ΠΡΟΤΥΠΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Ιούν 202012

Εισαγωγή στα Πρότυπα

και Πειραματικά Σχολεία:

Πώς θα γίνουν οι αιτήσεις

 

Αναλυτικές οδηγίες και λίστα των σχολείων – Οι προθεσμίες

Οι γονείς και κηδεμόνες που ενδιαφέρονται τα παιδιά τους να εισαχθούν σε Πρότυπο ή Πειραματικό Σχολείο το σχολικό έτος 2020-2021 καλούνται να υποβάλουν αίτηση μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης gov.gr (στην διαδρομή Εκπαίδευση/Εγγραφή σε σχολείο/Εγγραφή σε Πρότυπο / Πειραματικό Σχολείο) από σήμερα, 12 Ιουνίου έως και 20 Ιουνίου 2020. Διευκρινίζεται ότι οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών/-τριών  μπορούν να υποβάλουν αίτηση μόνο σε ένα Πρότυπο Σχολείο και εναλλακτικά εάν το επιθυμούν και σε ένα Πειραματικό. Για τις διαθέσιμες θέσεις στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία παρακαλούμε επισκεφτείτε την ιστοσελίδα αιτήσεων της Δ.Ε.Π.Π.Σ..

Επιπλέον οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που ενδιαφέρονται να εισαχθούν τα παιδιά τους σε Πρότυπο Σχολείο οφείλουν να προσκομίσουν στο σχολείο ή να αποστείλουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση (email) του σχολείου  τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέχρι 19 Ιουνίου 2020.

Α) Πρότυπα Σχολεία

Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί, στις 29 Ιουνίου 2020 θα πραγματοποιηθεί η δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή μαθητών/τριών στην  Α΄ τάξη των Προτύπων  Γυμνασίων. Στις περιπτώσεις τις οποίες Πρότυπα Γυμνάσια συνδέονται με Πειραματικά Δημοτικά για το σχολικό έτος 2020-2021, θα καλυφθούν μόνον οι κενές θέσεις με τη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων Την ίδια ημέρα θα διεξαχθεί δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή μαθητών στην Α’ τάξη των Προτύπων Λυκείων, μόνο για την κάλυψη κενών θέσεων.

Ο τόπος πραγματοποίησης της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και λοιπές οδηγίες θα ανακοινωθούν στην ιστοσελίδα και τον πίνακα ανακοινώσεων του κάθε Πρότυπου Σχολείου.

Θα πρέπει να υπογραμμιστεί ότι δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης στα σχολικά εγχειρίδια και σε ουδεμία περίπτωση δεν ελέγχονται γνώσεις οι οποίες προϋποθέτουν απομνημόνευση. Γι’ αυτό, οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στη εν λόγω δοκιμασία, αλλά αξιολογούνται οι γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό ή το Γυμνάσιο, σχετικές με την Κατανόηση Κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και τα Μαθηματικά.

Ειδικότερα για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια:

  • Στο γνωστικό πεδίο της Κατανόησης Κειμένων Ελληνικής Γλώσσας ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/τριών στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και περιεχομένου (λογοτεχνικά κείμενα, απλά άρθρα εφημερίδων ή περιοδικών, πολυτροπικά κείμενα κ.λπ.) καθώς και στη χρήση βασικών γραμματικών και συντακτικών φαινομένων.
  • Στο γνωστικό πεδίο των Μαθηματικών ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/τριών στην κατανόηση και στην επίλυση προβλημάτων κυρίως της καθημερινής ζωής αλλά και προβλημάτων με απλές αριθμητικές πράξεις.

 

Για την καλύτερη ενημέρωση των μαθητών/τριών και των γονέων και κηδεμόνων, έχουν ανακοινωθεί ενδεικτικά θέματα στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. και του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

 

Β) Πειραματικά Σχολεία

Η εισαγωγή μαθητών/τριών στην εισαγωγική τάξη Πειραματικών Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων θα γίνει με κλήρωση στις 25 Ιουνίου 2020, στις 11 π.μ.

Η κλήρωση θα διεξαχθεί ηλεκτρονικά στο 2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Αθηνών (Τ. Φιλήμονος 36-38 & Τσόχα). Περισσότερες πληροφορίες θα ανακοινωθούν από την Δ.Ε.Π.Π.Σ. στην  ιστοσελίδα της.

Στα υφιστάμενα Πειραματικά Νηπιαγωγεία και Δημοτικά, Δημοτικά και Γυμνάσια καθώς και Γυμνάσια και Λύκεια τα οποία συνδέονται μεταξύ τους, οι απόφοιτοι του Πειραματικού Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνασίου θα προαχθούν στο συνδεδεμένο Πειραματικό Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο αντίστοιχα, χωρίς υποβολή αίτησης.

Λίστα με τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

 

ΠΡΟΤΥΠΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

 

Α/Α ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΥΠΟΣ ΠΡ.ΔΕ. Π.Σ./ ΠΕΙ.Σ.
1 ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ 1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
2 ΑΤΤΙΚΗΣ 1o ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
3 ΑΤΤΙΚΗΣ ΖΑΝΝΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
4 ΑΤΤΙΚΗΣ ΖΑΝΝΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΓΕ.Λ.) ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
5 ΑΤΤΙΚΗΣ 1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΑΘΗΝΩΝ-ΓΕΝΝΑΔΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
6 ΑΤΤΙΚΗΣ ΜΟΝΟΘΕΣΙΟ (1/Θ) ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
7 ΑΤΤΙΚΗΣ 1/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΡΑΛΛΕΙΟ (ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
8 ΑΤΤΙΚΗΣ 1ο ΔΩΔΕΚΑΘΕΣΙΟ (12/Θ) ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
9 ΑΤΤΙΚΗΣ 1ο 12/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΡΑΛΛΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
10 ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΡΙΘΕΣΙΟ (3/Θ) ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

(ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ)

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
11 ΑΤΤΙΚΗΣ 3/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ – ΡΑΛΛΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
12 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (Π.Σ.Π.Α.) ΕΞΑΘΕΣΙΟ (6/Θ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
13 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (Π.Σ.Π.Α.) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ  

Πειραματικό

14 ΑΤΤΙΚΗΣ 2o ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
15 ΑΤΤΙΚΗΣ ΒΑΡΒΑΚΕΙΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
16 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
17 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
18 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
19 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
20 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (Π.Σ.Π.Α.) ΛΥΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ  

Πειραματικό

21 ΑΤΤΙΚΗΣ 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΑΘΗΝΑΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
22 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
23 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕ.Λ. ΒΑΡΒΑΚΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
24 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕ.Λ. ΙΩΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
25 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕ.Λ. ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
26 ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕ.Λ. ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
27 ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΡΩΤΟ (1ο) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
28 ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
29 ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
30 ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΠΑΤΡΩΝ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
31 ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΔΙΘΕΣΙΟ (2/Θ) ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ (ΜΗ ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΕ Π.Τ.Δ.Ε.-ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
32 ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΟΚΤΑΘΕΣΙΟ (8/Θ) ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ (ΜΗ ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΕ Π.Τ.Δ.Ε.) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
33 ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 2/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ (ΜΗ ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΕ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ-ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡ Πειραματικό
34 ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΙΚΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ  

Πειραματικό

35 ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΙΚΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ-ΛΥΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ  

Πειραματικό

36 ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
37 ΗΠΕΙΡΟΥ 1o 6/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ – Ζωσιμαία Παιδαγωγική Ακαδημία (ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
38 ΗΠΕΙΡΟΥ 2o 6/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ – Ζωσιμαία Παιδαγωγική Ακαδημία (ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
39 ΗΠΕΙΡΟΥ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
40 ΗΠΕΙΡΟΥ ΛΥΚΕΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
41 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
42 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
43 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ-Μ. ΑΝΔΡΟΝΙΚΟΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
44 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ- ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
45 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1o ΔΩΔΕΚΑΘΕΣΙΟ (12/Θ) ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
46 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 3ο 12/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
47 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
48 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ – Π.Σ.Π.Θ (6/Θ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
49 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1/Θ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΗ ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ (ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ Π.Σ.Π.Θ.) ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡ Πειραματικό
50 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2o 2/Θ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ (ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΤΟ Α.Π.Θ.) ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡ Πειραματικό
51 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 3o 1/Θ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ (ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΤΟ Α.Π.Θ.) ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡ Πειραματικό
52 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Π.Σ.Π.Θ.-ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ  

Πειραματικό

53 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πειραματικό
54 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Π.Σ.Π.Θ.-ΛΥΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ  

Πειραματικό

55 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πειραματικό
56 ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πρότυπο
57 ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕ Πειραματικό
58 ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πρότυπο
59 ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕ.Λ. ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΔΕ Πειραματικό
60 ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ 1o ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΕΩΣ ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
61 ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ 2o ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΕΩΣ ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειραματικό
      62 ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΕΙΔΙΚΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΕΩΣ ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΡ Πειρ

(Από το alfavita.gr)

από κάτω από: Γενικού ενδιαφέροντος | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΤΥΠΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ    

ΜΙΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ΣΥΝΗΘΕΙΑ ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΗΣ ΚΑΡΑΝΤΙΝΑΣ

Ιούν 202012

 

https://www.ert.gr/wp-content/uploads/2020/05/Screenshot-2020-04-12-at-3.36.37-PM-1.jpeg

Μπορεί να φαντάζει πολύ μακρινή η εποχή των κλειστών σχολείων και της συντροφιάς που μας κρατούσε το πρόγραμμα της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης. Όμως τα μαθήματα τηλεκπαίδευσης στην ΕΡΤ2,  συνεχίζονται με ολοκαίνουργιο πρόγραμμα και το Σάββατο 13 Ιουνίου στις 10:00.

Τα μαθήματα είναι διαθέσιμα στην υβριδική πλατφόρμα ERTHybrid, στην ιστοσελίδα της ΕΡΤ καθώς και στο official κανάλι της ΕΡΤ στο YouTube.

Δείτε το πρόγραμμα για το

Σάββατο 13 Ιουνίου :

— ΓΛΩΣΣΑ Α’: Διδασκαλία για τον τονισμό

– ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δ΄: Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα

– ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ε΄: Χαιρετισμοί – μέρες και μήνες – μαθήματα

– ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ε΄- ΣΤ΄: Προγραμματισμός: Φτιάχνω το δικό μου παιχνίδι

– ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε΄ – ΣΤ΄: Εμβαδόν γεωμετρικών σχημάτων

– ΦΥΣΙΚΗ Ε΄- ΣΤ΄: Μηχανική (πίεση)

από κάτω από: Άρθρα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΙΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ΣΥΝΗΘΕΙΑ ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΗΣ ΚΑΡΑΝΤΙΝΑΣ    

5 ΙΟΥΝΙΟΥ:ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Ιούν 20205

https://anagnostis.org/sites/default/files/styles/view_xlarge/public/2020-06/earth-day.jpg?itok=7xy-wOAB

 

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΣΥΝΑΥΛΙΑ-ΜΗΝΥΜΑ

Να ένας τρόπος να γιορταστεί η παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος. Αντιγράφουμε κάποια χωρία από το κείμενο των συντονιστικών επιτροπών που οργανώνουν την εκδήλωση:

ΝΑ ΚΛΕΙΣΕΙ ΤΩΡΑ Ο ΧΥΤΑ ΦΥΛΗΣ
ΟΧΙ ΑΛΛΑ ΕΓΚΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΤΤΙΚΗ

Όλοι στη ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ την Παρασκευή 5 Ιούνη στις 7μ.μ. στη

συμβολή της Λεωφ. Φυλής με τη Λεωφ. Θηβών

Θα ακολουθήσει συναυλία από το μουσικό σύνολο ΡΩΜΙΟΣΥΝΗ και τη

ΝΑΤΑΣΑ ΜΠΟΦΙΛΙΟΥ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι κάτοικοι της Δυτικής Αθήνας και της
Δυτικής Αττικής, υψώνουμε τη φωνή μας, απέναντι στο διαχρονικό έγκλημα, στο αίσχος του
ΧΥΤΑ Φυλής που εδώ και δεκαετίες μολύνει την περιοχή και αποτελεί διαρκή και σοβαρή
απειλή για την υγεία και τη ζωή !
Ενώνουμε τη φωνή μας με τους κατοίκους της Ανατολικής Αττικής που δίκαια αντιδρούν σε
ένα νέο έγκλημα τύπου «Φυλής» που δρομολογείται στην περιοχή τους.
Ενώνουμε τη φωνή μας με τη φωνή του λαού του Βόλου και της Δυτικής Θεσσαλονίκης που
ζουν ήδη το έγκλημα της καρκινογόνου καύσης απορριμμάτων για τα συμφέροντα και τα κέρδη
των λίγων!
Ενώνουμε τη φωνή μας με τον υπόλοιπο λαό της Αττικής που διεκδικεί μέτρα αντιπυρικής
προστασίας όπως στο Μάτι, που διεκδικεί να μη ζει δίπλα σε αυθαίρετα χωροθετημένους ΣΜΑ
(Σταθμούς Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων) και σε «καζάνια του θανάτου», όπως στο
Περιστέρι, στους Αγίους Αναργύρους, στο Πέραμα, το Κερατσίνι και αλλού !

Τώρα είναι ώρα για ΑΓΩΝΑ, για να υπερασπιστούμε τη ζωή μας. Όπως με τον αγώνα
μας ακυρώσαμε τα σχέδια τους να μετατρέψουν σε χωματερές ανενεργά λατομεία, έτσι
θα ακυρώσουμε και τα υπόλοιπα.
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
● Να παρθεί πίσω η απόφαση για δημιουργία νέου ΧΥΤΑ στη Φυλή! Να κλείσει τώρα ο
ΧΥΤΑ Φυλής. Να αποκατασταθούν ο χώρος και η ευρύτερη περιοχή, να μετεγκατασταθεί σε
ασφαλή θέση ο αποτεφρωτήρας, να εκπονηθεί ολοκληρωμένη επιδημιολογική μελέτη χωρίς
καθυστερήσεις. Να απαγορευθεί κάθε νέα δραστηριότητα διαχείρισης αποβλήτων στην
ευρύτερη περιοχή.
● Να μπει τέρμα στην ιδιωτικοποίηση της λειτουργίας του συνόλου σχεδόν των εγκαταστάσεων
του ΕΔΣΝΑ. Όχι στην εμπορευματοποίηση της διαχείρισης των απορριμμάτων και σε κάθε
μορφή ιδιωτικοποίησης που συνεπάγεται αυτή. Καμία σκέψη για καύση των
απορριμμάτων.
● Με αξιοποίηση όλων των σύγχρονων δυνατοτήτων, να δοθεί απόλυτη προτεραιότητα στην
ανακύκλωση και στη διαλογή στην πηγή.
● Να καθοριστούν κριτήρια καταλληλότητας για την κατανομή των εγκαταστάσεων
επεξεργασίας και των χώρων τελικής διάθεσης των απορριμμάτων, με βάση τις
σημερινές επιστημονικές και τεχνολογικές δυνατότητες, την ικανότητα της κάθε
υποψήφιας περιοχής, με προτεραιότητα την προστασία της υγείας των κατοίκων και
του περιβάλλοντος.
● Να μη μετατοπιστούν τα βάρη στις πλάτες των λαϊκών στρωμάτων μέσα από τα ανταποδοτικά
τέλη και με οποιονδήποτε άλλο τρόπο. Να πληρώσει το κεφάλαιο με πρόσθετη φορολογία.
● Να διασφαλιστούν απόλυτα όλοι οι εργαζόμενοι χωρίς όρους και προϋποθέσεις, με πλήρη
εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα. Να τηρούνται και να επεκταθούν τα μέτρα υγιεινής και
ασφάλειας και προστασίας του περιβάλλοντος.

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ
ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

από κάτω από: Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 5 ΙΟΥΝΙΟΥ:ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ    

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΔΗΛΑΤΟΥ

Ιούν 20203

 

ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ

 

Χαράς ευαγγέλια για όσων η ζωή έχει γίνει…ποδήλατο.Σήμερα γιορτάζουν αφού είναι η παγκόσμια ημέρα για το συμπαθέστατο και αγαπημένο δίτροχο!

από κάτω από: Άρθρα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΔΗΛΑΤΟΥ    

ΜΕΙΝΑΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ

Ιούν 20202

https://thumbs.dreamstime.com/t/%CE%B5%CF%85%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AD%CF%82-%CF%83%CF%87%CE%BF-%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CF%87%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%BF%CF%86%CF%85-%CE%B1%CE%BA%CE%AF%CF%89%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CF%84%CF%83%CE%B9%CE%BA%CE%B9%CF%8E%CE%BD-%CF%86%CE%AF-%CF%89%CE%BD-%CF%80%CE%B1%CE%B9-%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82-%CE%B7-%CE%B9%CE%BA%CE%AF%CE%B1%CF%82-%CE%BC%CF%80%CE%B1-53459979.jpg

 

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Συμπληρώθηκε το πρώτο διήμερο επανόδου των δύο ομάδων υποτμημάτων μαθητών/τριών στο σχολείο μας. Αν επιχειρούσαμε να σταθμίσουμε τα όσα παρατηρήθηκαν ως προκύπτοντα δεδομένα, θα συμπεραίναμε ότι σε γενικές γραμμές όλα κύλησαν ομαλά και χωρίς απρόοπτα που θα χαρακτηρίζονταν δυνάμει επικίνδυνα. Αυτό κυρίως πιστώνεται στα παιδιά μας που ήταν πολύ συνεργάσιμα και έτοιμα να υπακούσουν με ευσυνειδησία στις οδηγίες των εκπαιδευτικών. Σημαντικό μερίδιο στην επιτυχή έκβαση της όλης προσπάθειας επιμερίζεται και στους γονείς/κηδεμόνες που επέδειξαν υπευθυνότητα και εναρμονίστηκαν με τις απαιτήσεις των πρωτοκόλλων υγιεινής. Τους ευχαριστούμε όλους.  Είναι άκρως ενθαρρυντικές οι πρώτες ενδείξεις επαναλειτουργίας του σχολείου.Έγινε κατορθωτό να διαρραγεί το τείχος φόβου που επέφερε η πανδημία και το χαμόγελο άνθισε εκ νέου στα παιδικά πρόσωπα. Σταθερή επιδίωξή μας αυτό το χαμόγελο να είναι μόνιμη συντροφιά της παιδικής έκφρασης.

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΕΙΝΑΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ    

ΕΠΙΣΤΡΕΦΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

Μάι 202031

https://www.athensmagazine.gr/photos/w_800px/articles/201609a/a38414758d50c1338d1eef60d67b172d.jpg

 

ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ

Εισερχόμαστε σε μια νέα φάση της αντιμετώπισης της πανδημίας που διαφοροποίησε εντυπωσιακά τον τρόπο ζωής μας. Σίγουρα αλώβητη έμεινε η επιθυμία όλων να συναντηθούμε ξανά στο φυσικό μας χώρο, αυτόν του σχολείου.Έχουν αλλάξει, όμως ,πλέον πάρα πολλά στοιχεία που δομούν και τη σχολική μας ζωή. Παρατίθενται ένα απάνθισμα των συνηθειών που θα υιοθετηθούν και συνθέτουν μια άλλη εικόνα. Οι μαθητές/τριες πρέπει να εφαρμόσουν αυστηρά τους παρακάτω κανόνες υγιεινής κατά τη διάρκεια φοίτησής τους στο σχολείο:

  • Να πλένουν συχνά τα χέρια με νερό και σαπούνι(χωρίς σπατάλη).
  • Να χρησιμοποιούν το αντισηπτικό που θα βρίσκεται στην είσοδο της τάξης.
  • Να αποφεύγουν την επαφή των χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα.
  • Όταν βήχουν ή φτερνίζονται να χρησιμοποιούν οπωσδήποτε χαρτομάντηλο ή τον αγκώνα τους.
  • Να φέρνουν φαγητό και νερό από το σπίτι αφού το κυλικείο δεν θα λειτουργεί.
  • Να αποφεύγουν τις χειραψίες και τους εναγκαλισμούς με τους/τις συμμαθητές/τριές τους.
  • Ο/Η κάθε μαθητής/τρια θα κάθεται στο δικό του/της θρανίο σε απόσταση από τους/τις συμμαθητές/τριές του.
  • Θα χρησιμοποιεί μόνο τα δικά του/της αντικείμενα (μόλυβια, στυλό,μαρκαδόρους).
  • Ο/Η εκπαιδευτικός θα βρίσκεται σε απόσταση από τους/τις μαθητές/τριες, πιθανότατα δε θα δίνει φωτοτυπίες και δεν θα παίρνει τα τετράδια των παιδιών για έλεγχο (θα γνωστοποιηθούν ο τρόπος αξιολόγησης των εργασιών και οι λοιπές αλλαγές στη σχολική ρουτίνα).
  • Στο διάλειμμα δεν επιτρέπονται τα παιχνίδια με μπάλα (ή ομοιώματα αυτής), καθώς και με κάθε είδους χαρτάκια (γενικότερα δεν ανταλλάσσεται τίποτα μεταξύ μαθητών/τριών)
  • Αν κάποιο παιδάκι νιώσει αδιαθεσία, θα απομακρύνεται από τον υπόλοιπο μαθητικό πληθυσμό και οι εκπαιδευτικοί θα επικοινωνούν με τους γονείς για την εξεύρεση τρόπου παραλαβής του παιδιού από το σχολείο.
  • Οι γονείς οφείλουν να επικοινωνήσουν με το γιατρό και κατόπιν να ενημερώσουν το σχολείο για την κατάσταση του παιδιού και την πιθανή διασύνδεσή της με υποψία κρούσματος του ιού.

Τονίζονται επίσης τα ακόλουθα σημεία:

Το ολοήμερο πρόγραμμα και το πρόγραμμα πρόωρης υποδοχής (Πρωινή Ζώνη) δεν θα λειτουργήσουν.Η πόρτα του σχολείου θα ανοίγει αυστηρά στις 08:00. Είναι κομβικής σημασίας ζήτημα να υπάρχει έγκαιρη άφιξη (ως τις 08:15) στο σχολείο, καθώς και να τηρούνται οι απαιτούμενες αποστάσεις.

Το σύνολο των μαθητών θα εισέρχεται από την είσοδο της οδού Σουλίου. Ακολουθώντας τις υποδείξεις των εκπαιδευτικών θα κατευθύνεται στον οριοθετημένο χώρο παραμονής που αντιστοιχεί στην τάξη στην οποία ανήκει ο/η καθένας/μιά. Δεν θα επιτρέπεται η είσοδος των γονέων για κανένα λόγο (οι διοικητικής φύσεως διαδικασίες είναι προτιμότερο να διεκπεραιώνονται μετά το πέρας του σχολικού ωραρίου,δηλαδή μετά τις 13:30. Η πρωινή παράταξη δεν θα πραγματοποιείται. Με το χτύπημα του κουδουνιού οι μαθητές/τριες θα οδεύουν προς τις τάξεις τους με πρώτιστο μέλημα την αποφυγή συνωστισμού (τηρούνται οι αποστάσεις). Την ώρα του διαλείμματος θα προαυλίζονται στον συγκεκριμένο χώρο που προβλέπεται για το τμήμα τους. Η αποχώρηση θα γίνεται κατά τον ακόλουθο τρόπο:

Οι μαθητές/τριες των Α΄,Β΄,Γ΄ τάξεων από την είσοδο της οδού Σουλίου.

Οι μαθητές/τριες των Δ΄,Ε΄,ΣΤ΄ τάξεων από την είσοδο της οδού Νικηταρά.

(για τα αδέρφια που αποχωρούν μαζί, θα υπάρχει ειδική κατά περίπτωση μέριμνα)

Είναι επιβεβλημένο οι γονείς/κηδεμόνες που αναμένουν να σχολάσουν οι μαθητές/τριες του σχολείου μας, να αποφεύγουν κάθε περίπτωση συνωστισμού.

από κάτω από: Άρθρα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΙΣΤΡΕΦΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ    

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Μάι 202030

https://blogs.sch.gr/dimdilof/files/2019/01/back-to-school-21-1.png

Το βίντεο που ακολουθεί περιγράφει τη νέα πραγματικότητα που θα συναντήσουμε στην πολυαναμενόμενη επιστροφή στο σχολείο μας (αυτή η πραγματικότητα μάλιστα απέχει από όσα δείχνει η εικόνα, στην οποία τα παιδιά είναι τόσο κοντά το ένα με το άλλο):

ΠΑΜΕ ΠΙΣΩ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ

από κάτω από: Άρθρα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ    

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Μάι 202028

 



Λήψη αρχείου

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ    

ΤΙ ΠΡΟΒΛΕΠΕΙ Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Μάι 202027

Οδηγίες για την επαναλειτουργία

των σχολικών μονάδων

Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Παραθέτουμε τις βασικές παραμέτρους που καθορίζουν τον τρόπο επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων έτσι όπως αποτυπώνονται στην σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.. Σύντομα(εντός διημέρου) θα ανακοινωθεί η εξειδικευμένη μορφή που θα λάβουν οι παραπάνω οδηγίες για το σχολείο μας ,καθώς και τα υποτμήματα που θα προκύψουν από το χωρισμό του κάθε τμήματος.

 Προσέλευση στη σχολική μονάδα

Ο Διευθυντής  και ο Σύλλογος Διδασκόντων λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για την αποφυγή συνωστισμού κατά την προσέλευση – αποχώρηση στη σχολική μονάδα, φροντίζοντας να τηρούνται αποστάσεις μεταξύ των μαθητών. Για τον σκοπό αυτό, δεν πραγματοποιείται η συγκέντρωση μαθητών στον προαύλιο χώρο πριν την έναρξη του ωρολογίου προγράμματος και η καθιερωμένη διαδικασία πραγματοποιείται εντός των αιθουσών.

 Διαρρύθμιση των αιθουσών

Σύμφωνα με τις οδηγίες της Εθνικής Επιτροπής Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19 και το άρθρο 1 της υπ’ αρ. 51888/ΓΔ4/06-05-2020 ΚΥΑ, ένα από τα βασικά μέτρα που πρέπει να εφαρμοστούν πριν την επανέναρξη λειτουργίας των σχολείων είναι η διαρρύθμιση των αιθουσών.

Συγκεκριμένα:

Οι σχολικές αίθουσες πρέπει να διαμορφωθούν έτσι ώστε να μεγιστοποιείται η απόσταση μεταξύ των μαθητών στο πλαίσιο του εφικτού, δηλαδή ένας μαθητής ανά θρανίο. Μέγιστος επιτρεπόμενος αριθμός μαθητών ανά σχολική αίθουσα ορίζεται στους (15). Τάξεις ή τμήματα τάξεων με περισσότερους των (15) μαθητών, χωρίζονται κατά αλφαβητική σειρά, με μέριμνα του Διευθυντή της σχολικής μονάδας σε υποτμήματα ίσης δυναμικότητας και εφαρμόζουν εκ περιτροπής διδασκαλία, κατά τα οριζόμενα στην υπ’αριθμ.51888/ΓΔ4/06- 05-2020 ΚΥΑ.

Προτείνεται τα θρανία να έχουν κοινό προσανατολισμό, ώστε να μειώνεται κατά το μέγιστο δυνατό η έκθεση των μαθητών σε σταγονίδια από βήχα ή φτέρνισμα, ιδιαίτερα σε αίθουσες με περιορισμένο χώρο (βλ. σχήμα που ακολουθεί).

Σχήμα. Ενδεικτική Διαρρύθμιση θρανίων/καθισμάτων

Οι ως άνω προσαρμογές ισχύουν για όλες τις αίθουσες διδασκαλίες, μεταξύ των οποίων τάξεις υποδοχής, αίθουσα πληροφορικής κ.ο.κ.

Επισημαίνεται ότι εκτός από τη διαρρύθμιση των σχολικών αιθουσών, σημαντική είναι η αποσυμφόρηση και του γραφείου των εκπαιδευτικών.

 Διαλείμματα

Προκειμένου να περιοριστεί η αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών/τριών των τμημάτων/υποτμημάτων, είναι σημαντικό να υιοθετηθούν πρακτικές συστηματικού διαχωρισμού των μαθητών και κατά τα διαλείμματα. Συνιστάται η υιοθέτηση ευέλικτου ωραρίου διαλειμμάτων για κάθε υποτμήμα εκάστου τμήματος, έτσι ώστε να αποφεύγεται ο συγχρωτισμός των μαθητών.

Λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών, το πρόγραμμα εφημεριών αναπροσαρμόζεται, με ευθύνη του Διευθυντή της σχολικής μονάδας, κατά τον βέλτιστο δυνατό τρόπο, ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός των μαθητών κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων και να διασφαλίζεται η τήρηση των απαιτούμενων αποστάσεων των μαθητών σε κάθε χώρο του σχολείου.

Τι θα πρέπει να προσέξουν μαθητές και εκπαιδευτικοί στα διαλείμματα:

• Σταδιακή και με σειρά έξοδος των μαθητών στο προαύλιο.
• Διαφορετικοί χώροι για τους μαθητές κάθε τμήματος/ υποτμήματος στο προαύλιο.
• Φυσικός αερισμός των αιθουσών ιδίως στο διάλειμμα.
• Απαγόρευση παιχνιδιών με μπάλα (π.χ. μπάσκετ, ποδόσφαιρο, βόλεϊ).

 

Ωρολόγιο Πρόγραμμα

Οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων σε συνεργασία με το Σύλλογο Διδασκόντων προβαίνουν σε όλες τις αναγκαίες ενέργειες, προκειμένου να πραγματοποιηθούν οι ώρες διδασκαλίας των μαθημάτων που προβλέπονται στα ωρολόγια προγράμματα (άρθρο 11 του Π.Δ. 79/2017, Α’ 109).

Καθαριότητα και κανόνες υγιεινής

Οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων και οι Σύλλογοι Διδασκόντων, φροντίζουν ώστε να λαμβάνονται όλα τα κατάλληλα μέτρα ασφάλειας και προφύλαξης μαθητών και εκπαιδευτικών, ιδίως σε σχέση με τον φυσικό αερισμό των αιθουσών διδασκαλίας, την αποφυγή συγχρωτισμού και την τήρηση των οδηγιών καλής υγιεινής χεριών, σύμφωνα με τις οδηγίες της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας και του Ε.Ο.Δ.Υ.

Με ευθύνη του Διευθυντή κάθε σχολικής μονάδας και της σχολικής επιτροπής, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων τους, ορίζεται η παροχή υπηρεσιών καθαριότητας και κατά τη διάρκεια λειτουργίας των σχολικών μονάδων, σύμφωνα με τις οδηγίες της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας και του Ε.Ο.Δ.Υ.

Κατά τη διαδικασία παροχής της παράλληλης στήριξης προς τους μαθητές από τον αρμόδιο εκπαιδευτικό είτε από ειδικό βοηθητικό προσωπικό είτε από σχολικό νοσηλευτή κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, είναι υποχρεωτική η χρήση μάσκας. Κατά τα λοιπά, η χρήση προστατευτικής μάσκας από μαθητές και εκπαιδευτικό προσωπικό εντός των σχολικών μονάδων είναι προαιρετική.

Επισημαίνεται η σημασία που έχει ο φυσικός αερισμός της αίθουσας τόσο κατά την ώρα της διδασκαλίας, όσο και στο διάλλειμα και η αποφυγή των κλιματιστικών και των ανεμιστήρων.

 Για το υπόλοιπο του σχολικού έτους 2019-2020 δεν πραγματοποιούνται οι εκδρομές, επισκέψεις, περίπατοι, εκδηλώσεις, μαθητικοί αγώνες, προγράμματα ανταλλαγής μαθητών και εκπαιδευτικών και τέλος, αναστέλλεται η λειτουργία των σχολικών βιβλιοθηκών.

Τα κυλικεία των σχολικών μονάδων παραμένουν κλειστά μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

 

 

από κάτω από: Άρθρα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΙ ΠΡΟΒΛΕΠΕΙ Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ    

ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ ΤΗΝ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ

Μάι 202024

ΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΤΗΝ 01-06-2020

Όπως προκύπτει από την τρέχουσα ειδησεογραφία:

Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Στέλιος Πέτσας ανακοίνωσε το άνοιγμα δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων την 1η Ιουνίου.
Ανακοίνωση του Υφυπουργού παρά τω Πρωθυπουργώ και Κυβερνητικού Εκπροσώπου Στέλιου Πέτσα:

Κατόπιν ομόφωνης θετικής εισήγησης της Επιτροπής Αντιμετώπισης Εκτάκτων Συμβάντων Δημόσιας Υγείας από Λοιμογόνους Παράγοντες, ανακοινώνεται ότι θα επαναλειτουργήσουν τη Δευτέρα 1 Ιουνίου 2020:

Ανακοίνωση του Υφυπουργού παρά τω Πρωθυπουργώ και Κυβερνητικού Εκπροσώπου Στέλιου Πέτσα:

Κατόπιν ομόφωνης θετικής εισήγησης της Επιτροπής Αντιμετώπισης Εκτάκτων Συμβάντων Δημόσιας Υγείας από Λοιμογόνους Παράγοντες, ανακοινώνεται ότι θα επαναλειτουργήσουν τη Δευτέρα 1η Ιουνίου 2020:
–     οι εκπαιδευτικές δομές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία),
–    οι εκπαιδευτικές μονάδες ειδικής αγωγής όλων των βαθμίδων, καθώς και
–     οι παιδικοί και βρεφικοί σταθμοί.

Στην αυριανή ενημέρωση των πολιτικών συντακτών από τον Υφυπουργό παρά τω Πρωθυπουργώ και Κυβερνητικό Εκπρόσωπο Στέλιο Πέτσα, στις 13:00 στη Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας και Ενημέρωσης, θα συμμετάσχει η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως και ο Υπουργός Εσωτερικών κ. Τάκης Θεοδωρικάκος για περαιτέρω εξειδίκευση των λεπτομερειών σχετικά με την επαναλειτουργία των ανωτέρω δομών.

από κάτω από: Άρθρα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ ΤΗΝ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Εκπαιδευτικό Λογισμικό Π.Ι.
Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων

Σαν σήμερα

18/1/1923: Καθιερώνεται στην Ελλάδα το νέο Γρηγοριανό Ημερολόγιο, που θα ισχύσει από 16 Φεβρουαρίου. Έτσι, η 16η Φεβρουαρίου θα είναι 1η Μαρτίου με το νέο ημερολόγιο

Σκακιστική άσκηση



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων