Το πρόγραμμα Eco–Innovate STEM Labs: Το Ταξίδι της Αειφορίας μέσα από την Τεχνολογική Καινοτομία υλοποιείται με τους μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 και εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με θέμα «Ένα Ευρωπαϊκό Σχολείο για Όλα τα Παιδιά». Στόχος του προγράμματος είναι η ενίσχυση της εκπαίδευσης τόσο εντός όσο και εκτός των ορίων της […]
Αρχεία για 9 Νοεμβρίου, 2024
Εκπαιδευτική δράση στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Erasmus+
Την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς κυρία Ρότσκα Φανή, κύριο Κοσμίδη Λουκά, κυρία Κουρπουανίδου Αποστολία και κυρία Κεκεζίδου Σοφία, πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Λέχοβο. Η δράση οργανώθηκε με τη συμμετοχή και υποστήριξη του Συλλόγου Ορειβατών Πτολεμαΐδας, καθώς […]
Ημερίδα Κλειστού Στίβου Σχολείων Δήμου Εορδαίας
Την Πέμπτη 7/11/2024 διεξήχθη η Ημερίδα Κλειστού Στίβου Σχολείων Δήμου Εορδαίας. Τη Σχολική Μονάδα του 9ου Δ. Σ. Πτολεμαΐδας εκπροσώπησαν οι παρακάτω μαθητές και μαθήτριες: Μπέλλος Ευάγγελος – Ε΄ τάξη – Αγώνισμα των 50 μέτρων Ρόσι Σάρα – Ε΄ τάξη – Αγώνισμα Άλμα εις μήκος Βασιλειάδου Ελεάνα – ΣΤ΄ τάξη – Σφαιροβολία Θεοδωρίδης Βασίλειος – […]
Επέτειος της 28η Οκτωβρίου
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Δ1 και Δ2 με τις εκπαιδευτικούς Σιαπανίδου Ζαχαρώ και Σίσιου Φανή παρουσίασαν την σχολική γιορτή για την επέτειο της 28η Οκτωβρίου. Μια ιδιαίτερη μέρα αφιερωμένη στον εορτασμό της αντίστασης κατά του φασισμού και της ελευθερίας. Η γιορτή στόχο είχε να τιμήσει το θάρρος και την αυτοθυσία των Ελλήνων […]
9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ
Το 9ο Δημοτικό Σχολείο Πτολεμαΐδας βρίσκεται στην βόρεια είσοδο της πόλης επί της οδού Καραζάνου 3. Λειτουργεί ως 11/θέσιο Δημοτικό Ολοήμερο Σχολείο. Στεγάζεται σε διώροφο κτίριο 2.000 τ.μ. Φοιτούν 183 μαθητές/τριες ηλικίας από 6 ως 12 ετών. Το ποσοστό αγοριών και κοριτσιών είναι περίπου ισοδύναμο. Ο μέσος όρος των μαθητών/τριών ανά τάξη είναι περίπου 18. Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι πλήρως εξοπλισμένες με διαδραστικά συστήματα και υπολογιστές. Διαθέτει εργαστήριο υπολογιστών, εξοπλισμένο με 10 υπολογιστές νέας τεχνολογίας και 8 kit ρομποτικής lego WeDo 2.0. Στην Σχολική Μονάδα λειτουργεί τμήμα ένταξης με 14 μαθητές/τριες, οι οποίοι/οποίες έχουν γνωμάτευση από τα ΚΕΣΥ, ενώ υπάρχουν και τρεις μαθητές/τριες με παράλληλη στήριξη. Η αυλή καταλαμβάνει την έκταση των 2.000 τ.μ. κα αποτελεί έναν χώρο ο οποίος προσφέρει στιγμές παιχνιδιού, χαλάρωσης και βιωματικής μάθησης. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες συμμετέχουν ενεργά σε εκπαιδευτικά προγράμματα και υλοποιούν πολλές εκπαιδευτικές δράσεις.
Η Σχολική Μονάδα στο πεδίο της εκπαιδευτικής διαδικασίας πραγματοποιεί προγράμματα και εκπαιδευτικές δράσεις με στόχο η παρεχόμενη γνώση να μην είναι στείρα αλλά να αλληλοεπιδρά με την καθημερινή ζωή των μαθητών/τριών και τα ενδιαφέροντα τους. Σημαντικό κομμάτι της διαδικασίας αυτής είναι η ενεργητική μάθηση έξω από τα στενά πλαίσια της τάξης καθώς προάγει τη συνεργασία, την αυτονομία και την πρακτική εφαρμογή των γνώσεων, πραγματοποιώντας δράσεις:
Εκδρομές στον Φυσικό Περίγυρο: Διοργανώνονται εκδρομές σε φυσικούς χώρους, όπως πάρκα και δάση, για να μάθουν οι μαθητές για τη βιοποικιλότητα, το περιβάλλον και τη βιολογία (ποτάμι Φλώρινας, Λίμνες Πρεσπών, ορεινή πεζοπορία στην τοποθεσία Κουρί έξω από την πόλη της Πτολεμαΐδας, περιήγηση στην πόλη της Πτολεμαΐδας).
Επισκέψεις σε Μουσεία και Πολιτιστικά Κέντρα: Διοργανώνονται επισκέψεις σε μουσεία και άλλα πολιτιστικά κέντρα για την ενίσχυση της καλλιτεχνικής και ιστορικής παιδείας των μαθητών (Επισκέψεις στο Παλαιοντολογικό Μουσείο της Πτολεμαΐδας, στους αρχαιολογικούς χώρους της Βεργίνας).
Εκπαιδευτικά Προγράμματα σε Επιχειρήσεις: Διοργανώνονται επισκέψεις σε επιχειρήσεις ή βιομηχανικές μονάδες για να κατανοήσουν οι μαθητές τις εφαρμογές των μαθημάτων τους στον επαγγελματικό κόσμο (Επισκέψεις σε οινοπαραγωγικές βιομηχανίες όπως το Κτήμα Άλφα, σε μονάδες της Δημόσιας Επιχείρησης Ηλεκτρισμού).
Έρευνα στην Κοινότητα – Συμμετοχικές δράσεις: Πραγματοποιούνται έρευνες στην τοπική κοινότητα τους, εξερευνώντας κοινωνικά, πολιτιστικά ή περιβαλλοντικά ζητήματα (Η γνωριμία με το παρελθόν του πληθυσμού της περιοχής, λόγω προσφυγικής καταγωγής, οδήγησε σε έκθεση λαογραφικού υλικού και παλαιών αντικειμένων τα οποία υπήρχαν στην κατοχή προγόνων των μαθητών/τριών της Σχολικής Μονάδας. Με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και την καλλιέργεια της εν συναίσθησης τους, η Σχολική Μονάδα διοργανώνει εθελοντικές δράσεις αγάπης όπως η κατασκευή πασχαλινών λαμπάδων και η προσφορά τους στον σύλλογο γονέων ΑΜΕΑ, η κατασκευή και αποστολή ευχετήριων καρτών στην ογκολογική πτέρυγα της παιδιατρικής κλινικής του ΑΧΕΠΑ, η επίσκεψη αλλά και η φιλοξενία του Ειδικού Σχολείου Πτολεμαΐδας).