Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου

Σήμερα, Μ.Τρίτη 23 Απριλίου, γιορτάζουν οι αναγνώστες και το βιβλίο. Μία πολύ ενδιαφέρουσα και περιεκτική καταγραφή του πανηγυρικού της ημέρας εντοπίσαμε στον ιστότοπο naftemporiki.gr και την παραθέτουμε:

Με πλήθος εκδηλώσεων, που ξεκινούν από την Αθήνα και εξαπλώνονται σε όλη τη χώρα, υποδέχεται η Ελλάδα στις 23 Απριλίου, την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου.

Ο θεσμός διοργανώνεται επί ετήσιας βάσεως από την Unesco με σκοπό την προώθηση και την προβολή της ανάγνωσης – και όχι μόνο της ανάγνωσης. Η Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου είναι και γιορτή των εκδοτών και των πνευματικών δικαιωμάτων.

Η ημερομηνία της 23ης Απριλίου επελέγη για πρώτη φορά το μακρινό 1925 από βιβλιοπώλες της Καταλονίας, επειδή συνέπιπτε με την ημερομηνία θανάτου του Θερβάντες. Το 1995, η Unesco καθιέρωσε την 23η Απριλίου ως ημερομηνία εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Βιβλίου, επειδή συμπίπτει με τον θάνατο και ενός άλλου κλασικού των διεθνών γραμμάτων, του Ουίλιαμ Σαίξπηρ.

Ο Σαίξπηρ και ο Θερβάντες πέθαναν στις 23 Απριλίου του 1616 και το γεγονός αυτό προσδίδει ιδιαίτερη συμβολική βαρύτητα στην Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, που καλεί τους νέους να ανακαλύψουν την απόλαυση της ανάγνωσης, συνειδητοποιώντας το μέγεθος της συμβολής της στην κοινωνική και την πολιτιστική ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

«Το βιβλίο η δύναμη του πολίτη»

Ο Σύνδεσμος Εκδοτών Βιβλίου τιμά την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου διοργανώνοντας την εκδήλωση: «Το βιβλίο η δύναμη του πολίτη».

Μία συζήτηση με τους υποψήφιους δημάρχους Αθηναίων, ανοιχτή στο κοινό, σκοπεύοντας να στηθεί ένας δίαυλος επικοινωνίας με την τοπική αυτοδιοίκηση για όλα τα θέματα που αφορούν το βιβλίο, ως βασικό θεμέλιο του σύγχρονου ελληνικού πολιτισμού. Μία αλληλεπίδραση που θα δώσει τη δυνατότητα να τεθούν οι βάσεις ώστε το βιβλίο να διαδραματίσει τον ρόλο που του αρμόζει στην ελληνική κοινωνία.

Μήνυμα Προκόπη Παυλόπουλου

«Τη σταθερή και διαχρονική αξία του βιβλίου», υπογραμμίζει ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας, Προκόπης Παυλόπουλος, στο μήνυμά του για την Παγκόσμια Ημέρα του Βιβλίου, υπενθυμίζοντας, παράλληλα, τα διδάγματα από την πρόσφατη καταστροφική πυρκαγιά στον Ναό της Παναγίας των Παρισίων.

Συγκεκριμένα, ο κ. Παυλόπουλος αναφέρει: «Ακόμη μας συγκλονίζει -κι ίσως αυτό θα διαρκέσει για πάντα- η καταστροφική πυρκαγιά που έπληξε τον εμβληματικό Ναό της Παναγίας των Παρισίων, το μνημείο-ορόσημο, μέρος της Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Όσο κι αν φαίνεται, τουλάχιστον prima faciae, παράδοξο, τούτη η πολιτισμική τραγωδία μας διδάσκει, μέσ’ από τις στάχτες της, και την αξία του βιβλίου. Αξία σταθερή, αξία διαχρονική. Και για να γίνω σαφέστερος: Ουδείς μπορεί ν’ αμφιβάλλει ότι το μυθιστόρημα του Βίκτωρος Ουγκώ «η Παναγία των Παρισίων» κατέχει πια, ως απτό δείγμα πνευματικού κλασικισμού, περίοπτη θέση στο «Πάνθεο» της Παγκόσμιας Λογοτεχνικής Κληρονομιάς. Χάρη σ’ αυτό το βιβλίο, του οποίου τα λογοτεχνικά ίχνη μένουν ανεξίτηλα ως απαστράπτουσες ψηφίδες της εν γένει πνευματικής δημιουργίας, ο Ναός της Παναγίας των Παρισίων θα κατέχει, στο διηνεκές, περίοπτη θέση στη συλλογική μας μνήμη, ακόμη κι αν η Επιστήμη και η Τέχνη δεν καταφέρουν να επουλώσουν πλήρως τα βαθιά τραύματα, τα οποία άφησαν πίσω τους οι φλόγες».

Κλείνοντας το μήνυμά του, ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας επισημαίνει ότι «αυτό το παράδειγμα αρκεί, όπως πιστεύω, για να δείξει ότι το βιβλίο, ιδίως στην έντυπη μορφή του, θα συνιστά μέσα στον χρόνο -και μάλιστα πέρα και έξω από την εξέλιξη της τεχνολογίας- αξιόπιστο και αξιόμαχο φρουρό και συνοδοιπόρο του πνεύματος και των ευγενέστερων δημιουργημάτων του».

ΥΠΠΟΑ – Μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου

«Πρέπει να ξαναπιστέψουμε ότι το βιβλίο μπορεί να αλλάξει τον κόσμο. Με άλλους τρόπους ίσως από αυτούς που συνέβη παλαιότερα. Αυτούς τους νέους τρόπους χρειάζεται να ανακαλύψουμε, με όραμα, συνεργασία, οργάνωση και μέθοδο», τονίζει στο μήνυμά της για την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου η υπουργός Πολιτισμού και Αθλητισμού, Μυρσίνη Ζορμπά.

Η 23η Απριλίου έχει καθιερωθεί από την Unesco ως Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου και είναι μια καλή αφορμή να αναζητήσουμε τις νέες στρατηγικές και πρακτικές ανάγνωσης αλλά και τις αλλαγές που φέρνει η ψηφιακή εποχή στον χώρο του βιβλίου. Ο εορτασμός του βιβλίου μπορεί να μετατραπεί σε αφετηρία για πολιτικές ανάδειξης της ανάγνωσης και της συμμετοχής σε ένα ανοιχτό δίκτυο, στο οποίο θα έχουν ισότιμη πρόσβαση όλοι οι πολίτες.

Τα δεδομένα στην αγορά του βιβλίου, αφενός εξαιτίας της κρίσης αφετέρου λόγω της ψηφιακής εποχής δεν έσβησαν την ανάγκη και την ευχαρίστηση της ανάγνωσης του βιβλίου, έστω κι αν άλλαξε ο τρόπος που συγγραφείς και αναγνωστικό κοινό συναντιούνται σήμερα.

«Κανείς, ωστόσο, δεν μπορεί να φανταστεί ένα μέλλον χωρίς βιβλία και ανάγνωση» υπογραμμίζει η υπουργός Πολιτισμού και Αθλητισμού και προσθέτει: «Χρειάζεται να επανανοηματοδοτήσουμε το χώρο του βιβλίου ως έναν χώρο συνάντησης, χώρο διακίνησης ιδεών και συναισθημάτων. Να σκεφτούμε τον ρόλο των βιβλιοθηκών, των κοινοτήτων ανάγνωσης, το ρόλο της τοπικής αυτοδιοίκησης και των περιφερειών. Να σκεφτούμε τις ανισότητες ως προς την πρόσβαση στο βιβλίο, τα εμπόδια που υπάρχουν και τους τρόπους να τα υπερβούμε, ιδιαίτερα αναφορικά με τις νεότερες ηλικίες».

Ο νέος «Οργανισμός Βιβλίου και Πολιτισμού», που θα τεθεί σύντομα σε λειτουργία, όπως τονίζει η κ. Ζορμπά, «έχει στόχο την προώθηση του βιβλίου και της ανάγνωσης με βάση τις σημαντικές εξελίξεις των τελευταίων χρόνων τόσο στον τομέα της εκδοτικής παραγωγής, της διακίνησης και κατανάλωσης βιβλίου, όσο και στις νέες πρακτικές των αναγνωστών με την εξάπλωση των οπτικοακουστικών μέσων και των ψηφιακών εφαρμογών».

Η τεχνολογία που έχει επηρεάσει όλες τις εκφάνσεις της καθημερινότητας των ανθρώπων, σε συνδυασμό με τους κλάδους των πολιτιστικών βιομηχανιών που είναι σε άνθιση, «πρέπει να κατανοήσουμε ότι είναι σύμμαχος, επεκτείνει και διευρύνει τις δυνατότητες» σημειώνει η υπουργός Πολιτισμού και Αθλητισμού και καταλήγει:

«Αν κάτι έχει τη δύναμη να παρεμβαίνει και να διαμορφώνει το κοινωνικό πεδίο, αυτό είναι οι πολιτισμικές μας πρακτικές. Ο νέος “Οργανισμός Βιβλίου και Πολιτισμού”, που το υπουργείο φέρνει τον Μάιο στη Βουλή, καθώς και η δημιουργία “Χώρων Βιβλίου και Πολιτισμού” στην περιφέρεια και τα προγράμματα προώθησης της ανάγνωσης είναι τα πρώτα βήματα που μας δείχνουν το δρόμο για το απαιτητικό μέλλον».

Πιστεύουμε ότι αξίζει να διαβαστεί η άποψη του εκπαιδευτικού Νίκου Τσουλιά (όπως αποτυπώθηκε στο alfavita.gr και με τίτλο “Από το ένα βιβλίο στο άλλο”) για την πολυδιάστατη φύση της ανάγνωσης και το πολυσήμαντο της ύπαρξης του βιβλίου:

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών στο σχολείο μας για το σχολικό έτος 2019-2020 θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 20 Μαΐου 2019 (ώρες 08:30-10:30 και 13:20-14:30)

Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2019-2020 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν  από 01-01-2013 έως και 31-12-2013.

Δικαιολογητικά Εγγραφών

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. ( Δεν απαιτείται η προσκόμισή του αφού δύναται να αναζητηθεί από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΠΕΘ).

β. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή(Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ .

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας (λογαριασμός ΕΥΔΑΠ , ΟΤΕ, ΔΕΗ ή έντυπο φορολογικής δήλωσης Ε1).

ε. Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό. Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2019) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του μαθητή. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.

Σημειώνεται ότι για να γίνει δεκτή η κατάθεση της αίτησης εγγραφής πρέπει η διεύθυνση κατοικίας του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας να ανήκει στην περιοχή που περικλείεται από τις οδούς: Περικλέους – Αγησιλάου – Σκουφά – Χρυσοστόμου Σμύρνης – Ανατολικής Ρωμυλίας – Ρόδου (από Αν. Ρωμυλίας έως Β. Ηπείρου όλη στο 12ο) – Βορείου Ηπείρου – Όρια Σχεδίου Πόλεως.

Μέσα από το ευρηματικό πασχαλινό ποίημα-τραγούδι που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες του Β2, θα απευθύνουμε τις θερμές πασχαλινές ευχές μας  προς σύμπασα τη σχολική κοινότητά μας για “Καλό Πάσχα”. Ιδού το πόνημα των λιλιπούτειων στιχουργών όπως αποτυπώθηκε στον πίνακα της τάξης:

Επειδή μάλλον αδικείται από την ψηφιακή αναπαράσταση, παραθέτουμε το χαριτωμένο τραγούδι των παιδιών:

Πλησιάζει η Πασχαλιά

όλοι παν στην εκκλησιά

τα σχολεία τέρμα πια

και τσουγκρίζουμε αυγά.

Η λαμπάδα αναμμένη

την Ανάσταση προσμένει.

Την μεγάλη Κυριακή

όλοι τρώμε το αρνί

και γελάμε δυνατά

Χριστός Ανέστη βρε παιδιά!

Σήμερα, τελευταία ημέρα πριν τις πασχαλινές διακοπές οι μαθητές/τριες του σχολείου μας ασχολήθηκαν με κατασκευές πασχαλινής απόχρωσης. Ξεχώρισαν οι λαμπάδες που  έφτιαξαν οι μαθητές/τριες του Ε1  και τα πασχαλινά αβγά των μαθητών/τριών του Δ1 (ενώ εξίσου όμορφες πασχαλινές κατασκευές προέκυψαν κι από μαθητές/τριες άλλων τμημάτων). Παρακάτω μπορούμε να θαυμάσουμε την άρτια εμφάνιση των “ταπεινών κεριών”που φιλοτεχνήθηκαν από τα παιδιά της πέμπτης τάξης:

ΜΟΥΣΙΚΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Οδεύουμε ταχύτατα προς την περίοδο της προετοιμασίας της νέας σχολικής χρονιάς. Οι εγγραφές είναι ένα απαραίτητο βήμα μετάβασης στη νέα σχολική χρονιά(2019-2020). Παρακάτω παρουσιάζουμε τι ισχύει για τις εγγραφές σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία.

Διαδικασία εισαγωγής μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2019-2020

Σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ τάξη των Μουσικών Γυμνασίων εγγράφονται μαθητές/τριες απόφοιτοι/ες Δημοτικών Σχολείων,εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Μουσικών Γυμνασίων.
Για την εισαγωγή μαθητών/τριών στα Μουσικά Σχολεία (Γυμνάσια) για το σχολικό έτος 2019-2020,
οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής στη
διαδικασία επιλογής μόνο στο Μουσικό Γυμνάσιο της περιοχής τους (σύμφωνα με τα
συνημμένα) από τις 6 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2019. Οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων
μαθητών των Μουσικών Σχολείων Αττικής μαζί με την αίτηση στο Μουσικό Σχολείο οφείλουν
να προσκομίσουν λογαριασμό ΔΕΚΟ ή άλλο αξιόπιστο αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να
προκύπτει η διεύθυνση μονίμου κατοικίας τους.
Η διαδικασία επιλογής θα πραγματοποιηθεί τις εργάσιμες ημέρες από 19 έως 24 Ιουνίου
2019 και θα ξεκινήσει ταυτόχρονα σε όλα τα Μουσικά Σχολεία την Τετάρτη 19 Ιουνίου 2019
και ώρα 10.00 π. μ. με τη γραπτή εξέταση των υποψηφίων [ακρόαση ηχητικού δίσκου (cd)]. Σε
περίπτωση που δεν επαρκούν οι αίθουσες ή η υλικοτεχνική υποδομή του σχολείου για την
ταυτόχρονη διενέργεια της γραπτής εξέτασης όλων των υποψηφίων, η εξέταση
πραγματοποιείται διαδοχικά ανά ομάδες υποψηφίων με ευθύνη του Διευθυντή του σχολείου,
έτσι ώστε οι ομάδες να μην έρθουν σε επικοινωνία μεταξύ τους μέχρι το πέρας της γραπτής
εξέτασης όλων των υποψηφίων. Μετά την ολοκλήρωση της γραπτής εξέτασης η διαδικασία
εισαγωγής θα συνεχιστεί την ίδια ημέρα με την εξέταση των υποψηφίων από την αρμόδια
επιτροπή. Αναλόγως του αριθμού των αιτήσεων η διαδικασία της εξέτασης των υποψηφίων
από την αρμόδια επιτροπή δύναται να διαρκέσει έως τη Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να απευθύνονται στα Μουσικά
Σχολεία της περιοχής τους.

(Μουσικό Σχολείο Ιλίου τηλ.: 210-5061961)

Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών
Σχολείων για το σχολικό έτος 2019-2020

Σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Γυμνασίων
εγγράφονται μαθητές/τριες απόφοιτοι/ες Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που
διενεργούνται για την επιλογή μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών
Γυμνασίων.
Στα Καλλιτεχνικά Γυμνάσια λειτουργούν τρεις κατευθύνσεις: α) Εικαστικών Τεχνών β)
Θεάτρου-Κινηματογράφου γ) Χορού. Για την εισαγωγή μαθητών στα Καλλιτεχνικά Σχολεία
(Γυμνάσια) για το σχολικό έτος 2019-2020, οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών από τις
6 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2019 υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής στο
Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο της περιοχής τους (σύμφωνα με τα συνημμένα), με εξαίρεση το
Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αθηνών για το οποίο οι αιτήσεις θα υποβάλλονται στο πρωτόκολλο της
Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης Α’ Αθήνας (Χίου 16-18, Μεταξουργείο, στον 4ο όροφο). Σε περίπτωση
που μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι υποψήφιος/α σε δύο (2) κατευθύνσεις ο γονέας-κηδεμόνας του
υποβάλλει διαφορετική αίτηση για κάθε κατεύθυνση. Οι γονείς-κηδεμόνες μαζί με την αίτηση
στο Καλλιτεχνικό Σχολείο οφείλουν να προσκομίσουν λογαριασμό ΔΕΚΟ ή άλλο αξιόπιστο
αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να προκύπτει η διεύθυνση μονίμου κατοικίας τους.
Όσον αφορά την κατεύθυνση Χορού, οι γονείς/κηδεμόνες μαζί με την αίτηση συμμετοχής στη
διαδικασία επιλογής πρέπει να προσκομίσουν Ιατρικές Βεβαιώσεις υγείας και καλής
φυσικής/ορθοπεδικής κατάστασης από Παθολόγο/Παιδίατρο και από Ορθοπεδικό γιατρό, στις
οποίες θα βεβαιώνεται η δυνατότητα φοίτησης των μαθητών/τριών στην κατεύθυνση Χορού των
Καλλιτεχνικών Γυμνασίων.
Παρακαλούνται οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης να μεριμνήσουν ώστε οι εξετάσεις
που θα διενεργηθούν για την επιλογή μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των
Καλλιτεχνικών Γυμνασίων να μην πραγματοποιηθούν την Τετάρτη 19 Ιουνίου 2019, ημέρα
διενέργειας της γραπτής εξέτασης των μαθητών/τριών για την εισαγωγή στην Α΄ τάξη Γυμνασίου
των Μουσικών Σχολείων.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται:

στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Περιστερίου, τηλ. 210-5743178
στη Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Α’ Αθήνας, τηλ. 210-5226549 (για το Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αθηνών)

ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΙΣ 15-05-2019-ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

       Ανακοινώνεται ότι τα σχολεία πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά) των Δήμων Πετρούπολης, Ιλίου, Καματερού θα παραμείνουν κλειστά την Τετάρτη 15 Μαΐου 2019 λόγω πραγματοποίησης γενικής συνέλευσης του σωματείου των εκπαιδευτικών την ημέρα αυτή.

Στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο

με τα παιδιά

Όπως γίνεται αντιληπτό, η επίσκεψη στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο ορίστηκε για την Παρασκευή 19 Απριλίου 2019 (για τους/τις μαθητές/τριες της Β΄τάξης). Με την ευκαιρία αυτή αναδημοσιεύουμε μια κατατοπιστική αναφορά του ιστότοπου “My little world”που περιγράφει τι μπορεί να αναμένει κανείς από μία επίσκεψη στο μοναδικό στην Ελλάδα Ζωολογικό Πάρκο :

Στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο πηγαίνουμε με τα παιδιά μου αρκετά συχνά. Είναι μια αξέχαστη εμπειρία και γι΄ αυτό πηγαίνουμε περίπου 2-3 φορές το χρόνο και πάντα έχουμε (όλοι) μεγάλο ενθουσιασμό!

Στις κόρες μου αρέσει πάρα πολύ να έρχονται σε επαφή με τα ζώα! Ίσως γιατί τα παιδιά έχουν έμφυτη αγάπη για τα ζώα. Επίσης, εντυπωσιάζονται από τα ζώα που δεν συναντούν συχνά όπως λιοντάρια, τίγρεις, ελέφαντες, αρκούδες, καμηλοπαρδάλεις, μαϊμούδες, πτηνά, κτλ.

Στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο μπορείτε να κάνετε διάφορα πράγματα με τα παιδιά. Παρακάτω θα σας πω μερικά από αυτά που έχουμε ήδη κάνει εμείς ή που θέλουμε να κάνουμε.

Αττικό Ζωολογικό Πάρκο: Παρατήρηση των ζώων

Καταρχήν μπορείτε παρέα με τα παιδιά σας να παρατηρήσετε τα ζώα και να τα θαυμάσετε. Ανάλογα με την εποχή του χρόνου και την ώρα της ημέρας τα ζώα μπορεί να είναι πιο δραστήρια ή πιο νωχελικά. Για παράδειγμα, έχουμε παρατηρήσει ότι το καλοκαίρι, με την πολύ ζέστη, τα ζώα είναι πιο νωχελικά. Ενώ το χειμώνα τα έχουμε δει πιο δραστήρια.

Το Αττικό Ζωολογικό Πάρκο διοργανώνει δωρεάν δραστηριότητες για τους επισκέπτες του όπως:

-Παρουσιάσεις ταϊσμάτων ζώων

-Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Θαλάσσιων Θηλαστικών

-Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αρπακτικών Πτηνών

-Εκπαιδευτική παρουσίαση Ασιατικών Ελεφάντων.

Αν θέλετε να ξαποστάσετε ή να γευματίσετε και να χαλαρώσετε, το πάρκο διαθέτει χώρους που μπορείτε να καθίσετε να φάτε και να ξεκουραστείτε. Αν πάλι δεν θέλετε να κάνετε πικ νικ, τότε υπάρχει και το ZooCafe Restaurant όπου μπορείτε να απολαύσετε το καφέ και το φαγητό σας.

Συμβουλές για άνετη βόλτα στο Αττικό Πάρκο

-Εφοδιαστείτε με καπέλο, αντηλιακό και νερό, ειδικά από την Άνοιξη έως το φθινόπωρο

-Τις πολύ ζεστές ημέρες καλύτερα να αποφύγετε να πάτε ή προτιμήστε τις απογευματινές ώρες

-Αναζητήστε τυχόν προσφορές που ισχύουν ανά περιόδους στο site του Αττικού Πάρκου.

ΣΥΣΤΑΣΗ ΟΜΑΔΑΣ ΓΟΝΕΩΝ

Σε συνέχεια της πολύ εποικοδομητικής διάλεξης του κ. Σιδέρη που πολλάκις αναφέρθηκε σε πλείστες παραμέτρους της γονεϊκής ταυτότητας και με δεδομένο το έντονο ενδιαφέρον αρκετών γονέων για επιμόρφωση που θα αποσκοπεί στη σφυρηλάτηση του γονεϊκού τους ρόλου, το σχολείο μας διευρύνει τη συνεργασία του με το Κέντρο Πρόληψης “Φαέθων”και δημιουργεί ομάδα γονέων. Η πρωτοβουλία ανήκει στις εκπαιδευτικούς της Δ΄τάξης και αυτών των μαθητών/τριών οι γονείς θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα μετά τις διακοπές του Πάσχα (Η πρώτη συνάντηση έχει οριστεί για τις 8 Μαΐου). Παραθέτουμε το θεωρητικό υπόβαθρο των συναντήσεων που θα πραγματοποιηθούν έτσι όπως αναλύεται από την  Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου  Πρόληψης:

“Ο γονεϊκός ρόλος θεωρείται ως ένας από τους πιο σημαντικούς ρόλους που το άτομο αναλαμβάνει σε όλη τη διάρκεια της ζωής του και επιδρά καθοριστικά στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και της συμπεριφοράς του παιδιού.Όλοι γνωρίζουμε πόσο δύσκολο αλλά και ταυτόχρονα πόσο μεγάλη πρόκληση αποτελεί το να είσαι γονιός. Όπως είπε επιγραμματικά ο Βίλχελμ Μπους «είναι εύκολο να γίνεις γονιός αλλά είναι δύσκολο να είσαι γονιός». Αν δεχτούμε αυτή τη βασική αλήθεια, πρέπει να δεχτούμε και τη συνέπειά της: για να είσαι γονιός πρέπει να μάθεις πώς. Είναι γεγονός ότι οι μεγάλες και ταχύτατες κοινωνικοοικονομικές αλλαγές δυσκολεύουν και μπερδεύουν τους γονείς στο μεγάλωμα και τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών τους. Στη σημερινή εποχή είναι απαραίτητο για τους γονείς να μάθουν να κατανοούν τη συμπεριφορά των παιδιών τους (θετική και αρνητική) και τα συναισθήματά τους. Επομένως απαιτείται η ανάπτυξη βασικών γνώσεων γύρω από τις αρχές και δεξιότητες των αποτελεσματικών ανθρώπινων σχέσεων και της δημιουργικής επίλυσης συγκρούσεων.

Λαμβάνοντας όλα τα παραπάνω υπόψη, το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» οργανώνει και υλοποιεί ομάδες γονέων προκειμένου να στηρίξει τους γονείς σε αυτή τους την προσπάθεια. Οι ομάδες γονέων είναι βιωματικού χαρακτήρα. Τα μέλη/γονείς αλληλεπιδρούν, ανταλλάσσουν ιδέες, γνώμες, εμπειρίες, σκέψεις, σε ένα ασφαλές μη απειλητικό περιβάλλον.

Οι βιωματικές ομάδες γονέων στοχεύουν στη (ν):

• ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών μεταξύ των γονέων σε σχέση με το ρόλο τους και την διαπαιδαγώγηση των παιδιών τους (έκφραση φόβων, ανησυχιών, δυσκολιών σε σχέση με το μεγάλωμα των παιδιών τους)
• ανάδειξη δεξιοτήτων που διευκολύνουν την ουσιαστική επικοινωνία των σχέσεων στην οικογένεια
• καλλιέργεια δεξιοτήτων για την προαγωγή της προστασίας των παιδιών
• αναγνώριση των αναγκών των γονέων και των παιδιών
• ενδυνάμωση της επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ γονέων, σχολείων, τοπικής κοινωνίας
• υιοθέτηση μιας υγιούς στάσης ζωής του γονιού που βοηθά στην αυτονόμηση του παιδιού και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών που καλείται να διαχειριστεί ο ίδιος ο γονιός
• ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των γονιών

Οι συναντήσεις αφορούν σε θέματα της καθημερινής ζωής των γονέων που βασίζονται  στις ανάγκες των μελών της ομάδας.

Ενδεικτικές θεματικές ενότητες:

• Αυτοεκτίμηση/αυτοεικόνα
• Επικοινωνία στην οικογένεια
• Όρια και διαπροσωπικές σχέσεις
• Ενοχές στο γονεϊκό ρόλο
• Σχέση με το/τη σύντροφο
• Σχέσεις παιδιού με συνομηλίκους/αδέρφια
• Φόβοι/φοβίες
• Επίλυση συγκρούσεων
• Διαχείριση άγχους, θυμού & επιθετικότητας κ.α.

Κάθε βιωματική ομάδα αποτελείται από 18-20 άτομα.

Η ομάδα συναντιέται μία φορά την εβδομάδα για δύο ώρες στο χώρο του Κέντρου Πρόληψης ή στο χώρο του σχολείου. Οι συναντήσεις συνήθως είναι απογευματινές (Δευτέρα ή Τετάρτη) 18:00-20:00.Ο κάθε κύκλος ευαισθητοποίησης  περιλαμβάνει έξι περίπου συναντήσεις. Οι ομάδες συντονίζονται από καταρτισμένους επιστήμονες όπως ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και κοινωνιολόγους”.

Η εξειδικευμένη μορφή της ομάδας γονέων που θα συσταθεί στο σχολείο μας θα γίνει γνωστή με σχετική ανάρτηση.

Ανακοινώνεται ότι η επίσκεψη των μαθητών/τριών της Β΄τάξης στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο δεν θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 15 Απριλίου 2019 λόγω αναμενόμενων δυσμενών καιρικών συνθηκών(Υπάρχει η βάσιμη πιθανότητα να μετατεθεί για την Παρασκευή19 Απριλίου 2019-θα υπάρξει σχετική ανακοίνωση).