9 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ, ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ!

Φεβ 20269

ELLHNIKH GLOSSA

Η 9η Φεβρουαρίου δεν είναι μια απλή μέρα. Είναι η μέρα που όλος ο πλανήτης στρέφει το βλέμμα του στην ελληνική γλώσσα, μια από τις αρχαιότερες και πιο πλούσιες γλώσσες του κόσμου.

Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε το 2017 για να τιμήσουμε τον Διονύσιο Σολωμό, τον ποιητή που έγραψε τον «Ύμνον εις την Ελευθερίαν». Όπως έλεγε και ο ίδιος, «μήγαρις έχω άλλο στο νου μου, πάρεξ ελευθερία και γλώσσα;»(δεν έχω τίποτε άλλο στον νου μου, πέρα από την ελευθερία και τη γλώσσα)

Η ελληνική γλώσσα δεν είναι απλώς ένα εργαλείο επικοινωνίας, αλλά ένας ζωντανός οργανισμός που κουβαλάει πάνω από 3.500 χρόνια ιστορίας και πολιτισμού. Η σπουδαιότητά της αναγνωρίζεται παγκοσμίως για τους εξής λόγους:

  • Η ελληνική γλώσσα έδωσε το “σώμα” και το “πνεύμα” στις επιστήμες: Ιατρική, Μαθηματικά, Φιλοσοφία
  • Η ελληνική γλώσσα έχει επηρεάσει σχεδόν όλες τις δυτικές γλώσσες.  Στην Αγγλική γλώσσα, υπολογίζεται ότι πάνω από το 25% των λέξεων έχουν ελληνική ρίζα, ενώ στην επιστημονική ορολογία το ποσοστό αγγίζει το 80-90%.
  • Λειτουργεί ως “γέφυρα”για την κατανόηση του ευρωπαϊκού πολιτισμού, καθώς οι βάσεις της λογοτεχνίας, του θεάτρου και της ρητορικής τέχνης τέθηκαν στα ελληνικά.
  • Η εκμάθηση των ελληνικών, λόγω της πλούσιας γραμματικής και της ακρίβειας του λεξιλογίου, βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν κριτική σκέψη και λογική. Είναι μια γλώσσα που επιτρέπει στον ομιλητή να εκφράζει λεπτές αποχρώσεις νοημάτων και συναισθημάτων

Για αιώνες, η ελληνική ήταν η “διεθνής γλώσσα” (lingua franca) του τότε γνωστού κόσμου. Σε αυτήν γράφτηκαν τα Ευαγγέλια και διαδόθηκε ο Χριστιανισμός, ενώ οι μεταφράσεις ελληνικών κειμένων κατά την Αναγέννηση οδήγησαν στη γέννηση του σύγχρονου κόσμου.

Η γλώσσα κάθε λαού αποτελεί το σπουδαιότερο πολιτισμικό μνημείο πάνω στο οποίο βρίσκεται ανεξίτηλα αποτυπωμένη όλη η ιστορία του. Πάνω στη γλώσσα σμιλεύεται η ιστορία κάθε λαού.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της Στ΄ τάξης του σχολείου μας έγραψαν για τις αγαπημένες τους ελληνικές λέξεις:

Η Ε1 ΤΑΞΗ:

Η Ε2 ΤΑΞΗ:

H ΣΤ’ ΤΑΞΗ:

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 9 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ, ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ!    

ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ

Φεβ 20269

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν σήμερα 9 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης με την επίσκεψή τους στον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Η εκπαιδευτική εκδρομή συνδύασε τη γνώση με τη βιωματική μάθηση, προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα από τα σημαντικότερα μνημεία του παγκόσμιου πολιτισμού.

Κατά τη διάρκεια της  περιήγησης, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και την αρχιτεκτονική των μνημείων της Ακρόπολης. Παρατήρησαν τον Παρθενώνα, τα Προπύλαια, το Ερέχθειο και τον Ναό της Αθηνάς Νίκης, ενώ μέσα από καθοδηγούμενες δραστηριότητες, ερωτήσεις και παιχνίδια ρόλων, ανακάλυψαν στοιχεία της ζωής στην αρχαία Αθήνα.

Η περιήγηση δεν περιορίστηκε μόνο στην παθητική παρατήρηση. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, συζήτησαν, διατύπωσαν απορίες και εξέφρασαν τις εντυπώσεις τους, καλλιεργώντας την κριτική τους σκέψη και ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για την πολιτιστική μας κληρονομιά. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ζωντανή σύνδεση του σχολικού μαθήματος της ιστορίας με την πραγματικότητα.

Η επίσκεψη στην Ακρόπολη άφησε στους μαθητές πολύτιμες εικόνες, γνώσεις και συναισθήματα υπερηφάνειας για τον πολιτισμό μας. Τέτοιες δράσεις επιβεβαιώνουν πόσο σημαντική είναι η μάθηση έξω από την τάξη, καθώς μετατρέπει τη γνώση σε εμπειρία που μένει χαραγμένη στη μνήμη των παιδιών.

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ    

2 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ!

Φεβ 20262

IGROTOPOI

Σήμερα, 2 Φεβρουαρίου, το σχολείο μας γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων! Είναι η μέρα που μας θυμίζει πόσο σημαντικές είναι οι λίμνες, τα ποτάμια, οι βάλτοι και οι λιμνοθάλασσες για τον πλανήτη μας.

Σαν σήμερα, το 1971, υπογράφηκε στην πόλη Ραμσάρ του Ιράν η Σύμβαση Ραμσάρ, μια διεθνής συμφωνία για την προστασία αυτών των πολύτιμων οικοσυστημάτων.

Φέτος, η γιορτή έχει έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα! Το θέμα είναι «Υγρότοποι και Παραδοσιακή Γνώση: Γιορτάζοντας την Πολιτιστική Κληρονομιά». Μαθαίνουμε πώς οι άνθρωποι παλιά ζούσαν σε αρμονία με το νερό, χρησιμοποιώντας έξυπνους τρόπους για να ψαρεύουν, να καλλιεργούν και να προστατεύουν τη φύση χωρίς να την καταστρέφουν.

Τι μας προσφέρουν οι υγρότοποι;

Σπίτι για τα ζώα: Πολλά πουλιά, ψάρια και βατράχια ζουν μόνο εκεί.

Καθαρό νερό: Λειτουργούν σαν φυσικά φίλτρα που καθαρίζουν το νερό.

Προστασία: Μας προστατεύουν από τις πλημμύρες απορροφώντας το επιπλέον νερό.

Η συμμετοχή του σχολείου μας με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης στα περιβαλλοντικά προγράμματα και δράσεις του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Θέρμου στην Αιτωλοακαρνανία, δεν είναι απλώς μια εκδρομή. Είναι μια συνειδητή επιλογή του σχολείου μας να καλλιεργήσει περιβαλλοντική συνείδηση και να ενισχύσει την ομαδικότητα. Το φετινό μας θέμα είναι “Το νερό σε κίνδυνο-Η δράση στα χέρια μας”.  Με αποκορύφωμα τη διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη και μέσα από την επαφή με το φυσικό τοπίο της Αιτωλοακαρνανίας, οι μαθητές θα αντιληφθούν στην πράξη ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι ευθύνη όλων μας.

Ας γίνουμε όλοι προστάτες των υγροτόπων! Μια μικρή βόλτα στη φύση είναι αρκετή για να καταλάβουμε τη μαγεία τους.

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ!    

ΔΗΜΟΣ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΑΓΡΙΟΓΟΥΡΟΥΝΑ

Ιαν 202630

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΗΜΟΣ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΑΓΡΙΟΓΟΥΡΟΥΝΑ    

Η Β ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ, ΤΟ ΠΑΛΑΤΙ ΤΟΥ ΘΥΜΟΥ

Ιαν 202628

STO PALATI TOY THYMOY 1Σήμερα, Τετάρτη 28 Ιανουαρίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Συναισθημάτων Παιδικής Ηλικίας, που με τα εκπαιδευτικά προγράμματά του βοηθά τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τον εσωτερικό τους κόσμο. Ένα από αυτά είναι το πρόγραμμα «Το Παλάτι του Θυμού», το οποίο εστιάζει σε ένα συναίσθημα έντονο και συχνά παρεξηγημένο: τον θυμό. Ο θυμός είναι ένα φυσικό ανθρώπινο συναίσθημα. Όταν όμως δεν αναγνωρίζεται και δεν εκφράζεται σωστά, μπορεί να οδηγήσει σε συγκρούσεις, απομόνωση ή δυσκολίες στις σχέσεις με τους άλλους.

Μέσα από το πρόγραμμα, τα παιδιά μαθαίνουν ότι όλα τα συναισθήματα είναι αποδεκτά, αλλά δεν είναι όλες οι συμπεριφορές αποδεκτές. Οι μαθητές, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι, συζήτηση και φαντασία, καλούνται να αναγνωρίσουν

  • πότε θυμώνουν
  • τι τους προκαλεί τον θυμό
  • πώς μπορούν να τον εκφράσουν με τρόπους που δεν πληγώνουν τους ίδιους ούτε τους άλλους

Η αναγνώριση και η σωστή διαχείριση των αρνητικών συναισθημάτων βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν συναισθηματική νοημοσύνη, αυτοέλεγχο, ενσυναίσθηση και σεβασμό. Μαθαίνουν να ακούν τον εαυτό τους, να κατανοούν τους άλλους και να επιλύουν τις διαφορές τους με διάλογο.

Η εκπαίδευση στα συναισθήματα είναι εκπαίδευση ζωής.

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Β ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ, ΤΟ ΠΑΛΑΤΙ ΤΟΥ ΘΥΜΟΥ    

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΤΟ ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

Ιαν 202624

PAGKOSMIA HMERA EKPAIDEYSHS 2

Κάθε χρόνο στις 24 Ιανουαρίου, η παγκόσμια κοινότητα γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης. Η ημέρα αυτή, που καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ, μας υπενθυμίζει ότι η μάθηση δεν είναι απλώς μια καθημερινή σχολική ρουτίνα, αλλά ένα θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα και το ισχυρότερο εργαλείο που διαθέτουμε για να αλλάξουμε τον κόσμο.

Η εκπαίδευση είναι ο “φάρος” που οδηγεί στην εξάλειψη της φτώχειας, την προστασία του περιβάλλοντος και την επικράτηση της ειρήνης. Χωρίς ποιοτική και ισότιμη εκπαίδευση για όλους, δεν μπορούμε να επιτύχουμε την ισότητα των φύλων, ούτε να σπάσουμε τον κύκλο του αποκλεισμού που αφήνει εκατομμύρια παιδιά πίσω.

Στο σχολείο μας, η ημέρα αυτή είναι μια αφορμή για να αναλογιστούμε την αξία της γνώσης που αποκτούμε μέσα στις τάξεις μας. Δεν μαθαίνουμε μόνο Μαθηματικά, Ιστορία ή Γλώσσα. Μαθαίνουμε:

  • Να σκεφτόμαστε κριτικά: Να αμφισβητούμε και να ερευνούμε.
  • Να συνεργαζόμαστε: Να δουλεύουμε σε ομάδες και να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα.
  • Να ονειρευόμαστε: Να χτίζουμε τις βάσεις για το επάγγελμα και τη ζωή που επιθυμούμε.

Φέτος, το μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας επικεντρώνεται στην ανάγκη για συμπεριληπτική εκπαίδευση. Σε έναν κόσμο που αλλάζει ραγδαία με την τεχνολογία και την τεχνητή νοημοσύνη, είναι χρέος όλων μας να διασφαλίσουμε ότι κανένας μαθητής δε θα μείνει πίσω, ανεξάρτητα από την καταγωγή, τη γλώσσα ή τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει.

Ας μην βλέπουμε το διάβασμα ως υποχρέωση, αλλά ως μια ευκαιρία που πολλοί συνομήλικοί μας στον κόσμο στερούνται.

Κάθε σελίδα που διαβάζουμε είναι ένα βήμα πιο κοντά στην ελευθερία.

PAGKOSMIA HMERA EKPAIDEYSHS 2 1

 

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΤΟ ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ    

21 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΓΚΑΛΙΑΣ, Η ΔΥΝΑΜΗ ΜΙΑΣ ΑΠΛΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ!

Ιαν 202621

HMERA AGKALIAS

Σε έναν κόσμο που τρέχει με γρήγορους ρυθμούς, υπάρχει κάτι δωρεάν, απλό και απίστευτα ισχυρό που μπορεί να αλλάξει τη διάθεσή μας σε δευτερόλεπτα: η αγκαλιά!

Η ιδέα ξεκίνησε το 1986 από τον Kevin Zaborney στις ΗΠΑ, ο οποίος παρατήρησε ότι η περίοδος μετά τις γιορτές των Χριστουγέννων και πριν από την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου ήταν συχνά μια εποχή με χαμηλή ψυχολογία. Σήμερα, η ημέρα αυτή γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο, υπενθυμίζοντάς μας να δείχνουμε την αγάπη μας στους ανθρώπους που εκτιμάμε.

Γιατί όμως “η αγκαλιά” κάνει καλό; 

Δεν είναι μόνο το συναίσθημα, είναι και η βιολογία! Όταν αγκαλιάζουμε κάποιον για περισσότερα από 20 δευτερόλεπτα:

  • Μειώνεται το άγχος: Το σώμα μας εκκρίνει λιγότερη κορτιζόλη (την ορμόνη του στρες).
  • Αυξάνεται η «ορμόνη της αγάπης»: Η ωκυτοκίνη που εκκρίνεται μας βοηθά να νιώθουμε ασφάλεια και εμπιστοσύνη.
  • Ενισχύεται το ανοσοποιητικό: Η χαλάρωση που προσφέρει η αγκαλιά βοηθά τον οργανισμό μας να παραμένει δυνατός.

Στο σχολείο, η αγκαλιά (ή ένα φιλικό χτύπημα στην πλάτη, ή μια “αγκαλιά με τα μάτια” αν κάποιος δεν νιώθει άνετα με την επαφή) είναι σύμβολο αποδοχής. Μια αγκαλιά μπορεί να:

  • Καλωσορίσει έναν νέο συμμαθητή.
  • Παρηγορήσει κάποιον που απέτυχε σε ένα διαγώνισμα.
  • Γιορτάσει μια ομαδική επιτυχία.

Σήμερα, ας κάνουμε το σχολείο μας πιο ζεστό. Σας προκαλούμε να δώσετε τουλάχιστον 3 αγκαλιές:

  1. Μία στην οικογένειά σας
  2. Μία στους φίλους σας
  3. Μία (έστω και νοερή) στον εαυτό σας, επιβραβεύοντάς τον για την προσπάθεια που καταβάλλει

Η αγκαλιά είναι μια γλώσσα που όλοι καταλαβαίνουν. Μην την τσιγκουνεύεστε!

Εσείς ακόμη να πάρετε αγκαλιά κάποιον;

HMERA AGKALIAS 1

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 21 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΓΚΑΛΙΑΣ, Η ΔΥΝΑΜΗ ΜΙΑΣ ΑΠΛΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ!    

ΜΙΑ ΜΑΓΙΚΗ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ VINCENT VAN GOGH : Η Ε’ ΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΚΘΕΣΗ!

Ιαν 202620

Σήμερα, Τρίτη 20 Ιανουαρίου, οι μαθητές της Ε΄ Τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία: επισκέφθηκαν την έκθεση “Van Gogh:  The Immersive Experience” στο Ολυμπιακό Κέντρο Γουδί. Δεν ήταν μια συνηθισμένη επίσκεψη σε μουσείο, αλλά ένα ταξίδι μέσα στα χρώματα και τα συναισθήματα ενός από τους σπουδαιότερους ζωγράφους όλων των εποχών.

Μπαίνοντας στον χώρο, οι πίνακες του Van Gogh «ζωντάνεψαν» γύρω τους! Με τη βοήθεια της τεχνολογίας, οι εικόνες μεγάλωσαν και τους «αγκάλιασαν». Τα διαχρονικά αριστουργήματα του οικουμενικού καλλιτέχνη συντέθηκαν και αποσυντέθηκαν, δημιουργώντας ένα ιδιότυπο και εντυπωσιακό «εικαστικό πλανητάριο» χρωμάτων και συναισθημάτων. Τα ηλιοτρόπια έμοιαζαν να κουνιούνται στον άνεμο και τα αστέρια στην «Έναστρη Νύχτα» στροβιλίζονταν πάνω από τα κεφάλια όλων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές έμαθαν για τη ζωή αυτού του σπουδαίου ανθρώπου:

  • Γεννήθηκε το 1853 στην Ολλανδία.
  • Αν και σήμερα θεωρείται ιδιοφυΐα, όσο ζούσε ήταν φτωχός και αναγνωρίστηκε από ελάχιστους.
  • Ήταν πολύ δεμένος με τον αδελφό του, τον Τεό, στον οποίο έστελνε εκατοντάδες γράμματα περιγράφοντας τις σκέψεις του.
  • Αφιέρωσε τη ζωή του στην τέχνη μόνο για μια δεκαετία, όμως σε αυτό το διάστημα δημιούργησε πάνω από 2.000 έργα!

Αυτό που εντυπωσίασε περισσότερο όμως ήταν ο τρόπος που ζωγράφιζε:

  • Ζωντανά Χρώματα: Χρησιμοποιούσε έντονο κίτρινο, βαθύ μπλε και φλογερό πορτοκαλί, για να εκφράσει τη χαρά ή τη θλίψη του
  • Έντονες Πινελιές: Δεν άπλωνε το χρώμα απαλά, αλλά άφηνε παχιές, κοφτές πινελιές που έδιναν κίνηση και «ανάγλυφη» αίσθηση στα έργα του
  • Συναίσθημα πάνω από την Πραγματικότητα: Ο Van Gogh δεν ήθελε απλώς να αντιγράψει τη φύση, αλλά να δείξει πώς ένιωθε ο ίδιος όταν την κοίταζε

Η επίσκεψη αυτή δίδαξε ότι η τέχνη δεν είναι μόνο για να τη βλέπουμε, αλλά για να την αισθανόμαστε. Ο Vincent Van Gogh μάς έδειξε ότι ακόμα και στις δυσκολίες, ο κόσμος είναι γεμάτος φως και ομορφιά, αρκεί να ξέρεις πώς να τον κοιτάξεις!

https://read.bookcreator.com/RtSDuBR7YPOLs7Tn32AUaLZ95I03/lKL031WwT2KKXgEN4hXQqg

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΙΑ ΜΑΓΙΚΗ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ VINCENT VAN GOGH : Η Ε’ ΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΚΘΕΣΗ!    

Αναστολή λειτουργίας σχολικής μονάδας και παροχή τηλεκπαίδευσης

Ιαν 202620

Με απόφαση της Περιφέρειας Αττικής, αύριο Τετάρτη 21/1/2026 τα σχολεία όλων των βαθμίδων θα παραμείνουν ΚΛΕΙΣΤΑ λόγω αναμενόμενων κακών καιρικών συνθηκών. Σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, στις περιοχές της χώρας όπου αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των σχολικών μονάδων μετά από αποφάσεις Δήμων ή Περιφερειών λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών, θα πραγματοποιηθεί τηλεκπαίδευση. (Από τη Διεύθυνση ΠΕ Γ΄Αθήνας)

Το πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης είναι το ίδιο με το ημερήσιο πρόγραμμα της καθημερινής δια-ζώσης λειτουργίας του σχολείου χωρίς την 6η ώρα των μαθημάτων. Η ώρα έναρξης των καθημερινών μαθημάτων τηλεκπαίδευσης θα είναι στις 9.00 το πρωί, ώστε μαθητές και εκπαιδευτικοί να έχουν επαρκή χρόνο για προετοιμασία και ρύθμιση του εξοπλισμού τους και η συνέχεια γίνεται σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα: Ώρες από – έως 1η 9.00-9.30 Διάλειμμα 9.30-9.40 2η 9.40-10.10 Διάλειμμα 10.10-10.20 3η 10.20-10.50 Διάλειμμα 10.50-11.00 4η 11.00-11.30 Διάλειμμα 11.30-11.40 5η 11.40-12.10

Οι ψηφιακές αίθουσες WEBΕΧ των εκπαιδευτικών σας έχουν κοινοποιηθεί με προηγούμενο μήνυμά μας στο e-mail σας. ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΑΡΡΕΥΣΟΥΝ για να αποφευχθεί η παρείσφρηση άσχετων με τη διαδικασία και πιθανώς και κακόβουλων. ΔΕΝ απαιτείται η χρήση κωδικών για τη σύνδεση στο WEBΕΧ. Παρακαλούμε θερμά όμως να δηλώνετε το πραγματικό ονοματεπώνυμο του παιδιού σας κατά την έναρξη της σύνδεσης!

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ
ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΤΣΙΛΙΓΙΑΝΝΗ
από κάτω από: Γενικού ενδιαφέροντος | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναστολή λειτουργίας σχολικής μονάδας και παροχή τηλεκπαίδευσης    

ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΚΑΙ ΕΥΧΕΣ ΣΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ: Η ΚΟΠΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΤΙΚΗΣ ΠΙΤΑΣ

Ιαν 202619

Με μεγάλη χαρά και σε εορταστική ατμόσφαιρα, πραγματοποιήθηκε και φέτος η κοπή της πρωτοχρονιάτικης βασιλόπιτας σε όλα τα τμήματα  και στον Σύλλογο διδασκόντων  του σχολείου μας. Η εκδήλωση ήταν μια ευγενική προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, ο οποίος μερίμνησε ώστε κάθε μαθητής και εκπαιδευτικός να μοιραστεί τη χαρά του εθίμου.

Σε κάθε τμήμα, η αγωνία κορυφώθηκε κατά τη διανομή των κομματιών, με τους τυχερούς μαθητές-μαθήτριες που βρήκαν το φλουρί να κερδίζουν συμβολικά δώρα, προσφορά επίσης του Συλλόγου Γονέων. Τα δώρα αυτά  προσέθεσαν μια επιπλέον νότα ενθουσιασμού στην ημέρα και επιβράβευσαν την καλοτυχία των παιδιών.

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πρωτοβουλία και την υλοποίηση αυτής της όμορφης δράσης. Ευχόμαστε σε όλους, μαθητές, εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους, μια δημιουργική, υγιή και γεμάτη επιτυχίες χρονιά!

 

από κάτω από: Άρθρα, Γενικού ενδιαφέροντος | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΚΑΙ ΕΥΧΕΣ ΣΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ: Η ΚΟΠΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΤΙΚΗΣ ΠΙΤΑΣ    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Εκπαιδευτικό Λογισμικό Π.Ι.
Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
pemptakia logo
Booklogo

Σαν σήμερα

21/3: Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού
Η Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων καθιερώθηκε το 1966 από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών σε ανάμνηση ενός τραγικού συμβάντος, που συγκλόνισε την παγκόσμια κοινή γνώμη. Στις 21 Μαρτίου του 1960 η αστυνομία της ρατσιστικής Νοτίου Αφρικής πυροβόλησε εν ψυχρώ κατά μιας διαδήλωσης φοιτητών στην πόλη Σάρπβιλ, με αποτέλεσμα να χάσουν τη ζωή τους 70 άνθρωποι. Οι νεαροί διαδηλωτές διαμαρτύρονταν ειρηνικά κατά των νόμων του απαρτχάιντ, που είχε επιβάλλει το καθεστώς της λευκής μειοψηφίας στη χώρα, εφαρμόζοντας τη θεωρία της ανισότητας ανάμεσα στις φυλές.
   - Σχετικές αναρτήσεις

21/3/: Παγκόσμια Ημέρα Κουκλοθεάτρου
Στην Παγκόσμια Ημέρα Κουκλοθεάτρου, η UNESCO τιμά όλους αυτούς που κρατούν αυτή την αρχαία τέχνη ζωντανή με πάθος και κουράγιο..
   - Σχετικές αναρτήσεις

21/3/: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
Η ιδέα ανήκει στον ποιητή Μιχαήλ Μήτρα και το 1999 στη Γενική Διάσκεψη της UNESCO, η 21η Μαρτίου ανακηρύχθηκε Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης.
   - Σχετικές αναρτήσεις

21/3/: Εαρινή Ισημερία
Κατά τη διάρκεια των ισημεριών, η ημέρα έχει ακριβώς την ίδια διάρκεια με τη νύχτα. Σηματοδοτεί την έναρξης της Άνοιξης στο βόρειο ημισφαίριο. Η μέρα θα μεγαλώνει πλέον συνεχώς σε βάρος της νύχτας έως το θερινό ηλιοστάσιο, ενώ το αντίστροφο θα συμβαίνει στο νότιο ημισφαίριο.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Σκακιστική άσκηση



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων