3ο εργαστήριο-θεματικός κύκλος ΕΥ-ΖΗΝ υποθεματική: 1.υγεία: διατροφή- αυτομέριμνα , οδική ασφάλεια

Δε μαλώνω, δεν μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω

” Δε μαλώνω, δεν μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω”



Λήψη αρχείου

Εργαστήρια δεξιοτήτων 3ος Θεματικός κύκλος Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη , υποθεματική συμπερίληψη-αλληλοσεβασμός-διαφορετικότητα

Τίτλος Προγράμματος: ” Η Συνεργασία στο νηπιαγωγείο”



Λήψη αρχείου

2ος Θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον. Υποενότητα: Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά.



Λήψη αρχείου

4ος Θεματικός κύκλος : Δημιουργώ και καινοτομώ – δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία υποενότητα STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος προγράμματος: STE(A)M ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΔΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ



Λήψη αρχείου

1ος Θεματικός κύκλος ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥΖΗΝ υποθεματικήΑΥΤΟΜΕΡΙΜΝΑ, ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ, ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Τίτλος προγράμματος “Τρέφομαι υγιεινά …μεγαλώνω σωστά”

Το πρόγραμμα διήρκεσε 2 μήνες Οκτώβριο- Νοέμβριο 2022.Υλοποιήθηκαν 7 εργαστήρια.Ξεκινήσαμε με το κουκλοθέατρο  “ο Υγιεινούλης και οι φίλοι του” Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!!!!Οι ιδέες και οι ερωτήσεις έπεφταν βροχή. Ζωγράφισαν τους ήρωες και ότι τους έκανε εντύπωση. Δείτε την ιστορία ιστορία-κουκλοθεάτρου_διατροφή

SAM 4466SAM 4476 SAM 4477 SAM 4475

Ακολούθησε ανίχνευση πρότερων γνώσεων.Στην ανίχνευση βοήθησε και το βιβλίο που μας έφερε μικρή μας μαθήτρια.Παίξαμε παιχνίδι με μπαλάκι.Σε όποιον σταματούσε το μπαλάκι μας έλεγε το αγαπημένο του φαγητό.Στη συνέχεια το ζωγράφισαν.

SAM 4452 1 SAM 4452 1 1 SAM 4485 SAM 4486 SAM 4480 SAM 4481 SAM 4482 SAM 4483 SAM 4484 SAM 4504

Παρέα σε όλη την διάρκεια θα μας κάνει η μασκότ του προγράμματος.Τα παιδιά τον ονόμασαν “Υγιεινούλη” από τον ήρωα του κουκλοθεάτρου.

SAM 4467

Είδαμε βίντεο για το πεπτικό μας σύστημα.Το αποτυπώσαμε σε ομαδικές εργασίες στο χαρτί για εμπέδωση.

SAM 4505 315000044 487351870162759 7614061801322727193 n SAM 4512

Παρακολουθήσαμε την εξαιρετική παρουσίαση του προγράμματος ΕΥ-ΖΗΝ για τις ομάδες των τροφών. Εδώ:

https://eyzhn.edu.gr/wp-content/uploads/PRESENTATIONS/Presentation_Food_Groups_Kinder.ppsx

Φτιάξαμε τα σπιτάκια της διατροφής με τις ομάδες των τροφών. Τα παιδιά πήραν στο σπίτι ατομικό βιβλιαράκι.

SAM 4514 SAM 4508

Έκοψαν φωτογραφίες τροφίμων από περιοδικά και ξεχωρίσαμε τις τροφές σε υγιεινές και μη υγιεινές.

IMG 20221121 112653IMG 20221121 113615 IMG 20221121 113245 IMG 20221121 112754 IMG 20221121 112640 IMG 20221121 114615 BURST002 IMG 20221121 114355

Στα αγγλικά τις ομαδοποίησαν σε δύο στεφάνια.

IMG 20221121 094725IMG 20221121 094755 IMG 20221121 094842 IMG 20221121 095125 IMG 20221121 095127

Με καρτέλες κάναμε ομάδες φρούτων και λαχανικών

SAM 4539 SAM 4535 SAM 4538 SAM 4551 SAM 4554 SAM 4553

Ξεχωρίσαμε τα ψώνια που μπερδεύτηκαν και βάλαμε φρούτα και λαχανικά στις αντίστοιχες σακούλες.Το αποτυπώσαμε σε φύλλο εργασίας.

SAM 4555 SAM 4556

Τα παιδιά έφτιαξαν τον  “Λαχανοτροφούλη” όπως τον ονόμασαν.

IMG 20221129 122256 IMG 20221129 123112

Και στις ελεύθερες δραστηριότητες ζωγραφίζουν ότι έμαθαν γιατί τους αρέσει πολύ!!!!!

IMG 20221129 122157 IMG 20221129 122207 IMG 20221129 122216

Μάθαμε για την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής. Φτιάξαμε τις δικές μας πυραμίδες , είτε με φωτογραφίες τροφίμων είτε με πλαστικά τρόφιμα.

319195556 1520223258468369 6018047241603454060 n 318354216 3347855532158076 3246773277830305445 n IMG 20221130 122509 IMG 20221130 122524 IMG 20221130 123852 IMG 20221130 123938

Είδαμε το παραμύθι του παππού Ροδαλού. Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση και το μυστικό της συνταγής(πυραμίδα μεσογειακής διατροφής).

SAM 4559SAM 4560IMG 20230104 155712 IMG 20230104 155653IMG 20221118 120946 IMG 20221118 120953

 

Κι επειδή  η υγιεινή διατροφή μάθαμε ότι συνοδεύεται με άσκηση , βγήκαμε στην αυλή και γυμναστήκαμε!!

SAM 4572 SAM 4573 SAM 4576 SAM 4600 SAM 4610

Μάθαμε τα βασικά γεύματα. Τα καταγράψαμε. Δώσαμε έμφαση στο δεκατιανό μας. Με τη βοήθεια των μαμάδων ορίσαμε μία εβδομάδα , την εβδομάδα του υγιεινού δεκατιανού ,όπου συσκευασμένα τρόφιμα απαγορεύονταν (όπως και κάθε μέρα άλλωστε) και την τιμητική τους είχαν τα φρούτα, λαχανικά και σπιτικά σκευάσματα. Σε πίνακα διπλής εισόδου τα παιδιά κατέγραφαν κάθε μέρα το δεκατιανό τους. Στο τέλος της εβδομάδας , την Παρασκευή, φάγαμε όλοι μαζί φρουτοσαλάτα .Ο κύριος Υγιεινούλης κάθισε χαρούμενος μαζί μας.!!!!

SAM 4621 SAM 4624 SAM 4636 SAM 4685SAM 4687 SAM 4689 SAM 4694 SAM 4697SAM 4695

Διαβάσαμε πολλά παραμύθια και βιβλία στη διάρκεια του προγράμματος. Ενδεικτικά αναφέρουμε: “Πέντε σωματοφύλακες κλεισμένοι στο ψυγείο”,  “Ο Μάκης ο Ενζυμάκης και η μάχη στο στομάχι”,  “Το φαγητό δεν είναι για να χορταίνουμε”, “Ο μικρός Ορέστης έχει πόνο στην κοιλιά” , “Ο Σάκης ο Γαλατάκης στο Φασφουντοχωριό”,  “Ο Ωραίος Δαρείος”. Τα παιδιά κατέγραψαν την εβδομάδα του Δαρείου. Στα αγγλικά διάβασαν την πεινασμένη κάμπια και έκαναν ωραίες δραστηριότητες.

SAM 4567 SAM 4565SAM 4629SAM 4634SAM 4635IMG 20221129 094409IMG 20221129 094420

Μάθαμε και για την επίπτωση που έχει η διατροφή στα δόντια μας. Διαβάσαμε το παραμύθι “Δόνα Τερηδόνα” .Είδαμε σχετικά βίντεο. Ξεχωρίσαμε ποιες τροφές κάνουν χαρούμενα τα δοντάκια και ποιες λυπημένα. Τα αποτυπώσαμε σε ατομικές και ομαδικές εργασίες.

IMG 20221130 132219 IMG 20221130 132313 SAM 4775

Η οδοντίατρος κυρία Κωνσταντίνα( μητέρα νηπίου) μας βοήθησε να μάθουμε περισσότερα!!! Χάρισε στα παιδιά οδοντόβουρτσες!!

SAM 4659 SAM 4661 SAM 4663 SAM 4669

Τελειώσαμε το πρόγραμμά μας με την μετάδοση των γνώσεων που αποκτήσαμε. Δημιουργήσαμε αφίσα με το ουράνιο τόξο των τροφών και τον θησαυρό που είναι οι βιταμίνες, οι πρωτεΐνες και όλα τα θρεπτικά συστατικά που παίρνουμε από τις υγιεινές τροφές. Φτιάξαμε σουπλά για το σπίτι με ποιηματάκια για την υγιεινή διατροφή.

SAM 4767 SAM 4769SAM 4773 SAM 4762

Φυσικά το επιδαπέδιο παιχνίδι  μας (ιδέα από το ίντερνετ, επιτραπέζιο που εμείς το κάναμε επιδαπέδιο),ψυχαγώγησε τα παιδιά !!

317571899 535642514808159 2707736460686782487 n 317613465 540164711262909 842699985415409143 n IMG 20221130 124300 IMG 20221130 124309 IMG 20221130 124332 IMG 20221130 124425

Οι γονείς ήταν αρωγοί μας σε όλο το πρόγραμμα!! Βιβλία σχετικά, φωτογραφίες τροφίμων, υλικό. Και φωτογραφίες με έξυπνες δημιουργίες και πιάτα στα  padlet  εδώ:https://padlet.com/zakelinevag/xwpdm630ajvxn8lr  και εδώ:https://padlet.com/zakelinevag/30iv3li03zjki1vb

 

 

 

4ος Θεματικός κύκλος:Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία-υποενότητα STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική 7ο εργαστήριο

Τελειώσαμε τα εργαστήριά μας με την επίσκεψη της κ. Έλενας Παλούμπα , μέλους του Ε.Κ.Φ.Ε Λακωνίας και την πραγματοποίηση δράσεων προς εμπέδωση.

Γνωριμία

SAM 3988

Ήλιος και γη, η γη γυρίζει γύρω από τον ήλιο.

SAM 4000 SAM 4010

Μέρα, νύχτα

SAM 4020

Τα παιδιά ταξίδεψαν στο διάστημα και ανακάλυψαν πλανήτες

SAM 4025

Τους έκαναν ομάδες

SAM 4075SAM 4039

Οι πλανήτες στη συνέχεια γύρισαν γύρω από τον ήλιο

SAM 4053 SAM 4047 SAM 4057

Τέλος τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες ανάλογα με τον πλανήτη που είχαν, έβαψαν και δημιούργησαν τον πλανήτη τους.

SAM 4077SAM 4082SAM 4087 1

Έτοιμοι οι πλανήτες στο διάστημα!!

286495702 555343509331530 2720288508540119133 n

Ασκήσεις εμπέδωσης στο σπίτι.Εδώ:https://create.kahoot.it/details/4613cf01-8d00-4eee-973a-900b9054ab36

 

4ος Θεματικός κύκλος:Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία-υποενότητα STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική 6ο εργαστήριο

Σελήνη ή αλλιώς φεγγάρι.Είδαμε βίντεο εδώ:https://www.youtube.com/watch?v=uyKuyWC5d4w

Συζητήσαμε για το σεληνιακό τοπίο και …..φτιάξαμε το δικό μας με αλεύρι και άσπρη τέμπερα. Τους κρατήρες τους κάναμε με καπάκι από μπουκάλι.

SAM 4326 SAM 4329 SAM 4331 IMG 20220531 094853 IMG 20220531 094945 IMG 20220531 095324 IMG 20220531 095443IMG 20220531 100309

Μάθαμε τις φάσεις του φεγγαριού .Τα παιδιά έβαλαν στη σειρά καρτέλες με τις φάσεις και τις αρίθμησαν.

IMG 20220530 113920IMG 20220530 114020 BURST002 IMG 20220530 114047 BURST002 IMG 20220530 114117 IMG 20220530 114209 BURST001 COVER IMG 20220530 114253IMG 20220530 114327

Διαβάσαμε τον Φεγγαροσκεπαστή του Πιμπάρε Έρικ. Τα παιδιά ζωγράφισαν την ιστορία.

SAM 4324 SAM 4325 SCAN 20220531 074641829 SCAN 20220531 075124015 SCAN 20220602 073348982 SCAN 20220602 073428442 SCAN 20220602 073602659 2 SAM 4322

4ος Θεματικός κύκλος:Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία-υποενότητα STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική 5ο εργαστήριο

Οι εποχές. Ποιές είναι;Που οφείλεται η εναλλαγή τους; Είδαμε το παρακάτω  βίντεο για να κατανοήσουν τα παιδιά τι συμβαίνει.

Ακολούθησε συζήτηση.Βρήκαμε τα χαρακτηριστικά κάθε εποχής.Σκορπίσαμε στη μοκέτα, εικόνες από κάθε εποχή.Τα παιδιά διάλεγαν μια εικόνα και την έβαζαν στην ανάλογη καρτέλα της εποχής στην οποία ανήκε η εικόνα.

SAM 4289 2 SAM 4290 SAM 4294 SAM 4297 SAM 4299 SAM 4301 2 SAM 4306 2 SAM 4307 SAM 4308SAM 4315

Τα παιδιά ζωγράφισαν τις εποχές στο tux paint.

SAM 4287 SAM 4288 2 SAM 4282 2 SAM 4283 2 SAM 4284 2 SAM 4285 SAM 4286 2

4ος Θεματικός κύκλος:Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία-υποενότητα STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική 4ο εργαστήριο

‘Ηλιε, Γη, Σελήνη, μέρα ή νύχτα;Σε βίντεο προσομοίωσης είδαμε την κίνηση της γης γύρω από τον άξονά της. Επίσης είδαμε και το παρακάτω βίντεο:

Τα παιδιά είδαν, άκουσαν, παρατήρησαν και ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια.Κάναμε και το πείραμα με το φακό.

SAM 4279

Τα παιδιά ζωγράφισαν τη μέρα και τη νύχτα.

SCAN 20220525 072713092 SCAN 20220525 072803668 1 SCAN 20220525 072958516 1 SCAN 20220525 073047307
SCAN 20220525 073123843

Συζητήσαμε για το πως περνούν μια ολόκληρη μέρα. Τι κάνουν το πρωί, το μεσημέρι, το απόγευμα και το βράδυ. Στη συνέχεια ζωγράφισαν τη μέρα τους , σαν φιλμ και ψηφιοποιήσαμε τις ιστορίες τους.

 

Book titled 'Πως περνώ τη μέρα μου;'

Read this book made on StoryJumper

 

Κατασκευή με τον ήλιο, γη, σελήνη .

SAM 4280

Και το padlet για να αναρτήσουν οι γονείς τις ζωγραφιές των παιδιών, με θέμα πως πέρασαν το Σαββατοκύριακο ( ανεστραμμένη τάξη), εδώ:https://padlet.com/zakelinevag/zt85zm6gj4pjef65

 

 

 

Έγινε με το Padlet

4ος Θεματικός κύκλος:Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία-υποενότητα STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική 3ο εργαστήριο

Ο ήλιος , το μεγαλύτερο αστέρι!Είδαμε βίντεο προσομοίωσης για τον ήλιο.Τα παιδιά παρατήρησαν, συζητήσαμε πως είναι ο ήλιος, πως κινείται, με τι μοιάζει.                                                                                                                                                                      Διαβάσαμε το μύθο του Φαέθωνα. Τα παιδιά ζωγράφισαν σκηνές από το μύθο. Με τις ζωγραφιές τους φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο με το ψηφιακό εργαλείο εργαλείο storyjumper.Διαβάστε εδώ του τμήματος 1

Μιλήσαμε για τις ιδιότητες του ήλιου, φως- θερμότητα, για τις ωφέλειές του, αλλά και τις  βλαβερές συνέπειες. Τα παιδιά ζωγράφισαν τον ήλιο και τι μας προσφέρει: φως, ζωή, θερμότητα…
SAM 4242 SAM 4233 SAM 4234 SAM 4235 SAM 4236 SAM 4237 SAM 4240 SAM 4241
Μάθαμε τι χρειάζεται να έχουμε για να προστατευτούμε από τον ήλιο. Τα αποτυπώσαμε σε φύλλο εργασίας(από το διαδίκτυο)
Scan 30015 SAM 4243
Σε επιδαπέδια πίστα βοηθήσαμε  το μικρό αγόρι να φτάσει στην παραλία παίρνοντας μαζί του μόνο ότι είναι απαραίτητο για να προστατευτεί από τον ήλιο, χωρίς να περάσει από τον ήλιο( προγραμματισμός, ρομποτική). Τα παιδιά σχημάτισαν τη σωστή διαδρομή με τα βέλη.
SAM 4257SAM 4258
SAM 4261SAM 4262
SAM 4265SAM 4266