ΑΠΟΚΡΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ: ΧΡΩΜΑΤΑ, ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Φεβ 202624

APOKRIES

Η περίοδος της Αποκριάς είναι μια από τις πιο χαρούμενες και δημιουργικές στιγμές του χρόνου, γεμάτη χρώματα, μουσική και έθιμα που έχουν τις ρίζες τους στην ελληνική παράδοση. Πρόκειται για το χρονικό διάστημα πριν από τη Σαρακοστή, κατά το οποίο οι άνθρωποι γιορτάζουν, μεταμφιέζονται και συμμετέχουν σε δρώμενα με συμβολικό και παιγνιώδη χαρακτήρα.

Η λέξη «Απόκρια» σημαίνει αποχή από το κρέας, όπως και η λατινική λέξη Carnival (carne = κρέας + vale = αντίο). Είναι μια περίοδος τριών εβδομάδων (το Τριώδιο) που μας προετοιμάζει για το Πάσχα, γεμάτη όμως με έθιμα που χάνονται στα βάθη των αιώνων.

Τα Έθιμα που αγαπάμε:

  • Το Γαϊτανάκι: Ο παραδοσιακός κυκλικός χορός με τις 12 πολύχρωμες κορδέλες που πλέκονται γύρω από έναν στύλο, συμβολίζοντας τον κύκλο της ζωής και την ενότητα.
  • Ο Αρλεκίνος: Η αγαπημένη φιγούρα με την πολύχρωμη στολή από κουρελάκια της Κομέντια ντελ άρτε, που μας θυμίζει τη δύναμη της φαντασίας.
  • Τσικνοπέμπτη: Η μέρα που οι ψησταριές παίρνουν φωτιά και η μυρωδιά του ψητού κρέατος («τσίκνα») κυριαρχεί παντού.

Οι 3 Εβδομάδες της Αποκριάς

    1. Προφωνή (ή Απολυτή): Είναι η πρώτη εβδομάδα όπου “προφωνείται” (αναγγέλλεται) το άνοιγμα του Τριωδίου. Παλαιότερα, οι άνθρωποι προμηθεύονταν τότε τα κρέατα για το γλέντι των επόμενων ημερών.
    2. Κρεατινή: Η δεύτερη εβδομάδα, κατά την οποία επιτρέπεται η κρεοφαγία όλες τις ημέρες. Κορυφώνεται την Τσικνοπέμπτη, την ημέρα που παραδοσιακά ψήνουμε κρέας για να “τσικνίσει” το σπίτι.
    3. Τυρινή (ή Μακαρονού): Η τρίτη εβδομάδα, όπου σταματάμε να τρώμε κρέας αλλά επιτρέπονται τα γαλακτοκομικά, τα αυγά και τα ζυμαρικά (μακαρόνια). Η περίοδος κλείνει την Κυριακή της Τυροφάγου, την τελευταία ημέρα πριν την Καθαρά Δευτέρα.

Στο σχολείο μας, η Αποκριά αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για βιωματική μάθηση και δημιουργική έκφραση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων γνώρισαν βασικά στοιχεία της αποκριάτικης παράδοσης, όπως τη σημασία της μεταμφίεσης, τα παραδοσιακά έθιμα σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας και το μήνυμα της χαράς και της ελευθερίας που συνοδεύει αυτή την περίοδο.

Μέσα από κατασκευές αποκριάτικων μασκών, εικαστικές δραστηριότητες, μουσική, χορό και παιχνίδια ρόλων, τα παιδιά ανέπτυξαν τη φαντασία τους, συνεργάστηκαν και εξέφρασαν συναισθήματα με δημιουργικό τρόπο. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η ημέρα της μεταμφίεσης, όπου το σχολείο γέμισε χρώματα, χαμόγελα και ενθουσιασμό.

Η ενασχόληση με την Αποκριά στο σχολείο δεν είχε μόνο γιορτινό χαρακτήρα, αλλά συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια πολιτιστικής συνείδησης, στην ενίσχυση της κοινωνικότητας και στη σύνδεση της μάθησης με την ελληνική παράδοση.

Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στη δημιουργία αυτού του χαρούμενου κλίματος και ευχόμαστε σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς
Καλή Αποκριά και Καλή Σαρακοστή!

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΠΟΚΡΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ: ΧΡΩΜΑΤΑ, ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ    

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΔΡΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΩΝ ΜΑΣΚΩΝ ΑΠΟ ΠΗΛΟ

Φεβ 202611

KERAMIKH 1

Μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα δημιουργική εμπειρία είχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας με την επίσκεψή τους σήμερα 11 Φεβρουαρίου στον χώρο της ΔΡΩ, όπου συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα κεραμικής με θέμα τις αποκριάτικες μάσκες.

Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον πηλό, ένα φυσικό υλικό που κέντρισε αμέσως το ενδιαφέρον τους. Με τη βοήθεια των εκπαιδευτών, γνώρισαν βασικές τεχνικές κεραμικής και, αφήνοντας ελεύθερη τη φαντασία τους, δημιούργησαν τις δικές τους μοναδικές μάσκες, εμπνευσμένες από το χαρούμενο και παιχνιδιάρικο κλίμα της Αποκριάς.

Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, τη λεπτή κινητικότητα και τη συνεργασία, ενώ παράλληλα έδωσε στα παιδιά τη χαρά της προσωπικής έκφρασης μέσα από την τέχνη. Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε σε ένα φιλόξενο και ασφαλές περιβάλλον, ειδικά σχεδιασμένο για μικρά παιδιά, όπου η μάθηση συνδυάστηκε με το παιχνίδι και τη χαρά της δημιουργίας.

Η επίσκεψη στον χώρο της ΔΡΩ αποτέλεσε μια εμπειρία βιωματικής μάθησης που θα μείνει αξέχαστη στους μικρούς μας μαθητές, οι οποίοι επέστρεψαν στο σχολείο γεμάτοι ενθουσιασμό και περηφάνια για τα έργα τους.

Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα της ΔΡΩ για την όμορφη φιλοξενία και την παιδαγωγικά άρτια υλοποίηση του προγράμματος!

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΔΡΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΩΝ ΜΑΣΚΩΝ ΑΠΟ ΠΗΛΟ    

ΦΤΑΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΗ! Η ΜΑΓΕΙΑ ΤΗΣ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΡΡΙΧΗΣΗΣ

Φεβ 202610

ANARRICHHSH 1

Έχετε αναρωτηθεί ποτέ πώς φαίνεται ο κόσμος από την κορυφή ενός βουνού; Ή πώς είναι να σκαρφαλώνεις σε έναν βράχο χρησιμοποιώντας μόνο τη δύναμη των χεριών και των ποδιών σου; Σήμερα, Τρίτη 10 Φεβρουαρίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές των δύο τμημάτων της Στ΄ τάξης, επισκέφτηκαν τον Πεζοπορικό Ορειβατικό Σύλλογο Πετρούπολης και γνώρισαν δύο συναρπαστικές  δραστηριότητες, την ορειβασία και την αναρρίχηση.

Η ορειβασία δεν είναι απλώς το περπάτημα στο βουνό. Είναι μια περιπέτεια! Είναι η προσπάθεια να φτάσουμε σε ένα ψηλό σημείο, απολαμβάνοντας τη διαδρομή, τον καθαρό αέρα και τα πανέμορφα τοπία. Στην Ελλάδα είμαστε τυχεροί, γιατί έχουμε υπέροχα βουνά που μας περιμένουν να τα ανακαλύψουμε.

Η αναρρίχηση είναι σαν ένα «κάθετο παζλ». Χρησιμοποιούμε ειδικά παπούτσια και σχοινιά για να ανεβούμε σε βράχους ή σε τεχνητές πίστες. Απαιτεί συγκέντρωση, δύναμη και, πάνω από όλα, σωστή σκέψη για να βρούμε το επόμενο πάτημα!

Τα οφέλη αυτών των δραστηριοτήτων είναι πολλά:

  • Γυμνάζεις όλο το σώμα: Δυναμώνεις την καρδιά, τα χέρια και τα πόδια σου.
  • Μαθαίνεις την υπομονή: Η κορυφή δεν φτάνεται σε ένα λεπτό. Χρειάζεται επιμονή!
  • Γίνεσαι «ξεφτέρι» στη λύση προβλημάτων: Κάθε βράχος είναι ένα πρόκληση που πρέπει να λύσεις.
  • Σέβεσαι το περιβάλλον: Μαθαίνεις να αγαπάς τα δάση και να τα προστατεύεις.
  • Κάνεις νέους φίλους: Στο βουνό και στην αναρρίχηση λειτουργούμε πάντα ως ομάδα και προσέχουμε ο ένας τον άλλον.

Και να θυμάσαι πως δεν έχει σημασία πόσο ψηλά θα φτάσεις, αλλά πόσο θα χαρείς τη διαδρομή και τον καθαρό αέρα!!!

από κάτω από: Ανακοινώσεις, Άρθρα | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΦΤΑΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΗ! Η ΜΑΓΕΙΑ ΤΗΣ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΡΡΙΧΗΣΗΣ    

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ: ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΝΑ ΠΛΟΗΓΟΥΜΑΣΤΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

Φεβ 202610

hmera asfaloys diadiktyoy

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς να συζητήσουν, να προβληματιστούν και να ενημερωθούν σχετικά με την υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου. Σε έναν κόσμο όπου η τεχνολογία αποτελεί καθημερινό κομμάτι της ζωής μας, είναι απαραίτητο τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τα βοηθήσουν να κινούνται με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση στον ψηφιακό χώρο.

Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, η Δίωξη Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο  του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συνδιοργάνωσαν την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 διαδικτυακή ενημέρωση με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των ανηλίκων στο διαδίκτυο.

Το διαδίκτυο προσφέρει αμέτρητες δυνατότητες μάθησης, επικοινωνίας και δημιουργίας. Παράλληλα όμως κρύβει κινδύνους, όπως η παραβίαση προσωπικών δεδομένων, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, ο εθισμός σε διαδικτυακά παιχίδια, η διασπορά ψευδών ειδήσεων και η έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο. Η ενημέρωση και η εκπαίδευση είναι το κλειδί για την πρόληψη. Τα παιδιά χρειάζεται να γνωρίζουν πώς να προστατεύουν τα προσωπικά τους στοιχεία, να αναγνωρίζουν ύποπτες συμπεριφορές και να ζητούν βοήθεια από ενήλικες, όταν κάτι τα ανησυχεί.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε και Στ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν online, με πάνω από 1.000 δημοτικά  σχολεία από όλη την Ελλάδα και το εξωτερικό, σε αυτήν τη δράση.

Η ασφάλεια στο διαδίκτυο δεν είναι μια γνώση που αποκτάται σε μία μέρα, αλλά μια δεξιότητα που χτίζεται καθημερινά.

Ας συνεχίσουμε να μαθαίνουμε, να συζητάμε και να στηρίζουμε τα παιδιά μας ώστε να αξιοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια και υπευθυνότητα.

Η ασφάλεια στο διαδίκτυο δεν είναι περιορισμός, είναι η ελευθερία να απολαμβάνουμε την τεχνολογία χωρίς φόβο!

από κάτω από: Άρθρα | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ: ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΝΑ ΠΛΟΗΓΟΥΜΑΣΤΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ    

9 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ, ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ!

Φεβ 20269

ELLHNIKH GLOSSA

Η 9η Φεβρουαρίου δεν είναι μια απλή μέρα. Είναι η μέρα που όλος ο πλανήτης στρέφει το βλέμμα του στην ελληνική γλώσσα, μια από τις αρχαιότερες και πιο πλούσιες γλώσσες του κόσμου.

Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε το 2017 για να τιμήσουμε τον Διονύσιο Σολωμό, τον ποιητή που έγραψε τον «Ύμνον εις την Ελευθερίαν». Όπως έλεγε και ο ίδιος, «μήγαρις έχω άλλο στο νου μου, πάρεξ ελευθερία και γλώσσα;»(δεν έχω τίποτε άλλο στον νου μου, πέρα από την ελευθερία και τη γλώσσα)

Η ελληνική γλώσσα δεν είναι απλώς ένα εργαλείο επικοινωνίας, αλλά ένας ζωντανός οργανισμός που κουβαλάει πάνω από 3.500 χρόνια ιστορίας και πολιτισμού. Η σπουδαιότητά της αναγνωρίζεται παγκοσμίως για τους εξής λόγους:

  • Η ελληνική γλώσσα έδωσε το “σώμα” και το “πνεύμα” στις επιστήμες: Ιατρική, Μαθηματικά, Φιλοσοφία
  • Η ελληνική γλώσσα έχει επηρεάσει σχεδόν όλες τις δυτικές γλώσσες.  Στην Αγγλική γλώσσα, υπολογίζεται ότι πάνω από το 25% των λέξεων έχουν ελληνική ρίζα, ενώ στην επιστημονική ορολογία το ποσοστό αγγίζει το 80-90%.
  • Λειτουργεί ως “γέφυρα”για την κατανόηση του ευρωπαϊκού πολιτισμού, καθώς οι βάσεις της λογοτεχνίας, του θεάτρου και της ρητορικής τέχνης τέθηκαν στα ελληνικά.
  • Η εκμάθηση των ελληνικών, λόγω της πλούσιας γραμματικής και της ακρίβειας του λεξιλογίου, βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν κριτική σκέψη και λογική. Είναι μια γλώσσα που επιτρέπει στον ομιλητή να εκφράζει λεπτές αποχρώσεις νοημάτων και συναισθημάτων

Για αιώνες, η ελληνική ήταν η “διεθνής γλώσσα” (lingua franca) του τότε γνωστού κόσμου. Σε αυτήν γράφτηκαν τα Ευαγγέλια και διαδόθηκε ο Χριστιανισμός, ενώ οι μεταφράσεις ελληνικών κειμένων κατά την Αναγέννηση οδήγησαν στη γέννηση του σύγχρονου κόσμου.

Η γλώσσα κάθε λαού αποτελεί το σπουδαιότερο πολιτισμικό μνημείο πάνω στο οποίο βρίσκεται ανεξίτηλα αποτυπωμένη όλη η ιστορία του. Πάνω στη γλώσσα σμιλεύεται η ιστορία κάθε λαού.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της Στ΄ τάξης του σχολείου μας έγραψαν για τις αγαπημένες τους ελληνικές λέξεις:

Η Ε1 ΤΑΞΗ:

Η Ε2 ΤΑΞΗ:

H ΣΤ’ ΤΑΞΗ:

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 9 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ, ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ!    

ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ

Φεβ 20269

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν σήμερα 9 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης με την επίσκεψή τους στον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Η εκπαιδευτική εκδρομή συνδύασε τη γνώση με τη βιωματική μάθηση, προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα από τα σημαντικότερα μνημεία του παγκόσμιου πολιτισμού.

Κατά τη διάρκεια της  περιήγησης, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και την αρχιτεκτονική των μνημείων της Ακρόπολης. Παρατήρησαν τον Παρθενώνα, τα Προπύλαια, το Ερέχθειο και τον Ναό της Αθηνάς Νίκης, ενώ μέσα από καθοδηγούμενες δραστηριότητες, ερωτήσεις και παιχνίδια ρόλων, ανακάλυψαν στοιχεία της ζωής στην αρχαία Αθήνα.

Η περιήγηση δεν περιορίστηκε μόνο στην παθητική παρατήρηση. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, συζήτησαν, διατύπωσαν απορίες και εξέφρασαν τις εντυπώσεις τους, καλλιεργώντας την κριτική τους σκέψη και ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για την πολιτιστική μας κληρονομιά. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ζωντανή σύνδεση του σχολικού μαθήματος της ιστορίας με την πραγματικότητα.

Η επίσκεψη στην Ακρόπολη άφησε στους μαθητές πολύτιμες εικόνες, γνώσεις και συναισθήματα υπερηφάνειας για τον πολιτισμό μας. Τέτοιες δράσεις επιβεβαιώνουν πόσο σημαντική είναι η μάθηση έξω από την τάξη, καθώς μετατρέπει τη γνώση σε εμπειρία που μένει χαραγμένη στη μνήμη των παιδιών.

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ    

2 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ!

Φεβ 20262

IGROTOPOI

Σήμερα, 2 Φεβρουαρίου, το σχολείο μας γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων! Είναι η μέρα που μας θυμίζει πόσο σημαντικές είναι οι λίμνες, τα ποτάμια, οι βάλτοι και οι λιμνοθάλασσες για τον πλανήτη μας.

Σαν σήμερα, το 1971, υπογράφηκε στην πόλη Ραμσάρ του Ιράν η Σύμβαση Ραμσάρ, μια διεθνής συμφωνία για την προστασία αυτών των πολύτιμων οικοσυστημάτων.

Φέτος, η γιορτή έχει έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα! Το θέμα είναι «Υγρότοποι και Παραδοσιακή Γνώση: Γιορτάζοντας την Πολιτιστική Κληρονομιά». Μαθαίνουμε πώς οι άνθρωποι παλιά ζούσαν σε αρμονία με το νερό, χρησιμοποιώντας έξυπνους τρόπους για να ψαρεύουν, να καλλιεργούν και να προστατεύουν τη φύση χωρίς να την καταστρέφουν.

Τι μας προσφέρουν οι υγρότοποι;

Σπίτι για τα ζώα: Πολλά πουλιά, ψάρια και βατράχια ζουν μόνο εκεί.

Καθαρό νερό: Λειτουργούν σαν φυσικά φίλτρα που καθαρίζουν το νερό.

Προστασία: Μας προστατεύουν από τις πλημμύρες απορροφώντας το επιπλέον νερό.

Η συμμετοχή του σχολείου μας με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης στα περιβαλλοντικά προγράμματα και δράσεις του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Θέρμου στην Αιτωλοακαρνανία, δεν είναι απλώς μια εκδρομή. Είναι μια συνειδητή επιλογή του σχολείου μας να καλλιεργήσει περιβαλλοντική συνείδηση και να ενισχύσει την ομαδικότητα. Το φετινό μας θέμα είναι “Το νερό σε κίνδυνο-Η δράση στα χέρια μας”.  Με αποκορύφωμα τη διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη και μέσα από την επαφή με το φυσικό τοπίο της Αιτωλοακαρνανίας, οι μαθητές θα αντιληφθούν στην πράξη ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι ευθύνη όλων μας.

Ας γίνουμε όλοι προστάτες των υγροτόπων! Μια μικρή βόλτα στη φύση είναι αρκετή για να καταλάβουμε τη μαγεία τους.

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ!    

ΔΗΜΟΣ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΑΓΡΙΟΓΟΥΡΟΥΝΑ

Ιαν 202630

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΗΜΟΣ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΑΓΡΙΟΓΟΥΡΟΥΝΑ    

Η Β ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ, ΤΟ ΠΑΛΑΤΙ ΤΟΥ ΘΥΜΟΥ

Ιαν 202628

STO PALATI TOY THYMOY 1Σήμερα, Τετάρτη 28 Ιανουαρίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Συναισθημάτων Παιδικής Ηλικίας, που με τα εκπαιδευτικά προγράμματά του βοηθά τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τον εσωτερικό τους κόσμο. Ένα από αυτά είναι το πρόγραμμα «Το Παλάτι του Θυμού», το οποίο εστιάζει σε ένα συναίσθημα έντονο και συχνά παρεξηγημένο: τον θυμό. Ο θυμός είναι ένα φυσικό ανθρώπινο συναίσθημα. Όταν όμως δεν αναγνωρίζεται και δεν εκφράζεται σωστά, μπορεί να οδηγήσει σε συγκρούσεις, απομόνωση ή δυσκολίες στις σχέσεις με τους άλλους.

Μέσα από το πρόγραμμα, τα παιδιά μαθαίνουν ότι όλα τα συναισθήματα είναι αποδεκτά, αλλά δεν είναι όλες οι συμπεριφορές αποδεκτές. Οι μαθητές, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι, συζήτηση και φαντασία, καλούνται να αναγνωρίσουν

  • πότε θυμώνουν
  • τι τους προκαλεί τον θυμό
  • πώς μπορούν να τον εκφράσουν με τρόπους που δεν πληγώνουν τους ίδιους ούτε τους άλλους

Η αναγνώριση και η σωστή διαχείριση των αρνητικών συναισθημάτων βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν συναισθηματική νοημοσύνη, αυτοέλεγχο, ενσυναίσθηση και σεβασμό. Μαθαίνουν να ακούν τον εαυτό τους, να κατανοούν τους άλλους και να επιλύουν τις διαφορές τους με διάλογο.

Η εκπαίδευση στα συναισθήματα είναι εκπαίδευση ζωής.

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Β ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ, ΤΟ ΠΑΛΑΤΙ ΤΟΥ ΘΥΜΟΥ    

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΤΟ ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

Ιαν 202624

PAGKOSMIA HMERA EKPAIDEYSHS 2

Κάθε χρόνο στις 24 Ιανουαρίου, η παγκόσμια κοινότητα γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης. Η ημέρα αυτή, που καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ, μας υπενθυμίζει ότι η μάθηση δεν είναι απλώς μια καθημερινή σχολική ρουτίνα, αλλά ένα θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα και το ισχυρότερο εργαλείο που διαθέτουμε για να αλλάξουμε τον κόσμο.

Η εκπαίδευση είναι ο “φάρος” που οδηγεί στην εξάλειψη της φτώχειας, την προστασία του περιβάλλοντος και την επικράτηση της ειρήνης. Χωρίς ποιοτική και ισότιμη εκπαίδευση για όλους, δεν μπορούμε να επιτύχουμε την ισότητα των φύλων, ούτε να σπάσουμε τον κύκλο του αποκλεισμού που αφήνει εκατομμύρια παιδιά πίσω.

Στο σχολείο μας, η ημέρα αυτή είναι μια αφορμή για να αναλογιστούμε την αξία της γνώσης που αποκτούμε μέσα στις τάξεις μας. Δεν μαθαίνουμε μόνο Μαθηματικά, Ιστορία ή Γλώσσα. Μαθαίνουμε:

  • Να σκεφτόμαστε κριτικά: Να αμφισβητούμε και να ερευνούμε.
  • Να συνεργαζόμαστε: Να δουλεύουμε σε ομάδες και να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα.
  • Να ονειρευόμαστε: Να χτίζουμε τις βάσεις για το επάγγελμα και τη ζωή που επιθυμούμε.

Φέτος, το μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας επικεντρώνεται στην ανάγκη για συμπεριληπτική εκπαίδευση. Σε έναν κόσμο που αλλάζει ραγδαία με την τεχνολογία και την τεχνητή νοημοσύνη, είναι χρέος όλων μας να διασφαλίσουμε ότι κανένας μαθητής δε θα μείνει πίσω, ανεξάρτητα από την καταγωγή, τη γλώσσα ή τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει.

Ας μην βλέπουμε το διάβασμα ως υποχρέωση, αλλά ως μια ευκαιρία που πολλοί συνομήλικοί μας στον κόσμο στερούνται.

Κάθε σελίδα που διαβάζουμε είναι ένα βήμα πιο κοντά στην ελευθερία.

PAGKOSMIA HMERA EKPAIDEYSHS 2 1

 

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΤΟ ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Εκπαιδευτικό Λογισμικό Π.Ι.
Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
pemptakia logo
Booklogo

Σκακιστική άσκηση



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων