Σήμερα δημιουργήσαμε χαρταετούς λίγο διαφορετικούς… χαρταετούς που κρύβουν μέσα τους συναισθήματα!
Η ιδέα γεννήθηκε:
αφενός με αφορμή την Καθαρά Δευτέρα και την παράδοση του πετάγματος του χαρταετού,
και αφετέρου στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων που υλοποιούμε φέτος, με θέμα: “Συναισθάνομαι και Δρω”.
Τα παιδιά δημιούργησαν πολύχρωμους χαρταετούς με ξυλάκια, γκοφρέ χαρτιά και ζωγραφιές. Πάνω σε κάθε χαρταετό αποτύπωσαν με ζωγραφική
Έχοντας μιλήσει πια για όλα τα συναισθήματα και με αφορμή και την Γιορτή της Μητέρας, μιλήσαμε για την Αγάπη. Το συναίσθημα της Αγάπης είναι αυτό που περιέχει όλα τα συναισθήματα που ήδη έχουμε μάθει (χαρά, λύπη, φόβο, θυμό και ηρεμία). Μιλήσαμε με τα παιδιά για το τι σημαίνει να αγαπάμε, ποιον αγαπάμε και πώς μπορούμε να δείχνουμε την αγάπη μας καθημερινά στους γύρω μας. Οι μικροί μαθητές μοιράστηκαν υπέροχες σκέψεις και συναισθήματα.
«Αγάπη είναι…»
Τα παιδιά δημιούργησαν μια μεγάλη καρδιά γεμάτη μικρές καρδούλες…
Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με ένα σημαντικό συναίσθημα: την ηρεμία. Μιλήσαμε για τις στιγμές που νιώθουμε ηρεμία, για τα πράγματα που μας χαλαρώνουν και μας κάνουν να αισθανόμαστε όμορφα.
«Νιώθω ήρεμος όταν διαβάζω βιβλία.»
«Είμαι ήρεμη όταν ζωγραφίζω.»
«Ηρεμώ όταν κάνω γυμναστική.»
Τα παιδιά κατέγραψαν τις σκέψεις τους πάνω σε πράσινα συννεφάκια και τα κόλλησαν στο βάζο της ηρεμίας.
Μετάβαση στο άρθρο»
Συνεχίσαμε με το συναίσθημα του φόβου, ένα συναίσθημα που όλοι έχουμε νιώσει.
Συζητήσαμε:
– Τι με φοβίζει;
– Πώς νιώθω όταν φοβάμαι;
– Τι μπορώ να κάνω για να νιώσω καλύτερα;
Τα παιδιά μοιράστηκαν τους φόβους τους και τους έγραψαν πάνω σε μαύρους κύκλους. «Με φοβίζει το σκοτάδι», «Με φοβίζουν τα πυροτεχνήματα», «Με φοβίζουν τα τέρατα»… Κάθε παιδί είχε κάτι μοναδικό να πει. Τα λόγια τους γέμισαν το βάζο του φόβου.
Συνεχίσαμε το ταξίδι μας στα συναισθήματα και αυτή τη φορά μιλήσαμε για τον θυμό – το δυνατό, το έντονο, το κόκκινο συναίσθημα που όλοι έχουμε νιώσει κάποια στιγμή
Ξεκινήσαμε με συζήτηση:
– Πότε θυμώνω;
– Τι νιώθω όταν είμαι θυμωμένος;
– Τι μπορώ να κάνω όταν θυμώνω για να ηρεμήσω;
Τα παιδιά μοιράστηκαν τις σκέψεις τους και έγραψαν τις απαντήσεις τους σε κόκκινες φούσκες και λέξεις που γέμισαν το βάζο του θυμού στην τάξη μας. Κάθε…
Συνεχίσαμε με το συναίσθημα της λύπης, ένα συναίσθημα που όλοι έχουμε νιώσει. Μέσα από συζήτηση, τα παιδιά άνοιξαν την καρδιά τους και μοιράστηκαν στιγμές που τους κάνουν να νιώθουν λυπημένα, αλλά και με ποιους τρόπους μπορούμε να διαχειριστούμε τη λύπη μας.
Γράψαμε αυτά τα συναισθήματα σε μπλε σταγόνες – κάθε σταγόνα και μια μικρή ιστορία:
«Είμαι λυπημένος όταν χάνω το παιχνίδι μου.»
«Είμαι λυπημένη όταν η μαμά μου φεύγει για δουλειά.»
«Είμαι λυπημένη όταν…
