8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ

Άνοιξη για την παράδοσή μας είναι η αναγέννηση της φύσης με τα αντίστοιχα κάλαντα τα γνωστά “Χελιδονίσματα”. Έτσι όμορφα με τραγούδι και κατασκευή ξεκίνησε η εβδομάδα! Και λουλούδια πολλά λουλούδια!

Στα αγγλικά μιλήσαμε για τα συναισθήματα, παίξαμε τροχό και θεατρικό παιχνίδι!Σε συνέχεια της εβδομάδας κατά του bullying.

Και ύστερα ήρθε η παρέα των Συνοδοιπόρων… δείτε το βίντεο εδώ.

Ψηφίσαμε σαν υλικό τους μαρκαδόρους που τοποθετήσαμε σε σχήμα λουλουδιού.Μπορείτε να δείτε εδώ τον κοινό πίνακα.

Η γιορτή της 25ης Μαρτίου πλησιάζει κι εμείς μαθαίνουμε για τα γεγονότα του 1821 μέσα από τους ήρωες, τους πίνακες ζωγραφικής και τα τραγούδια αλλά και λίγα παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα…

Ένα πρωί ο ταχυδρόμος έφερε ένα γράμμα! Ήταν από το Δημοτικό σχολείο Φολεγάνδρου, στο οποίο είχαμε στείλει γράμμα μέσω της ομάδας Human stories. Μάθαμε για το νησί, τις συνήθειες των μαθητών και των κατοίκων και καμαρωσαμε στην ιστοσελίδα τους τις δικές μας δημιουργίες!

Και μιας ο καιρός είναι καλός, το μάθημα αρχίζει να γίνεται στην αυλή… μαθηματικά λοιπόν στον ήλιο!

4 βδομάδες και σήμερα!

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με τον καλύτερο τρόπο!

Ήρθαν στο σχολείο μας, οι φίλοι μας από την Ευρυνόμη! Τους υποδεχτήκαμε με χαρά και είχαμε ετοιμάσει και εμείς και αυτοί παιχνίδια . Εμείς ετοιμάσαμε παιχνίδια ανακύκλωσης και οι φίλοι μας το επιδαπέδιο παιχνίδι μπότσια. Στο τέλος, όλοι μαζί ζωγραφίσαμε στον τοίχο μας μια τοιχογραφία με θέμα: “Όλοι μαζί για τη Γη: Σταθερό κλίμα , αισιόδοξο μέλλον” από τον διαγωνισμό της Αειφόρουμ.

Στη συνέχεια, ο Αλέξανδρος, η Σμινθίτσα και το κρι κρι μας έβαλαν τον γρίφο της διαφορετικότητας που με ευκολία λύσαμε…Δείτε εδώ το βίντεο.

Η διαφορετικότητα προσεγγίστηκε με πολλούς τρόπους.. Αρχικά δώσαμε τίτλο στο άγαλμα του Αειφόρου Νηπιαγωγείου Αγίων Σαράντα “Όλοι είμαστε σημαντικοί”. Στη συνέχεια φτιάξαμε άγαλμα με το βιβλίο μας, το οποίο μετατρέψαμε σε βαλίτσα. Φτιάξαμε κι άλλη μία με εικόνες διαφορετικότητας…

Διαφορετικότητα, φυσικά, είναι και αυτή του αγαπημένου ελέφαντα “Έλμερ” από το ομώνυμο βιβλίο αλλά και της “Μπλε Ντομάτας”…

Διαφορετικότητα και μέσα από τις υπέροχες δραστηριότητες της κ. Ελένης, θεατρικό παιχνίδι με αφορμή ενός παραμυθιού για το δάσος και φυσικά μουσική και χορός!

Εδώ που τα λέμε, διαφορετική ήταν και η Μαρί Κιουρί που ήταν για την εποχή της προοδευτική αλλά μοναδική ήταν και η Φρίντα Κάλο και η μαμά μας και η φίλη μας και η δασκάλα μας και τόσες άλλες ηρωίδες της καθημερινότητας . Το αφιέρωμα έγινε για την Ημέρα της Γυναίκας, που της αξίζει.

Στα αγγλικά κάναμε ομαδοποίηση με αληθινά ρούχα και αξεσουάρ

Η 25η Μαρτίου πλησιάζει κι εμείς θα αφιερώσουμε τη γιορτή μας στην Έξοδο του Μεσολογγίου, η οποία μετράει φέτος 200 χρόνια. Για το λόγο αυτό, μετά την ιστορία, σειρά είχε η επιλογή των ρόλων μας!

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου μας απασχόλησαν ζητήματα εκφοβισμού λόγω της Ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού και της βίας. Ντυθήκαμε τα ρούχα των ομάδων μας και φτιάξαμε μια μπάλα όλων των ομάδων μαζί, η οποία μας ένωσε και παίξαμε με αυτή στην αυλή. Ο αθλητισμός ενώνει και ο καλύτερος νικά! Επίσης, μια αγκαλιά μας θυμίζει ότι όπως κι αν ντυθούμε είμαστε μια παρέα που χρειάζεται ο ένας τον άλλο. Γι αυτό δεν φοβόμαστε, αγαπάμε τον εαυτό μας και τους άλλους κι αν χρειαστεί μιλάμε για να μας προστατέψουμε!

Η σχολική μας εφημερίδα, τι θα είχε άλλο εκτός από αυτό….

“Κόψτε ακόμη ένα ποδαράκι” παρακαλώωωωωω….

5 βδομάδες για το Πάσχα…

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 σύμφωνα με την Φ.6/23211/Δ1/25-2-2026 του ΥΠΑΙΘΑ.

Εγγράφονται οι μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Μπορείτε να ελέγξετε στον χάρτη ΕΔΩ σε ποιο σχολείο ανήκετε βάσει της διεύθυνσης κατοικίας σας.

Ακολουθούνται τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του
άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή
β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο
σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από
το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον
υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη
Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου

Στη σχολική μονάδα θα πρέπει να προσκομιστούν τα παρακάτω παραστατικά:

1.  ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
2. ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ
3. ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
4. ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΗ ΑΠΟ ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ εφόσον υπάρχει σε περίπτωση μαθητή/τριας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρία
5. ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ (επικυρωμένη από ΚΕΠ ή μέσω gov.gr)

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να καλείτε στο τηλέφωνο 2105540796 ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο mail@8nip-elefs.att.sch.gr από τις 12.10μμ έως τις 14.00μμ Δευτέρα έως Παρασκευή.

Η επίσκεψη στο σχολείο γίνεται ΚΑΤΟΠΙΝ ΡΑΝΤΕΒΟΥ.

Καλή αρχή!

Επιστρέψαμε από το τριήμερο με κέφι και πολλές εμπειρίες να μοιραστούμε!

Εμπειρίες από καρναβάλια, εκδρομές, χαρταετούς, λαγάνες και καλαμαράκια!

Ο προβληματισμός τι χρειάζεται για να πετάξει ο χαρταετός μας έκανε να συζητήσουμε για τις ιδιότητες του αέρα και να καταγράψουμε πού τον βλέπουμε αφού στην πραγματικότητα δεν τον βλέπουμε!

Ξεκίνησε, λοιπόν,  η νηστεία της Σαρακοστής! Μιλήσαμε για το έθιμο, διαβάσαμε το ποίημα και την ζυμώσαμε παραδοσιακά αλλά και τη ζωγραφίσαμε ώστε να μετράμε τις μέρες για τη μεγάλη γιορτή!

Και ύστερα ήρθαν ο Αλέξανδρος, η Σμινθίτσα και το κρι κρι! Δείτε ΕΔΩ το βίντεο. Με αφορμή το έργο του Νέλσον Μαντέλα μιλήσαμε για την ειρήνη…Οι συζητήσεις ανεξάντλητες…Την διαβάσαμε στα βιβλία “Ειρήνη” και “Το τείχος”, την ζωγραφίσαμε, την γράψαμε και μάθαμε τα σύμβολά της!

Ειρήνη είναι η οικογένεια. Γι αυτό η αποστολή της εβδομάδας είναι να φτιάξουμε αγάλματα από αλουμινόχαρτο με την οικογένειά μας! Το σχολείο γέμισε με ζεστασιά και το Μουσείο της Ειρήνης είναι ίσως το ομορφότερο έως τώρα καθώς κερδίζει κάθε μέρα τα βλέμματα!

Η κ. Ελένη μας μίλησε για την ειρήνη και μαζί της την ερμηνεύσαμε κι εμείς όπως μπορούσαμε. Μιλήσαμε για ειρηνικές στιγμές αλλά για ειρηνικούς τρόπους επίλυσης διαφορών της καθημερινότητας…

Με την κ. Ναταλία, αφού είδαμε ένα συγκινητικό βίντεο για τα κοινά σημεία ενός παιδιού κι ενός κουταβιού προσπαθήσαμε να εντοπίσουμε και να ζωγραφίσουμε τα δικά μας κοινά σημεία με τους φίλους μας! Και είναι πολλά!

Με τον κ. Άλεξ επαναλάβαμε τα χρώματα μέσα από ένα φύλλο εργασίας για τον χειμερινό ρουχισμό.

Και μετά ήρθαν οι αμυγδαλιές…Αυτές που ξεχωρίζουν στον δρόμο της πόλης…Αυτές που ξεχώρισε και ο Βαν Γκογκ. Κι εμείς σαν άλλοι καλλιτέχνες τις μετατρέψαμε σε διάφορα στυλ με τη χρήση του google arts and culture και κάναμε διάφορες μίξεις! Η ανθοφορία τους, όμως, στο σχολείο μας έγινε με ποπ κορν!

Τέλος, αρχίσαμε την προετοιμασία για την επόμενη εβδομάδα. Με αφορμή το θέμα του διαγωνισμού της Αειφόρουμ “Όλοι μαζί για τη Γη: Σταθερό κλίμα, αισιόδοξο μέλλον” φτιάξαμε ένα σχέδιο για τοιχογραφία και μια ιστορία για animation! Πολύ πολύ δημιουργική διαδικασία!

Στο φιλόξενο σχολείο μας ξεκίνησαν οι ανοιξιάτικες επισκέψεις και είμαστε πολύ ενθουσιασμένοι με αυτό!

Καλώς να ορίσεις, Άνοιξη!

Κάθε μέρα πιο διασκεδαστική μιας και η γωνιά της μεταμφίεσης έχει κερδίσει τις καρδιές μας!

Βέβαια Αποκριά στην χώρα μας δεν είναι μόνο οι μεταμφιέσεις και οι παρελάσεις όπως είδαμε στην Πάτρα, την Ξάνθη και το Ρέθυμνο!

Αποκριά είναι και η αγαπημένη παραδοσιακή σε πολλές περιοχές της Ελλάδας, όπως τη Σκύρο, τον Σοχό και το Γαλαξίδι! Ανοίξαμε χάρτες και τα βρήκαμε όλα.

Βρήκαμε όμως στον παγκόσμιο χάρτη και καρναβάλι διαφορετικό αλλά και με κοινά σημεία όπως αυτό της Βραζιλίας και της Βενετίας, με την βοήθεια του mr Alex!

Οι κατασκευές και τα φύλλα εργασίας είχαν κι αυτά αποκριάτικο χρώμα: λέξεις, μαθηματικά, χαρταετοί ρόμβοι και εξάγωνα…

Στολιστηκαμε μάγοι και μάγισσες με τη βοήθεια του Μάγου Μπερδεμένου στο κουκλοθέατρο!

Ο καιρός της Καθαράς Δευτέρας μας απασχόλησε και αφού εξασφαλίσαμε ότι θα είναι καλός, ετοιμάσαμε τους χαρταετούς μας! Είπαμε και την ιστορία του χαρταετού!

Περιηγηθήκαμε σε μουσεία του κόσμου και είδαμε έργα τέχνης με θέμα τον χαρταετό αλλά και τον Αρλεκίνο. Η διάδραση ήταν απολαυστική εμπειρία!

Ο κλόουν είναι λυπημένος ή χαρούμενος; Μια συζήτηση ενδιαφέρουσα γύρω από τα συναισθήματα και την αναγνώρισή τους!

Μας απασχόλησε όμως και η συμμετρία! Φτιάξαμε ένα χωριό αλλά και το ολόιδιο διπλανό του. Και μια μάσκα που ήταν μισή, τη συμπληρώσαμε ώστε να είναι συμμετρική!

Η νυφούλα του χειμώνα, η Αμυγδαλιά, δεν πέρασε απαρατήρητη από τη γειτονιά 🌸 είδαμε τον μύθο, μάθαμε και για τους καρπούς της.

Και έφτασε η στιγμή των Ολάνθιστων Ανήφορων ( 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων). Το θέμα ήταν η δύναμη της φύσης. Αφού καταγράψαμε τις απόψεις μας για τη φύση, φωτογραφηθηκαμε σε στυλ landart με λούτρινα που παραπέμπουν σε φύση αλλά και με όσα εντοπίσαμε στην αυλή μας και συνδέσαμε με τη φύση! Δείτε το βίντεο εδώ.

Με την ευκαιρία, συγκεντρώσαμε όλα τα μηνύματα του σοφού κρι κρι. Βρήκαμε αυτόν που κρύβεται πίσω από όλα αυτά, τον μεγάλο στοχαστή και συγγραφέα Νίκο Καζαντζάκη. Το κάδρο του έχει ξεχωριστή θέση στη γωνιά μας. Ξεκινήσαμε να διαβάζουμε το βιβλίο της Β. Κατσαρού που έγινε η αφορμή για το εργαστήριο.

Και η Παρασκευή ήταν η ημέρα της χαράς! Μασκαρεμένοι και κεφάτοι μικροί και μεγάλοι παίξαμε παιχνίδια στην αυλή διασκεδαστικό, ισορροπίας, συντονισμού και συνεργασίας… Χορέψαμε χορούς μοντέρνους αλλά και παραδοσιακούς!

Κι έτσι όμορφα αστροναύτες, πριγκίπισσες, σούπερ ήρωες, χορεύτριες, κλόουν, χαβανέζες, πυροσβέστες και αστυνομικοί χαιρετηθήκαμε για το τριήμερο της Αποκριάς!

Ευχή στον χαρταετό μας η αγάπη στη Γη!

Καλές Απόκριες! Και του χρόνου!

Η εβδομάδα ξεκίνησε με άκρως αποκριάτικη διάθεση. Στο σχολείο, στην γωνιά της μεταμφίεσης καθημερινά ντυνόμαστε και απολαμβάνουμε να μπαίνουμε σε ρόλους!

Είναι αλήθεια μοναδικό να κάνεις μάθημα με τον spiderman, την Έλσα, ένα κλόουν και μια cheerleader!

Μπήκαμε και στην πασίγνωστη ιστορία του Αρλεκίνου αλλά και γιορτάσαμε το έθιμο του τόπου μας την Τσικνοπέμπτη!

Διαβάσαμε την ιστορία για το αυτοκίνητο του κυρ Κλόουν και φτιάξαμε ομοιοκαταληξίες!

Ο Αλέξανδρος, η Σμινθίτσα και το σοφό κρι κρι μάς πήγανε σε μονοπάτια αγάπης…δείτε εδώ το βίντεο.

Έτσι φτιάξαμε κι εμείς το άγαλμα από ανακυκλώσιμα υλικά που μας ζητήθηκε…όπως και πολλές κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά με το θέμα της αγάπης!

Με την κ. Ελένη και την κ. Ναταλία αφού καταγράψαμε τις γνώσεις μας για το τι είναι αγάπη, στη συνέχεια παίξαμε κουκλοθέατρο, ζωγραφίσαμε την αγάπη όπως την έχουμε στο μυαλό μας, χορέψαμε τραγούδι αγάπης και παίξαμε παιχνίδια που μας θυμίζουν τη δύναμη του ΜΑΖΙ…

Στα αγγλικά μάθαμε την ιστορία του Αγ. Βαλεντίνου μιας και πλησιάζει η γιορτή του!

Και με αφορμή τον πίνακα ζωγραφικής του Γ. Κλιμτ “Το φιλί” εμπνευστήκαμε μια ιοτορία αγάπης που μπορείτε να την διαβάσετε ΕΔΩ.

Παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα και πολλές αποκριάτικες κατασκευές!

Και φυσικά οι Γενίτσαροι και οι Μπούλες της Νάουσας! Έθιμα του τόπου μας με ρίζες βαθιές στην ιστορία!

Την Παρασκευή η ομάδα “Θέατρο Αερόπλοιο -Τόπος Αλλού” επισκέφθηκε το σχολείο μας και μας παρουσίασε την παράσταση “Η βαλίτσα με τις μάσκες”. Εκπληκτική παράσταση με στοιχεία πολιτιστικά και μετά γαϊτανάκι και χορός στην αυλή!

Είμαστε ευγνώμονες για άλλη μια φορά για τον έπαινο που λάβαμε και φέτος από το ” Χαμόγελο του παιδιού”. Θερμές ευχαριστίες στους γονείς μας.

Καλή συνέχεια με μουσική, χορό αλλά και διάβασμα παρέα!

Υποδεχτήκαμε τον καινούριο μήνα με χαρά για όσα φέρνει!

Ξεκινήσαμε να λέμε τις παροιμίες του μιας και είναι πολλές!🎊

Κλείσαμε την προηγούμενη εβδομάδα με μια παγωμένη κατασκευή!🐧

Στα αγγλικά ολοκληρώσαμε τις εποχές με δύο φύλλα εργασίας, ένα για την αγαπημένη εποχή ένα με τα χαρακτηριστικά δέντρα της κάθε εποχής!🌳

Και μετά ήρθε ο Αλέξανδρος, η Σμινθιτσα και το κρι κρι και μας έβαλαν στον μαγικό κόσμο της συμφιλίωσης.🤝

Δείτε το βίντεο εδώ.

Χορέψαμε τραγούδι που φτιάξαμε με ΑΙ και πήραμε πόζες συμφιλίωσης κάθε φορά που σταματούσε το τραγούδι.

Συννεφόλεξο με τη χρήση του wordart για τις λέξεις που συνδέονται με τη συμφιλίωση…και συμβούλιο της τάξης για να μοιραστούμε δύσκολες στιγμές, συναισθήματα αλλά και λύσεις.

Η κυρία Ελένη και η κυρία Ναταλία μας έπαιξαν κουκλοθέατρο με το ίδιο θέμα!

Μας άφησαν στο τέλος να παίξουμε κι εμείς για να βιώσουμε καλύτερα την πολύτιμη έννοια!

Όλες οι δράσεις του σχολείου μας και των συνεργατών μας στο δίκτυο “Συνοδοιπόροι της αγάπης ” εδώ.

Η μυθολογία εξηγεί την εναλλαγή των εποχών με τον μύθο της Περσεφόνης που είναι συνδεδεμένος με την πόλη μας! Τον είδαμε, τον παίξαμε!

Και η εναλλαγή των εποχών έφερε την εναλλαγή της μέρας και της νύχτας.🌚

Συγκεντρώσαμε όσα ξέρουμε και όσα θέλουμε να μάθουμε.🌛🌞⭐

Και ξεκινήσαμε με εκπαιδευτικά βίντεο, βιβλία αλλά πολλές πολλές βιωματικές δράσεις! 🌏

Μέχρι και εργαλείο της Νασα βρήκαμε που δείχνει σε πραγματικό χρόνο όλα αυτά!🪐

Και φυσικά οι αστερισμοί είναι πάντα αγαπημένο θέμα των παιδιών, μυθολογία και αποτύπωση στο χαρτί! ⭐

Καλό παιχνιδιάρικο Φεβρουάριο 🌸

Η τελευταία εβδομάδα του Ιανουαρίου μας βρήκε να χαιρετούμε, προσωρινά μόνο, τη Χλόη μας! Μάλιστα με τον καλύτερο τρόπο… Δείτε εδώ όλη τη δράση.

Η κ. Ερατώ Κουτσουδάκη, η μαμά – συγγραφέας της Χλόης επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο και της παρουσιάσαμε όσα κάναμε μαζί της! Οι χάρτες, το βιβλίο μας αλλά και το βίντεο ήταν μερικά από όσα συζητήσαμε και στη συνέχεια πήρε το πιο όμορφο δώρο!

Τη ρωτήσαμε και για τη Χλόη και για την Ελευσίνα και μάθαμε πολύ ενδιαφέρονται πράγματα! Τη χαιρετήσαμε και υποσχεθήκαμε πολλές ακόμα βόλτες στη Χλόη της!

Στα αγγλικά συνεχίσαμε με το καλοκαίρι! Summer!

Η κ. Ελένη μάς προκάλεσε να πούμε τα συναισθήματα με ύφος ταιριαστό αλλά και να κάνουμε ζωάκια που νιώθουν ανάλογα συναισθήματα!

Η κ. Ναταλία αξιοποιώντας ένα βιβλίο για το χρώμα του δέρματος μας έδειξε όσα μας ενώνουν όσο διαφορετικοί κι αν φαινόμαστε! Στο τέλος το εμπεδωσαμε με μια ομαδική εργασία!

Και ο χειμώνας συνεχίστηκε για τα καλά! Και ξεκίνησε με φασκόμηλο για να ζεσταθούμε! Η τάξη μοσχοβολησε!

Συνεχίστηκε με ρούχα του χειμώνα και σύνθετες λέξεις από χιόνι και πάγο!

Χειμώνας, κρύα, παγωνιά χωρίς Εσκιμώους γίνεται; Δεν γίνεται!

Ένα παραμύθι με δραματοποίηση και οι απαραίτητες εικαστικές εκφράσεις!

Ε και ζωή στους πάγους χωρίς πιγκουίνους δεν γίνεται! Ο κύκλος ζωής του πιγκουίνου και το ξεχωριστό του περπάτημα!

Φυσικά κόψαμε τη βασιλόπιτα και ξαναγιορτάσαμε τη νέα χρονιά γράφοντας και χορεύοντας!

Ευχαριστούμε από καρδιάς τους φούρνους Αλεξάνδρου στον Ασπρόπυργο για τη δωρεά της πεντανόστιμης βασιλόπιτας!

Ήρθε η ώρα και για τη δεύτερη άσκηση σεισμικής ετοιμότητας και αποδείξαμε πόσο ενημερωμένοι είμαστε!

Ήρθε το μήνυμα από τον Αλέξανδρο και τη Σμινθιτσα! Αυτή τη φορά είχαν μαζί τους και το κρι κρι! Το μπουκάλι άνοιξε και βγήκε ένας χάρτης… είχε κι ένα γρίφο! Τον λύσαμε! Ήταν η ζωή! Φτιάξαμε τα δικά μας αγάλματα από πλαστελίνη και τη δική μας έκθεση!

Το εργαστήριο δεξιοτήτων είναι εμπνευσμένο από το βιβλίο της Β. Κατσαρού “Το παιδί και το κρι κρι”.

Στον ελεύθερο χρόνο μας παίξαμε κυβοιστορίες!

Την Παρασκευή γιορτάσαμε τους 3 Ιεράρχες! Φτιάξαμε ένα σελιδοδείκτη για τα βιβλία μας μιας και ήταν ημέρα δανειστικής βιβλιοθήκης!

Και του χρόνου με υγεία 🌹

Η εβδομάδα ξεκίνησε με οργάνωση!

Ορίστηκε ο υπεύθυνος βιβλιοθήκης και ξεκίνησε η τακτοποίηση μετά την παρουσίαση των βιβλίων και των εργασιών!

Στα αγγλικά, συνεχίσαμε με την Άνοιξη! Spring!

Με την κ. Ελένη μιλήσαμε για την ενσυναίσθηση, παίξαμε το παιχνίδι του καθρέφτη και μια ραγισμένη καρδιά την επουλωσαμε με καλές εκφράσεις!

Με την κ. Ναταλία διαβάσαμε το βιβλίο “Όταν αντίκρισα το αστέρι μου” της Ν. Μοσχοβού και συζητήσαμε για τη διαφορετικότητα αλλά και την αγάπη στον εαυτό μας!

Την Τετάρτη κάναμε τηλεκπαίδευση! Συνθέτες λέξεις με χιόνι, χειμερινά σπορ αλλά και το υπέροχο ” Το δώρο της Παπλωματους” μας κράτησαν παρέα.

Η βροχή και ο κίνδυνος πλημμύρας έγιναν συζήτηση. Μάθαμε τρόπους προστασίας και αντιμετώπισης και φυσικά μέσα από πείραμα, καταλάβαμε τη σημασία των δέντρων!

Και αφού ανέφερα τα χειμερινά σπορ, θυμήθηκα ότι φτιάξαμε σκιέρ που κάνανε σκι από την πλαγιά αλλά και από γράμμα σε γράμμα φτιάχνοντας τη λέξη ” χειμώνας”.

Κάθε χρόνο τέτοια εποχή μας απασχολεί ο μύθος της Αλκυόνης, όταν βλέπουμε λίγες μέρες καλό καιρό μέσα στο χειμώνα.

Την ημέρα αγκαλιάς γιορτάσαμε με ένα βιεννέζικο βαλς!

Αλλά και μια ζεστή σοκολάτα! Απολαυστικό παιχνίδι ρόλων!

Τα φρούτα και τα λαχανικά του χειμώνα, απαραίτητα για την καλή υγεία και δύναμη!

Και τέλος, ήρθε το μήνυμα του Αλέξανδρου. Μπορείτε να το δείτε εδώ.

Εμείς ψηφίσαμε με το menti . Η πλειοψηφία είπε ότι θέλει να ανοίξει το μπουκάλι.

Όμως, μας απασχόλησε το δίλημμα…τι είναι; Πότε είμαστε σε δίλημμα; Διαβάσαμε βιβλίο και διαλέξαμε το τέλος του. Τα βέλη μας βοήθησαν.Στη συνέχεια ζωγραφισαμε τα δικά μας διλήμματα…

Σε δίλημμα βρεθήκαμε και με το βιβλίο ” Το μυαλό δεν έχει πάντα δίκιο” καθώς πολλές φορές άλλα λέει το μυαλό και άλλα η καρδιά μας.

Καλό Σαββατοκύριακο σε όλους 🌸

Το πρόγραμμα της τηλεκπαίδευσης σήμερα θα γίνει στον σύνδεσμο:

Τηλεκπαίδευση 8ο Νηπιαγωγείο Ελευσίνας 

1η διδακτική ώρα 9.00-9.30

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ 9.30-9.45

2η διδακτική ώρα 9.45-10.15

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ 10.15-10.30

3η διδακτική ώρα 10.30- 11.00

Λόγω ελλείψεως εξοπλισμού ή αδυναμίας σύνδεσης ενδέχεται κάποιοι εκπαιδευτικοί να μην καταφέρουν να συνδεθούν στην webex.