Τα παιδιά της Στ’ τάξης ανακαλύπτουν την εικόνα που κρύβεται στον κώδικα που τους δόθηκε σε φύλλο εργασίας. Αφού τον διάβασαν, χρωμάτισαν τα αντίστοιχα κουτάκια (pixel) σε φύλλο εργασίας του Excel.
Μετά την αναπαράσταση της εικόνας, πειραματιστήκαμε μειώνοντας και αυξάνοντας, το πλάτος των κελιών, και διαπιστώσαμε όσο πιο μικρό το πλάτος τόσο καλύτερα εμφανίζεται η εικόνα.
