92ο Δ.Σ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Μενού

Μετάβαση σε περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Το Σχολείο μας
    • Εκπαιδευτικό Προσωπικό
    • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2025-2026
    • Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας
    • Βιβλιοθήκη “Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ”
  • Ανακοινώσεις
  • Δραστηριότητες
    • Προγράμματα
    • Εκπαιδ. Επισκέψεις
    • Επιμορφωτικές
    • Αθλητικές
  • Τάξεις
    • Α’ τάξη
    • Β’ τάξη
    • Γ’ τάξη
    • Δ’ τάξη
    • Ε’ τάξη
    • ΣΤ’ τάξη
    • Ολοήμερο
  • Ειδικότητες
    • Πληροφορική
    • Ξένες Γλώσσες
    • Γυμναστική
    • Εικαστικά
    • Θεατρική Αγωγή
    • Μουσική
  • Επικοινωνία

Οδηγός μαθητή για σύνδεση στην πλατφόρμα Webex

Posted on 17 Νοεμβρίου 2020 by ΜΑΡΙΑ ΝΤΕΝΤΑ

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

 

Αυτή το άρθρο δημοσιεύτηκε στο Ανακοινώσεις.

Πλοήγηση άρθρων

« Σύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
Επικαιροποιημένες Οδηγίες του ΕΟΔΥ »

Η καλύτερη μάθηση δεν θα προκύψει από τους καλύτερους τρόπους με τους οποίους θα διδάξουμε τους μαθητές μας, αλλά από τις καλύτερες ευκαιρίες που θα τους δώσουμε για να οικοδομήσουν τις γνώσεις τους.

Seymour Papert

Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« Ιούν    

Ώρα είναι

Σαν σήμερα

2/7/1839: Τίθεται ο θεμέλιος λίθος του Οθώνειου πανεπιστημίου της Αθήνας, μετέπειτα Εθνικού και Καποδιστριακού.
   - Σχετικές αναρτήσεις

92ο_ΔΣ_Θεσσαλονίκης

Βιβλιοθήκη 92ου Δημοτικού Σχολείου - "Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ"

ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ

  • Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό
  • Διαδραστικά Βιβλία
  • Διδακτικά Πακέτα
  • Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου
  • Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Π.Ι.)
  • Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
  • Ψηφιακό Σχολείο

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

  • Symbaloo A_B
  • Symbaloo Γ_Δ
  • Symbaloo Ε_ΣΤ
  • Λογισμικό

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

European SchoolRadio Logo
Υπερήφανα λειτουργεί με blogs.sch.gr | Θέμα Tender Spring από Ying Zhang.
Back to top
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.