ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Συνθέτω το PUZZLE και φτιάχνω την πασχαλινή εικόνα
Ακούμε το τραγουδάκι της Αλφαβήτα ολόκληρο σαν αρχή.
Κτυπάμε παλαμάκια και αν θέλουμε χορεύουμε αυτοσχεδιάζοντας…….
Κατόπιν καθόμαστε να παρακολουθήσουμε το video με παύσεις ανά γράμμα ή δύο γράμματα το πολύ. Προτρέπουμε το παιδί να μας προφέρει ποιό γράμμα άκουσε και σε κομμάτι χαρτί προσπαθούμε να το γράψουμε όπως μπορούμε…. Ρωτούμε να μας πει ποιές λέξεις που άκουσε στο τραγούδι ξεκινούν από αυτό και να σκεφτεί και δικές του……
Εκτυπώνουμε τα παραπάνω δακτυλογράμματα και το παιδί τα χρωματίζει, τα κόβει και τα φτάχνουμε στο δακτυλάκι του ώστε να μπορεί να παίξει και με αυτά. Καλό είναι αυτό να γίνεται με το γράμμα που επεξεργαζόμαστε κάθε φορά.
Ήρθε η ώρα να μετρήσουμε τώρα τα δακτυλάκια μας. Πόσα είναι όλα μαζί;
Συνεχίζω με την παρακάτω δραστηριότητα με τους αριθμούς από 1-10:
Χρωματίζω και κόβω τους αριθμούς. Τους μπερδεύω και προσπαθώ να τους βάλω πάλι στη σειρά. Παίρνω κάθε φορά και κάποιον, τον κρύβω και προσπαθώ να θυμηθώ ποιόν έχω πάρει
