Συμμετέχουμε στην καμπάνια BE SafeR@ European School Radio! (2024-2025)

EuschRadiologo1

Τα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας , υπό την εποπτεία των δασκάλων τους και των εκπαιδευτικών Πληροφορικής και Αγγλικών  συμμετέχουν ενεργά στην καμπάνια BE SafeR@ European School Radio, που διοργανώνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Στόχος μας είναι να ευαισθητοποιήσουμε το κοινό, τους ακροατές και τους διαδικτυακούς μας ακολούθους σχετικά με τους κινδύνους του Διαδικτύου. Σε μια εποχή όπου η ψηφιακή παρουσία είναι καθημερινότητα, η σωστή…


Μετάβαση στο άρθρο»

Πρωτιές για μαθήτριές μας σε διεθνή διαγωνισμό λογότυπου eTwinning (2024-2025)

Με χαρά ανακοινώνουμε ότι η μαθήτρια του ΣΤ3, Αναστασία Σ., αναδείχθηκε νικήτρια μεταξύ 51 συμμετεχόντων/ουσών από Αυστρία, Γερμανία, Ισπανία και Ελλάδα στον διαγωνισμό λογότυπου για το πρόγραμμα “There is no Plan(et) B!” του eTwinning που εκπονείται στο σχολείο μας από το ΣΤ3 τμήμα, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας κ. Αποστολίας Πανίδου. Το λογότυπο που δημιούργησε η Αναστασία θα χρησιμοποιηθεί επίσημα για το πρόγραμμα από σήμερα 26-11-2024 και στο εξής.

Επιπλέον, η  μαθήτρια  Κατερίνα Φ. του ίδιου τμήματος κατέλαβε τη δεύτερη θέση στον ίδιο διαγωνισμό.

Συγχαρητήρια στις νικήτριες για…


Μετάβαση στο άρθρο»

Συμμετοχή σε ευρωπαϊκό έργο eTwinning (2024-2025)

Οι μαθητές/τριες του ΣΤ3 τμήματος του σχολείου μας κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, 2024-2025, συμμετέχουν στο εγκεκριμένο ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “There is no Plan(et) B”.

Οι μαθητές μας συνεργάζονται με μαθητές σχολείων της Ισπανίας, της Γερμανίας και της Αυστρίας συγκεκριμένα: Ισπανία- Escola Splai, Barcelona/Spain, Γερμανία -Schule am Bienenhaus, Rheinberg/Germany, Αυστρία–Volksschule Großsteinbach/Austria.

Η προστασία του περιβάλλοντος είναι από τις πιο επιτακτικές ανάγκες της εποχής μας, καθώς οι επιπτώσεις της καταστροφής του έχουν ήδη αλλάξει την ζωή μας αισθητά. Το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής είναι πλέον ευδιάκριτο σε…


Μετάβαση στο άρθρο»