Κατηγορία: Μαθητικές Δραστηριότητες

στοιχεία Ελλάδας 3

Οι ακτές της Ελλάδας

Στόχοι: α. να περιγράφουμε τον οριζόντιο διαμελισμό της Ελλάδας και β. να βρίσκουμε στον χάρτη τα ακρωτήρια, τις χερσονήσους, τους κόλπους, τους πορθμούς και τους ισθμούς της Ελλάδας. Θα χρειαστούμε: Α. Βιβλία Μαθητή, όπως: 1. Το βιβλίο μαθητή της Γεωγραφίας, 2. Το Τετράδιο Εργασιών της Γεωγραφίας. Β. Διαδικτυακά Εργαλεία: Ιστότοπος: e-geografia.eduportal.gr ΑΦΟΥ ΟΙ…
10 Δεκεμβρίου 2021 Ε2
.jpg

Της ξενιτιάς…

Θα δανειστώ τις σκέψεις από το “Νόστιμον  Ήμαρ”  για να ορίσουμε τη λέξη “ξενιτιά”:   “Η ξενιτιά είναι δυνατή λέξη γιατί έχει μέσα της πόνο και ιστορία. Δεν είναι λέξη που σκαρφίστηκε κάποιος λογοτέχνης. Γεννήθηκε μέσα απ’ τα σπλάχνα ενός λαού, σε διάστημα 3.000 χρόνων.   Η αρχαία λέξη “ξένος”, απ’…
30 Νοεμβρίου 2021 Ε2
IMG 05526

Ο Πολιτισμός της Καρδίτσας μέσα από τη δική μας ματιά

  Το Ε2 τμήμα, στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας: “Πόλη και Πολιτισμός – Πόλη και Διασκέδαση, Παιχνίδια Πολιτισμού”, είχε την ευκαιρία να μυηθεί στην πολιτιστική μας κληρονομιά, να γνωρίσει τον ντόπιο πολιτισμό της ευρύτερης περιοχής της Καρδίτσας. Στα παιδιά δόθηκε η δυνατότητα  να μιλήσουν με δικά τους λόγια μέσα…
Math Time

Math Time: “Ο πιο γρήγορος κερδίζει…”

  Βρίσκω το μισό και το ολόκληρο Την ώρα των Μαθηματικών ζητήθηκε από τα παιδιά να διαλέξουν έναν συμμαθητή τους που θα ήταν αντίπαλός τους κι έτσι φτιάχτηκαν τα 10 ζευγάρια μας. Έβαλα σε μια ευθεία γραμμή  κάποιους αριθμούς, είπα στα παιδιά ότι θα τους λέω έναν αριθμό και θα…