικά με τις γνώσεις που είχαν για το συγκεκριμένο ζωάκι. (Φέτος είμαστε πολύ τυχεροί που έχουμε δυο εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης στην τάξη μας, γιατί λειτουργούμε καλύτερα, αν δεν υπήρχαν η δραστηριότητα θα καθυστερούσε περισσότερο να ολοκληρωθεί γιατί η καθε ομάδα θα περίμενε την νηπιαγωγό με τη σειρά για να καταγράψει τις γνώσεις τους).
Στην συνέχεια και αφού καταγράφηκαν οι σημειώσεις για όλα τα ζωάκια, τα παιδιά πήραν την φωτοτυπία τους την ζωγράφισαν και την έκοψαν για να κολληθεί πάνω στο πιάτο.
Δεν τελείωσε όμως ακόμα η δραστηριότητα. Προτού κρεμαστούν και θαυμάσουμε όλοι τις υπέροχες προσπάθειες των συμμαθητών και φίλων μας, αναγνώσαμε στην παρεούλα αυτά που είχαν καταγραφεί για κάθε ζώο, για να τα μάθουν και οι υπόλοιπες ομάδες και να συμπληρώσουν και με νέα στοιχεία, όπως κι έγινε.
ΤΕΛΟΣ μιας απλής κατασκευής!!!
Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης 2023
Α τμήμα-κα Σοφία
Οι μαθητές γνώρισαν τα χαρτονομίσματα και τα κέρματα του ευρώ και μέσω προσεχτικής παρατήρησης εντόπισαν ομοιότητες και διαφορές στα χαρτονομίσματα του ευρώ καθώς και στα κέρματα. Άκουσαν σε διαδραστική παρουσίαση τον μύθο του Αισώπου “Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας” αναζήτησαν και κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η αποταμίευση μπορει να φανεί πολύ χρήσιμη, οταν βρεθει καποια ανάγκη αλλα και γενικότερα.
Ετοίμασαν τους δικούς τους κουμπαράδες- γουρουνάκια αλλα και χάρτινα κέρματα, που μέτρησαν πριν ρίξουν μέσα.
Β τμήμα – κα Φωτεινή
Οι μαθητές του Β τμήματος με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης, έμαθαν την παροιμία “Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι” και ετοίμασαν τα δικά τους σακιά!!!
Eπέτειος της 28η Οκτωβρίου 1940
“Στολίσαμε την τάξη με γαλάζια σημαιάκια…” έλεγε ένα ποιηματάκι από αυτά που μας είπαν τα νηπιάκια μας στη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου.
Ποιήματα, τραγούδια, παρέλαση από τους μικρούς μας μαθητές και πολλές κατασκευές που στόλισαν όμορφα την αίθουσα που έγινε η γιορτή μας.

Το σκηνικό της γιορτής με τα σημαιάκια, τα περιστέρια της Ειρήνης και το ΟΧΙ φτιαγμένα από τους μαθητές του Α τμήματος.

Η “Ειρήνη” είναι κατασκευή πολύ μεγάλων διαστάσεων που ετοίμασαν οι μαθητές του Α τμήματος, μαζί με την κα Χαρά.

Το Β ολοήμερο τμήμα του σχολείου, με την κα Φανή, αφού διάβασαν την Ειρήνη του Αριστοφάνη, ετοίμασαν ατομικές κατασκευές, το σήμα της Ειρήνης.

Ομαδική κατασκευή η ελληνική σημαία και ατομικές οι υπολοιπες κατασκευούλες από την Κα Φωτεινή και τους μαθητές της.
Επίσης στο ολοήμερο τμήμα της κας φανής διάβασαν το παραμύθι “Ο εχθρός” και μίλησαν για τον πόλεμο. Στη συνέχεια παρατήρησαν πίνακες του ζωγράφου Πάμπλο Πικάσο και συζητήσαν για τη ζωή και το έργο του. Συνέδεσαν όσα συζήτησαν για τον πόλεμο με το γνωστό έργο Guernica. Έτσι κατασκευάσανε τη δική τους Guernica με το κάθε παιδί να ζωγραφίζει τις δικές τους σκέψεις για τον πόλεμο.
“Η ιστορία ενός μικρού σύννεφου”, από τους μαθητές του Α τμήματος.
Οι μαθητές, στην παρεούλα, αφού αφού πρώτα “αέρισαν” με τα χεράκια τους τα κεφαλάκια τους 🙂 για να ανέβουν ψηλά οι ιδέες τους, εμπνεύστηκαν την παρακάτω ιστορία.
“Μια φορά κι έναν καιρό, ήταν ένα άσπρο μικρό συννεφάκι που βρισκόταν κάθε μέρα πάνω από τον τρούλο της εκκλησίας. Ήταν Φθινόπωρο, είχε καλό καιρό, ζέστη με ήλιο. Το σύννεφο το έλεγαν Παναγιώτη (Αριστέα). Το σύννεφο Παναγιώτης είχε φύγει και είχε μπει μέσα στην εκκλησία (Γιάννης). Προτού μπει μέσα, πήγε πανω, κάτω, δεξιά και αριστερά και έκανε και μια στροφή (Κρίστο). Μπήκε στην εκκλησία γιατι ήθελε να κάνει μια προσευχή (Ελισαβετ). Προσευχήθηκε να είναι χαρούμενο (Παντελής), γιατί είχε μια μικρή λύπη μέσα του (Φώτης). Ήταν λυπημένο γιατί δεν είχε παιχνίδια, τα είχε χάσει (Πορφύριος), του τα είχε πάρει ο Αέρας (Αμαρυλλίς).
Το σύννεφο Παναγιώτης μετά την εκκλησία αποφασισε να πάει να πάρει τα παιχνίδι του από τον αέρα (Γιάννης). Ο Αέρας ζούσε πάνω, ψηλά , στο σπίτι του (Κορίνα). Το μικρό σύννεφο χτύπησε την πόρτα μία φορά (Κύνθια). Ο Αέρας άνοιξε την πόρτα (Στέλιος). Το σύννεφο είπε ευγενικά στον Αέρα να του δώσει πίσω τα παιχνίδια. “Σε παρακαλώ, θα μου δώσεις τα παιχνίδια μου? (Λεωνίδας). Ο Αέρας απάντησε: “Nαι” και του έδωσε τα παιχνίδια (Παναγιώτης). Το μικρό σύννεφο ένιωθε τωρα χαρούμενο και επέστρεψε πάλι στη θέση του, πάνω από την εκκλησία (Τάσος).
Οι πρώτες μας κατασκευές
Μπορεί να πέρασε ήδη ο πρώτος μήνας από το άνοιγμα των σχολείων, όμως το νεαρό της ηλικίας των μαθητών μας δικαιολογεί το γεγονός οτι για κάποια παιδιά δεν εχει ολοκληρωθεί ακόμα η περίοδος της προσαρμογής τους. Πάραυτα καθημερινά προσπαθούμε να τα φέρουμε σε επαφή με διαφορετικά υλικά και πάντα μέσα από παιγνιώδη τρόπο διδασκαλίας να τα βοηθήσουμε να πειραματιστούν, να κοινωνικοποιηθούν, να γνωρίσουν τον κόσμο που τα περιβάλλει, να αποκτήσουν νέες γνώσεις και να εκφραστούν δημιουργικά.
Ενδεικτικά ακολουθούν κάποιες από τις πρώτες τους εργασίες.
A τμήμα
Β τμήμα
Α ολοήμερο τμήμα
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023
Το 9ο Νηπιαγωγείο Περάματος και οι μαθητές των δυο τμημάτων του συμμετείχαν στον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού με παιχνίδια που διοργανώθηκαν σε συνεργασία με τον γυμναστή του συστεγαζόμενου δημοτικού σχολείου.
Το πρόγραμμα των κινητικών ασκήσεων ήταν κυκλικό και όλες οι ομάδες, τα δυο τμήματα του νηπιαγωγείου και οι τάξεις της Α και Β δημοτικού πέρασαν από τα 6 παιχνίδια που είχαν στηθεί. Με κυρίαρχο μήνυμα της Ημέρας “Η κίνηση δίνει ζωή”, όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες απόλαυσαν τις δραστηριότητες.
Στο τελος των ασκήσεων μας περίμενε όλους κέρασμα από τον Συλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δ.Σ. και τους ευχαριστούμε πολύ γι αυτό.
Επίσης οι μαθητές μας βραβεύθηκαν, ως αναμνηστικό της δράσης .
Αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια στο γήπεδο της Πρόνοιας!
Δυο μέρες μετά την καλοκαιρινή γιορτή λήξης του σχολικού έτους, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 9ου νηπιαγωγείου Περάματος συνεχίζουν τις δράσεις τους μαζί με τους μαθητές του Ειδικού Δημοτικού Περάματος. Ο δήμος Περάματος μας παραχώρησε τον χώρο του κλειστού γηπέδου στην Πρόνοια, όπου εκεί οι μαθητές μας με χαμόγελα και ενθουσιασμό συμμετείχαν σε ασκήσεις προθέρμανσης, όπως κάνουν οι αθλητές στην καθημερινότητα τους και εν συνεχεία έπαιξαν σε ομάδες διάφορα παιχνίδια. Επίσης συμμετείχαν σε δωρεάν μάθημα καράτε από τον δάσκαλο κον Μοσχόβα , ο οποίος εθελοντικά όλον τον χρόνο, έκανε μαθήματα στους μαθητές του Ειδικού Δημοτικού.
Ευχαριστούμε την κα Αμαλία Πίτσικα, διευθύντρια του συστεγαζόμενου Ειδικού Δημοτικού για τις ομορφες ασκήσεις και διασκεδαστικά παιχνίδια που μας έδειξε.
Ενα μεγάλο ευχαριστώ και στους γονείς των δύο τμημάτων που μας συνόδευσαν κατά την μετάβαση μας στο γήπεδο και παρακολούθησαν από τις κερκίδες χειροκροτώντας και εμψυχώνοντας όλα τα παιδιά.
Επιστρέφοντας στο σχολείο μας οι μαθητές δροσίστηκαν με τους χυμούς που μας κέρασε ο δήμος και παρέλαβαν και το πιστοποιητικό συμμετοχής τους.
Πρωτομαγιά 2023
Πασχαλινές κατασκευές 2023
Α τμήμα
Προβατάκια στα λιβάδια με έντομα της άνοιξης να πετούν, για τους φακέλλους τους!
Καλαθάκια αυγοθήκες απο μεταλικά κουτιά του καφέ!
Τα κόκκινα αυγά τα έβαψαν ατομικά με τέμπερα , ενώ τα χρωματιστά τα ζωγράφισαν συνεργατικά με μαρκαδόρους σε μηχανη διακόσμησης αυγών.

Κοτοπουλάκια ζωγραφισμένα με τέμπερα και μαρκαδόρους, σε ροδέλες από ξύλο καστανιάς.
Σταυροί που σχηματίστηκαν με κιμωλία.

Κοκοράκια με χαρτοκοποκτική και κολάζ.
Τα πασχαλινά σουπλά για τις ημέρες των διακοπών!
Και του χρόνου να είμαστε καλά!!!
Δημιουργία πασχαλινού επιτραπέζιου παιχνιδιού – Α τμήμα
Τα πιόνια μας, είναι λευκά αυγά, βαφτισμένα από τα παιδιά ως: ο Δοντάκιας, ο Χαρούμενος, ο Γκρινιάρης και ο στόχος του παιχνιδιού είναι να ξεκινήσουν από το ψυγείο και να φθάσουν στο καλάθι βαμμένα λόγω Πάσχα.
Την αφετηρία, το τέρμα καθώς και τις παγίδες και τις βοήθειες τις εμπνεύστηκαν οι μαθητές. Στην συνέχεια μαζί αναζητήσαμε και επιλέξαμε εικόνες από το διαδίκτυο για καθεμία από αυτές, τις εκτυπώσαμε και τις έκοψαν. Τα πατήματα είναι σφραγίδες από κόκκινη τέμπερα.
Εορτασμός της επετείου της 25ης Μαρτίου 1821
Τα δύο πρωινά τμήματα του νηπιαγωγείου μας και το ολοήμερο, ενώσαν τις καλλιτεχνικές τους δημιουργίες, την καλή διάθεση και την δημιουργικότητα τους και γιόρτασαν μαζί, παρουσία των γονέων και των κηδεμόνων την επέτειο της 25ης Μαρτίου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α τμήματος, εμπνευσμένοι από το βιβλίο “τα ελληνάκια” της Ευγενίας Φακίνου, μυήθηκαν στην Τέχνη του κεντήματος, ετοιμάζοντας την πρωταγωνίστρια του βιβλίου. Το κέντημα βέβαια δεν έφτασε ο χρόνος για να ολοκληρωθεί και θα συνεχιστεί και τις επόμενες χρονιές, όμως οι μαθητές απόλαυσαν το χειροκρότημα για την πολύ δύσκολη δεξιότητα που γνώρισαν και εξασκήθηκαν!!!
Δημιουργικά πιάτα από βρώσιμα υλικά – Νέα συνεργατική δράση γονέων-μαθητών
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Η παραπάνω παρουσίαση με πιάτα-ζωάκια εστάλη πριν από δύο περίπου βδομάδες στους γονείς των δυο τμημάτων, προτείνοντας τους, κατ’ επιλογήν, να ετοιμάσουν ένα αντίστοιχο πιάτο με το παιδί τους. Οι ίδιοι θα λειτουργούσαν σαν βοηθοί κουζίνας, των μαθητών, εξυπηρετώντας τους στην χρήση του μαχαιριού. Τα δύο τμήματα έχουν ασχοληθεί, ως θεματική με την διατροφή, τις 5 ομάδες τροφίμων , τα υγιεινά και ανθυγιεινά φαγητά. Η Σαρακοστή μας έδωσε την ευκαιρία να αναφερθούμε και στα νηστίσιμα και αρτήσιμα φαγητά. Επιλέξαμε το θέμα να είναι “βρώσιμα ζωάκια” για να συνδέσουμε το πρόγραμμα μας με το τελευταίο εργαστήριο Δεξιοτήτων “Υπεύθυνα παιδιά – Υπερασπιστές των Ζωων”.
Σήμερα ήταν προγραμματισμένο να έρθουν τα πιάτα σχολείο και να δοθεί η ευκαιρία στους μικρούς μας μαθητές να παρουσιάσουν, παρουσία γονέων, τα υλικά που χρησιμοποίησαν για να δημιουργήσουν. Να αναφέρω σε αυτό το σημείο, ότι δεν ήταν εύκολο για όλους τους γονείς να παρίστανται, λόγω επαγγελματικών υποχρεώσεων, όμως αυτοί που ήθελαν τα παιδιά τους, ετοίμασαν πιάτο την προηγούμενη ημέρα κανονικά και συμμετείχαν, μέσω του παιδιού τους, δια της απουσίας τους. Μάλιστα είχαμε και μια συμμετοχή με βιντεοσκοπημένη παρουσίαση πιάτου, εξαιτίας ασθένειας που δεν επέτρεψε στην μαθήτρια να βρίσκεται μαζί μας αλλά δεν την απέτρεψε επίσης και από το να δημιουργήσει.
Παρακάτω είναι όλες οι δημιουργίες που θαυμάσαμε σήμερα και όχι μόνο. Για δεκατιανό τα μικράκια μας έφαγαν τα πιάτα τους. Εκτός από το πιάτο τους απόλαυσαν περήφανα και το χειροκρότημα από όλους μας για την συμμετοχή τους. Συγχαρητήρια στα μικράκια μας και στους γονείς για τις δημιουργίες τους!!!
Καλωσορίζοντας την Άνοιξη… – Β τμήμα
Χελιδονίσματα, τα κάλαντα της Άνοιξης – Α τμήμα
Κρατώντας περήφανα στα χέρια τους την χελιδόνα τους, έχοντας μάθει τα χελιδονίσματα εδώ και μέρες και αφού διαβάσαμε και συζητήσαμε ένα ποίημα για τον Μάρτη, “Ο Μάρτης και η μάνα του” που αλλάζει συνεχώς γνώμες και αλλάζει τις καιρικές συνθήκες, σήμερα που είχε ανοιξιάτικη λακιάδα, βγήκαμε από τη τάξη μας και πήγαμε να πούμε τα κάλαντα της Άνοιξης.
Πήγαμε σε τμήματα στο πέτρινο, στον διευθυντή του δημοτικού, στην κα Σοφία του κυλικείου, στο Ειδικό Δημοτικό, στους συμμαθητές μας στο παράρτημα του νηπιαγωγείου μας και σε καποια άλλα τμήματα του δημοτικού σχολείου.
Νήπια και προνήπια δεχόντουσαν με χαμόγελα τα χειροκροτήματα, ευχόντουσαν καλή άνοιξη και αποχαιρετούσαν.
Καλή Άνοιξη λοιπόν, σε όλον τον κόσμο!!!



























































































































