Ανοιξιάτικη η εβδομάδα που πέρασε σε όλα της ! Στον καιρό, στη διάθεση και φυσικά και στις δραστηριότητές μας!

Άνοιξη ; Πώς έχουν τα παιδιά στο μυαλό τους την Άνοιξη; Μια συζήτηση έφερε την περιγραφή και η περιγραφή έφερε την αποτύπωση με έναν τρόπο πρωτότυπο για τα δεδομένα μας! Την εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης bing!

Δώσαμε μια λεπτομερή περιγραφή και η εφαρμογή μας έδωσε 4 εικόνες! Η πλειοψηφία ψήφισε την εικόνα που μας αντιπροσωπεύει! Ενδιαφέροντα και δημιουργικά μονοπάτια της τεχνολογίας!

Πολύ ωραία η Άνοιξη αλλά θέλω να την αγγίξω και να την μυρίσω! Πώς μπορώ να την έχω για πάντα κοντά μου; Μμμμμ…..τρέχω στην αυλή να την πιάσω και σε ένα όμορφο καδράκι να την φυλάξω!

Άνοιξη χωρίς πεταλούδες γίνεται; Δεν γίνεται! Ο κύκλος ζωής της πεταλούδας μέσα από ένα βιβλίο, ένα εκπαιδευτικό βίντεο και μια κατασκευή με απλά υλικά από…την κουζίνα μας!

Μια ενδιαφέρουσα επίσκεψη είχαμε στο σχολείο μας την Πέμπτη! Ήρθε η κυρία Κωνσταντοπούλου Σταυρούλα από το Κέντρο Υγείας Ελευσίνας και αφού μας μίλησε για τη δουλειά της μας υπενθύμισε τη σπουδαιότητα της υγιεινής διατροφής! Το παιχνίδι στο τέλος με τα αινίγματα έκλεψε την παράσταση!

Και δεν έφυγε με άδεια χέρια! Την ευχαριστήσαμε με ένα δωράκι που θα μας θυμίζει για καιρό! Σποράκια για να φυτέψει στο μπαλκόνι της ηλιοτρόπια!

Στα αγγλικά συνεχίστηκε η συζήτηση για την υγιεινή διατροφή! Φτιάχτηκε η πυραμίδα της διατροφής από τα χεράκια μας και παίξαμε εκπαιδευτικά κουίζ στον διαδραστικό πίνακα!

Τέτοιος καιρός κι εμείς θα μέναμε μέσα; Εκτός από τις δραστηριότητές μας και το διάλειμμά μας πλέον απολαμβάνουμε το γεύμα μας στην ηλιόλουστη αυλή μας!

Μακάρι, Άνοιξη, να μην τελείωνες ποτέ!

Μικρότερη η εβδομάδα που πέρασε αλλά πολύ σημαντική και πολύ ξεχωριστή!

Την Τρίτη, το σχολείο μας έγινε ένα μικρό λαογραφικό μουσείο! Παρουσιάστηκαν όμορφα είδη λαϊκής τέχνης από τη Σκύρο και την Κρήτη! Ένα ριχτάρι, ένα κεραμικό ποτήρι, ένα κέντημα σε κάδρο κι ένα κέντημα σεμέν! Είδα τα Ελληνάκια μπροστά μου! Το να βλέπω τους ήρωες του βιβλίου ζωντανούς σε είδη καθημερινής χρήσης με εντυπωσίασε!

Εμνευσμένοι από τη λαογραφία φτιάξαμε τις προσκλήσεις της γιορτής μας! Πώς θα έρθουν αλλιώς οι καλεσμένοι μας να μας καμαρώσουν;

Την Τετάρτη, γνωρίσαμε το έργο ενός πολύ γνωστού και ιδιαίτερου δημιουργού της χώρας μας. Το έργο του Χρήστου Μποκόρου . Συμμετείχαμε στο πρόγραμμα “Ιστορία-Μνήμη-Κοινότητα-Εκπαιδεύοντας το βλέμμα: Το ζωγραφικό έργο του Χ. Μποκόρου 1821, η γιορτή” που οργανώνει το Ίδρυμα Λαμπράκη. Σταθήκαμε λίγο περισσότερο στο έργα “Η ιστορία: υφαίνοντας φως” και “Η ιστορία: Υφαίνοντας σκοτάδι”. Μας εντυπωσίασαν και οι ήρωες που φαίνονται μόνο οι σκιές του σε κάδρα με φως. Ξεκίνησε μια ενδιαφέρουσα κουβέντα, ποιες είναι οι φωτεινές στιγμές μιας Επανάστασης; Ποιες είναι οι σκοτεινές; Στη ζωή μας, έχουμε αντίστοιχες; Στον εαυτό μας; Έχουμε φωτεινή και σκοτεινή πλευρά; Πολύ γρήγορα, φτιάχνοντας ένα μικρό θέατρο σκιών αποτυπώσαμε φωτεινές και σκοτεινές στιγμές της ζωής. Ήταν πολύ ξεχωριστά και πολύ ουσιαστικά!

Η έμπνευση από τον υπέροχο καλλιτέχνη συνεχίστηκε καθώς φτιάξαμε τα πορτρέτα των ηρώων και την Εικόνα του Ευαγγελισμού της Παναγίας με τον ίδιο τρόπο. Είναι διπλή γιορτή, το ξεχάσατε; Εκτός από την απελευθέρωση των Ελλήνων από τους Τούρκους γιορτάζουμε την χαρούμενη είδηση της Παναγίας ότι θα γεννήσει τον Χριστό!

Την Πέμπτη, 21 Μαρτίου το ημερολόγιο έδειχνε την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης. Είναι δυνατόν να απέχουμε από μια τέτοια μέρα; Τρεις ποιητές, τρία ποιήματα. Τους γνωρίσαμε, διαβάσαμε τις δημιουργίες τους, χωριστήκαμε σε ομάδες και ξεκινήσαμε δουλειά! Η δράση μας αυτή έγινε σε συνεργασία με άλλα δύο σχολεία στο πλαίσιο ενός  προγράμματος “Τα παιδιά ζωγραφίζουν τους στίχους” για το οποίο σύντομα θα έχετε όλο το υλικό. Ρήγας Φεραίος, Διονύσιος Σολωμός και Γιάννης Ρίτσος! Πολύ περήφανοι και για αυτή τη δουλειά!

Στα αγγλικά υγιεινά και ανθυγιεινά φαγητά σε φύλλο εργασίας και σε ηλεκτρονικά κουίζ στον διαδραστικό πίνακα!

Την Παρασκευή ήταν η μέρα της γιορτής! Ξαναζωντάνεψαν τα Ελληνάκια της Ευγενίας Φακίνου! Στην τάξη μας, με ωραία μουσική και υπέροχους θεατές! Τις οικογένειές μας! Πρώτη μας γιορτή, πρώτη μας έκθεση και πρώτη ομαδική παράσταση με κοινό! Εξαιρετικά τα πήγαμε! Και του χρόνου!

Χρόνια πολλά, Ελλάδα ! Ζήτω η 25η Μαρτίου 1821!

Τριήμερο Αποκριάς έρχεται και είπα να κάνω μια βόλτα στον κόσμο, να μεταμφιεστώ και να γνωρίσω το καρναβάλι σε όλες του τις εκδοχές!

Μέσα σε ένα κουτί, με περίμενε μια έκπληξη, έκανα την μαντεψιά κι έφυγα για Κίναααααα!

Πόσο εντυπωσιασμένοι με την χώρα των δράκων ! Δράκων ;;;Ναι ,ο δράκος στην Κίνα αποτελεί σύμβολο δύναμης ,θάρρους ,καλοσύνης & τύχης ! Ζητήσαμε και φτιάξαμε τη μάσκα του δράκου! Η πλειοψηφία κέρδισε!

Κι αν πήγαινα στην Κίνα τι θα ήθελα να κάνω; Το κατέγραψα σε χαρτί…

Να κι ο κώνος! Ευκαιρία για μαθηματικά! Το γνωστό καπέλο, το έφτιαξα , το φόρεσα και χόρεψα σε κινέζικους ρυθμούς! Πόσο διαφορετικοί και πόσο μοναδικοί!

Λίγες ακόμη κινέζικες πινελιές με τη βοήθεια της ομάδας!

Και το γνωστό κι αγαπημένο …Είσαι Κινεζάκι; Τρως πολύ ρυζάκι; Πόσες κουταλίτσες;

Μιας και είπα μαθηματικά, θυμήθηκα ότι έκανα συμμετρία με αφορμή μια μάσκα…

Επόμενος σταθμός Βραζιλία! Η χώρα του ποδοσφαίρου, της Σάμπα, του μεγάλου καρναβαλιού με τα εντυπωσιακά άρματα και τις στολές με φτερά…Είδα το άγαλμα του Χριστού του Λυτρωτή και πήρα μια γεύση από τα παραδοσιακά φαγητά!

Μ’ αυτά και μ αυτά έφτασα στην Ελλάδα και την παραδοσιακή αποκριά της που οι ρίζες της χάνονται μέσα στους αιώνες…Κωδωνοφόροι στη Σκύρο και στο Σοχό, παρέλαση και ομάδες στην Πάτρα, το Ρέθυμνο και την Ξάνθη!

Ας σημειώσω πού θέλω να πάω και να θυμηθώ να το πω στους γονείς μου!

Παραδοσιακή αποκριά χωρίς πλάκα γίνεται; Όχι δεν γίνεται…Πώς το τρίβουν το πιπέρι; Χόρεψα και γέλασα!

Στα αγγλικά, μάθαμε τις αποκριάτικες στολές, καταγράψαμε τι θα ντυθούμε και παίξαμε ένα ωραίο παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού με μάσκες από Βενετία και Βραζιλία!

Την Παρασκευή από το πρωί ξεκίνησε το πάρτι στο σχολείο μου και συνεχίστηκε στο γειτονικό και φιλόξενο 8ο Δημοτικό Σχολείο! Είχε κέφι, χορό και πολλά κεράσματα!

Κι ένα βιβλίο από την αγαπημένη βιβλιοθήκη των γονιών!

Καλό τριήμερο! Καλή Σαρακοστή!

Η εβδομάδα αυτή τα είχε όλα!!!

Άνοιξη, Εθνική γιορτή 25ης Μαρτίου 1821, Απόκριες, Παγκόσμια Ημέρα Γυναίκας αλλά και Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού!

Πάμε να εξιστορήσουμε μαζί από την αρχή!

Άνοιξη: Μιλήσαμε για τα χελιδονίσματα, τα κάλαντα της άνοιξης! Τα ακούσαμε και αλλάξαμε τον πίνακα που αλλάζουμε σε κάθε αλλαγή εποχής! Ξυπνήσαμε και την αρκούδα! Τελείωσε η χειμερία νάρκη για φέτος!

25η Μαρτίου: Διαβάσαμε την ιστορία μέσα από το βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου: Τα Ελληνάκια! Το βιβλίο αυτό μεταφέρει μοναδικά την ιστορία αλλά και τη λαογραφία του τόπου μας! Φυσικά, δεν παραλείψαμε να αναφέρουμε ότι η γιορτή είναι διπλή γιατί είναι και ο Ευαγγελισμός της Παναγίας εκείνη την ημέρα!

Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού: Παρακολουθήσαμε τις κυρίες μας σε ένα μικρό ζωντάνεμα του βιβλίου “Η μέρα που έγινα κι εγώ λύκος”. Είδαμε εικόνες που σχετίζονται με την ημέρα και καταγράψαμε το STOP με τη βοήθεια του δασκάλου των αγγλικών, ο οποίος μας εξήγησε και τον όρο bullying αλλά και το ΜΙΛΑ! Μπήκαμε στο ρόλο του θύματος, του θύτη αλλά και όσων βρίσκονται μπροστά σε τέτοια συμβάντα.  Τώρα ξέρουμε πώς πρέπει να αντιδράσουμε!

Η όμορφη συζήτηση συνεχίστηκε με το βιβλίο: “Μια σταλιά θάρρος” και την μικρή Αριάδνη που βρίσκεται συχνά στη δυσάρεστη θέση να βιώνει τέτοιες συμπεριφορές στο σχολείο! Χωριστήκαμε σε ομάδες και βρήκαμε λύσεις στα προβλήματά της !

Απόκριες: Το καράβι για την Αφρική ξεκίνησε και αυτό που δεν παρέλειψα να πάρω είναι τα κυάλια μου για να θαυμάσω τα μοναδικά μέρη!

Στη συνέχεια, σαν άλλος Picasso κι εγώ έφτιαξα τη μάσκα μου και το κολιέ από χάντρες! Όλα φτιαγμένα από τα χεράκια μου και με έμπνευση από τον μεγάλο καλλιτέχνη!

Ένα ακόμη ταξίδι, στη μοναδική Βενετία! Την πόλη που βρίσκεται πάνω στο νερό! Καρναβάλι, στολές και λίγη ιστορία από το καρναβάλι της Βενετίας, θαύμασα στο μάθημα των αγγλικών!

Τσικνοπέμπτη χωρίς παράδοση γίνεται; Δεν γίνεται;

Από νωρίς το πρωί άκουσα παραδοσιακά τραγούδια της Μακεδονίας και βρέθηκα για λίγο στη Νάουσα! Θαύμασα τις Μπούλες και τους Γενίτσαρους, έμαθα την ιστορία και έφτιαξα τη δική μου μάσκα!

Τσικνοπέμπτη χωρίς να το ρίξω έξω γίνεται; Όχι, δεν γίνεται!

Το μεσημεριανό μου το απόλαυσα κάτω από τον ήλιο, στην όμορφη αυλή μας τηρώντας το έθιμο με παραδοσιακή μουσική!

Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας: Ποιες γυναίκες γνωρίζω; Ποια η σημασία της γιορτής Αφιερώσαμε τη σημερινή ημέρα σε δύο σημαντικές γυναίκες που άλλαξαν τον κόσμο:

1. Τη Ρόζα Παρκς. Τη γυναίκα σύμβολο της αρχής του αγώνα κατά του ρατσισμού στην Αμερική, τιμημένη με μετάλλια για τη δράση της! Την φτιάξαμε ψηφιδωτό για να τη θυμόμαστε και μαζί με τη Ρόζα αγαπήσαμε και μια καινούρια τεχνική!

2 Τη Μαλάλα Γιουσαφζάι,  ένα κορίτσι από το Πακιστάν που αγωνίστηκε για το δικαίωμα της εκπαίδευσης των κοριτσιών αλλά και για την ειρήνη στον κόσμο.Βρήκε το μαγικό της μολύβι στα λόγια και στις πράξεις της και βραβεύτηκε το 2014 με Νόμπελ Ειρήνης. “Ένα παιδί ,ένας δάσκαλος ,ένα βιβλίο και ένα μολύβι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο”.

Λίγες ασκήσεις γλώσσας με αφορμή τις Απόκριες, τον Αρλεκίνο και όλα που αρχίζουν από αααααα….

Κι ένα όμορφο παραμύθι χαλάρωσης από τη ζεστή βιβλιοθήκη των γονιών μας…

Καμάρωσα το κοινό μας έργο “Μεγάλα Παράθυρα”στους “Συνοδοιπόρους της Αγάπης” ! Η αγάπη και το όραμα εκμηδενίζει τις αποστάσεις!

Και του χρόνου!!!

Η 1η εβδομάδα της αποκριάς μόλις ξεκίνησε και όπως καταλαβαίνετε, οι προετοιμασίες να τα μάθω όλα και να ντυθώ λίγο απ’όλα είναι πυρετώδεις!

Τι είναι οι Απόκριες; Ας ξεκινήσουμε από τη χώρα μας και ας βρούμε τις ρίζες της εκεί στην Αρχαία Ελλάδα και τις γιορτές του Διονύσου! Διόνυσος: ο Θεός του κρασιού και του γλεντιού!

Οι υπόλοιποι Θεοί του Ολύμπου, ποιοι ήταν; Παρακολουθώ εκπαιδευτικά βίντεο, φτιάχνω χειροποίητα σύμβολα, παίζω και θεατρικό παιχνίδι!

Εγώ ποιον θαυμάζω και γιατί; Θα ντυθώ και θα μασκαρευτώ αναλόγως!

Να κι ένα απίθανο παιχνίδι θησαυρού με τους Θεούς! Λύνω τον γρίφο, βρίσκω την εικόνα, μαντεύω τον Θεό!

Επόμενος σταθμός η Αφρική! Η καλή μας κυρία Μαρία είχε στο σπίτι της μάσκες αφρικανικές και μας τις έφερε να τις δούμε! Καταπληκτικές! Μμμμμ για να βρω στο χάρτη την Αφρική, ευκαιρία για διερεύνηση …

Το ταξίδι, από τις πρώτες κιόλας στάσεις, αναμένεται ενδιαφέρον και συναρπαστικό!

Τα αποκριάτικα καπέλα έγιναν αφορμή για φυσική αγωγή που την αγαπώ πολύ γιατί θέλω να διατηρούμαι υγιής και δυνατός!

Κι ένα ακόμη παιχνίδι ενδυνάμωσης της ομάδας αλλά και …των αντανακλαστικών!

Επόμενος σταθμός η Βενετία , για την οποία μίλησα μέσα από την υπέροχη ιστορία του Αρλεκίνου! Συζήτηση για πολλά συναισθήματα αλλά και για μαθηματικά! Μόλις έμαθα τον ρόμβο! Στόλισα και το σχολείο μου με έναν Αρλεκίνο μεγάαααλο σαν την κυρία Σταυρούλα!

Σαν τι μοιάζει, βρε σαν τι μοιάζει…

Ένας φάκελος με μια κάρτα έγινε αφορμή για διερεύνηση… Η κάρτα έγραφε “Το καρναβάλι του Αρλεκίνου” Χου΄ν Μιρό. Ααααα! Φυσικά και τον ξέρω όμως ας βρω τις λεπτομέρειες στον διαδραστικό πίνακα … Πώς εμπνεύστηκε ο Μιρό το καρναβάλι του Αρλεκίνου; Μπορώ να αναγνωρίσω στολές; Πολύ παράξενα όλα αυτά αλλά πολύ θα θέλα να ήμουν σε ένα τέτοιο καρναβάλι!Σηκώνω μανίκια και καταγράφω τι χρειάζομαι για να μπω στον πίνακα!

Σκηνικό, φτιαγμένο από 3 ομάδες: Στάμπες, πινέλα και κολάζ!

Μουσική, καπέλα, στολές κι έτοιμοι!

Πολύ ωραία ήταν στον Μιρό; Μπορούμε να δούμε κι άλλα έργα του; Τιιιιιι; Στη Βαρκελώνηηηηη;;; Είναι λίγο μακριά αλλά η απόσταση μικραίνει χάρη στην τεχνολογία! Περιήγηση εικονικά!

Υπέροχα βιβλία χαλάρωσης …ευχαριστούμε τους γονείς για την ενίσχυση!

Στα αγγλικά, παιχνίδια μέρας-νύχτας αλλά και εργασίες για τα μέρη του σπιτιού!

Καλό μήνα είπαμεεεεεεε;;;; Καλό μήνα! Φτιάξαμε τον Μάρτη μας επιλέγοντας τα υλικά και μάθαμε όλη την ιστορία του που φτάνει μέχρι τα Ελευσίνια Μυστήρια!

Καλό μήνααααα!!!

Και καλή εποχήηηηη!!!