Τα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας , υπό την εποπτεία των δασκάλων τους και των εκπαιδευτικών Πληροφορικής και Αγγλικών συμμετέχουν ενεργά στην καμπάνια BE SafeR@ European School Radio, που διοργανώνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.
Στόχος μας είναι να ευαισθητοποιήσουμε το κοινό, τους ακροατές και τους διαδικτυακούς μας ακολούθους σχετικά με τους κινδύνους του Διαδικτύου. Σε μια εποχή όπου η ψηφιακή παρουσία είναι καθημερινότητα, η σωστή…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε1 στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ασχολήθηκαν με τη θεματική «Η φιλία στη ζωή μας» και σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της τάξης, δημιούργησαν ένα padlet για να παρουσιάσουν τις εργασίες τους. Τα παιδιά κατέγραψαν τις σκέψεις τους σχετικά με το τι είναι φιλία και περιέγραψαν τα χαρακτηριστικά του καλού φίλου. Στο τέλος σχεδίασαν κόμικ όπου παρουσίασαν καταστάσεις στις οποίες η φιλία αποδείχτηκε σημαντική. Σκοπός του προγράμματος είναι να ενισχυθούν οι δεσμοί φιλίας μέσα στην τάξη και να καλλιεργηθεί η αίσθηση του «ανήκειν» και…
Τι σχέση έχουν τα μαθηματικά με την Ευτυχία; Πώς μπορούν τα κλάσματα να μοιράσουν την ευτυχία σε μέρη; Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε1 είχαν την ευκαιρία να χωρίσουν τον κύκλο της προσωπικής τους ευτυχίας σε όλα εκείνα που τους γεμίζουν και τους κάνουν χαρούμενους, παίζοντας με τα κλάσματα και βλέποντας με άλλη ματιά τα Μαθηματικά!
Παράλληλα, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της τάξης, οργάνωσαν μια δράση καλών ειδήσεων και γέμισαν τον τοίχο με αισιόδοξα μηνύματα!
Οι εργασίες συγκεντρώθηκαν σε ένα padlet γεμάτο χαρά!
Η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού (Πέμπτη 6 Μαρτίου 2025) αποτελεί μια υπενθύμιση ότι το σχολείο πρέπει να είναι ένας χώρος όπου όλοι νιώθουν ασφάλεια, σεβασμό και αποδοχή. Με αφορμή αυτή την ημέρα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις που ανέδειξαν την αξία της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της αλληλεγγύης, στέλνοντας το μήνυμα ότι η βία και ο σχολικός εκφοβισμός δεν έχουν θέση στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Πέμπτη 6 Μαρτίου: Στο προαύλιο, μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν σε ομαδικά…
Στις 5/3/2025 τα παιδιά της Ε΄ τάξης παρακολούθησαν το Πρόγραμμα συνεργασίας με τη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΣΕΦΑΑ), του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Τα παιδιά απασχολήθηκαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες που κύριο στόχο είχαν να τα εντάξουν στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το μάθημα διεξήχθη μέσα στο κλειστό γυμναστήριο “Φωλέα Κλειώ” στις εγκαταστάσεις της Θέρμης. Στο μάθημα συμμετείχαν φοιτητές της σχολής υπό την επίβλεψη του καθηγητή τους Τριαντάφυλλου Χριστοδουλίδη. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα διεξήγαγε μια διαφορετική δραστηριότητα. Το μάθημα λειτούργησε σε σταθμούς, όπου κάθε σταθμός είχε σαν θεματική…
Στις 19/2 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της Γ’ τάξης με τη συνοδεία των δασκάλων τους κ. Μήτκα Ιωάννας, κ. Χιώτη Ηλία και κ. Γιαμπολδάκη Ελένης, αλλά και της κ. Τζήκα Χρυσούλας, επισκέφτηκαν το Εργαστήρι Ρομποτικής Robotixlab. Εκεί, οι μαθητές και οι μαθήτριες επέκτειναν τις γνώσεις τους, μαθαίνοντας καινούργιες πληροφορίες για τα ρομπότ και συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες. Ανάμεσα σε αυτές ήταν η ολοκλήρωση και συναρμολόγηση ρομπότ και η ρύθμιση των κανόνων λειτουργίας τους από τα ίδια τα παιδιά. Παράλληλα, έθεσαν σε κίνηση τα ρομπότ με τις κινήσεις…
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με Εργαστήριο Μαθησιακών Δυσκολιών του ΓΝΘ Ιπποκρατείου, διοργανώνει επιμορφωτική εσπερίδα με θέμα: «Γονείς-οικογένεια και μαθησιακή- συμπεριφορική εξέλιξη των παιδιών» στο πλαίσιο της υποστήριξης και ενδυνάμωσης του γονεϊκού ρόλου κατά την αναπτυξιακή εξέλιξη των παιδιών.
Η εσπερίδα θα διεξαχθεί την Tετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025 στην αίθουσα του Πολιτιστικού Κέντρου Τούμπας, κατά τις ώρες 18:00 – 20:00 και απευθύνεται σε όλους τους γονείς-κηδεμόνες όλων των σχολικών μονάδων ευθύνης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής
Θεσσαλονίκης.
Όσοι γονείς-κηδεμόνες ενδιαφέρονται, μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή…
