Με ιδιαίτερη χαρά, υπερηφάνεια και αίσθημα ευθύνης, το 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης ολοκλήρωσε με απόλυτη επιτυχία τη φιλοξενία δέκα Ευρωπαίων εκπαιδευτικών. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ KA210 με τίτλο: «Migrant integration through digital heritage and AI support» («Ένταξη μεταναστών μέσω ψηφιακής κληρονομιάς και υποστήριξης τεχνητής νοημοσύνης»).
Από τις 26 έως τις 29 Μαΐου το σχολείο μας μετατράπηκε σε μια ζωντανή κυψέλη πολυπολιτισμικής συνεργασίας, φιλοξενώντας τρεις εκπαιδευτικούς από την Ισπανία, τρεις από την Τουρκία και τέσσερις από την Πορτογαλία. Μαζί εργαστήκαμε πάνω σε καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους που συνδυάζουν την τεχνολογία με την κοινωνική ενσωμάτωση.
Το πρόγραμμα των τεσσάρων ημερών ήταν πλούσιο, ισορροπώντας ανάμεσα στην επιστημονική κατάρτιση και τη γνωριμία με τον πολιτιστικό πλούτο της Λέσβου:
Δύο ημέρες αφιερώθηκαν στην εντατική εκπαίδευση που απαιτούσε το πρόγραμμά μας. Οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν στους χώρους του σχολείου μας, παρέχοντας και παρακολουθώντας σεμινάρια για την παραγωγή πρωτότυπου ψηφιακού υλικού με τη χρήση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης.
Μία ημέρα αφιερώθηκε στη γνωριμία με το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους στο Σίγρι, όπου οι φιλοξενούμενοι συνάδελφοι εντυπωσιάστηκαν από τη μοναδικότητα του φυσικού μνημείου του νησιού μας.
Η τελευταία μέρα της επίσκεψης των εταίρων μας συνέπεσε με την ημερήσια εκδρομή του σχολείου μας. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και φιλοξενούμενοι συνάδελφοι γίναμε μια μεγάλη παρέα, εξερευνώντας την πανέμορφη Πέτρα και απολαμβάνοντας την τοπική κουζίνα στην παραλία της Σκάλας Καλλονής.
Η δράση αυτή απέδειξε ότι το 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης παραμένει ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία και τον κόσμο. Μέσα από τη χρήση της ψηφιακής μας κληρονομιάς και των νέων τεχνολογιών, χτίζουμε γέφυρες για την ομαλή ένταξη των μεταναστών, καλλιεργώντας ταυτόχρονα την ευρωπαϊκή ταυτότητα των μαθητών μας.