*** ΑΝΑΒΟΛΗ ΑΓΙΑΣΜΟΥ ***

*** ΕΚΤΑΚΤΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ***

*** ΑΝΑΒΟΛΗ ***

Αγιασμού της 25ης Σεπτεμβρίου 2023 στο σχολείο μας

 

Σας ενημερώνουμε πως λόγω των έκτακτων καιρικών συνθηκών που θα επικρατήσουν τα επόμενα 24ωρα στην περιοχή μας, ο αυριανός, της 25ης Σεπτεμβρίου 2023, προγραμματισμένος αγιασμός έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς 2023 – 2024 ΑΝΑΒΑΛΛΕΤΑΙ!!! Θα ενημερωθείτε με επόμενη επίσημη ανακοίνωση του σχολείου μας για νέα ημερομηνία αγιασμού.

Ο Διευθυντής του σχολείου μας
Σπυρόπουλος Δημήτριος



Έναρξη μαθημάτων – Αναβολή

Αφορά το νέο σχολικό έτος

2023 – 2024

 

Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε πως μετά από συνεννόηση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κυριάκου Πιερρακάκη και του Περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Κωνσταντίνου Αγοραστού, και λαμβάνοντας υπόψη τις δυσμενείς συνθήκες που επικρατούν στην περιοχή της Θεσσαλίας λόγω της πρόσφατης κακοκαιρίας, ανακοινώνεται με απόφαση της Περιφέρειας Θεσσαλίας, ότι τα μαθήματα σε όλες τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δεν θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 έως και την Παρασκευή 15 Σεπτεμβρίου 2023. Ως εκ τούτου για τον ορισμό νέας ημερομηνίας έναρξης των μαθημάτων και αγιασμού θα ενημερωθείτε σχετικά την επόμενη εβδομάδα.


Επείγουσα έκκληση

 

Ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων σε συνεργασία με το Σύλλογο Εκπαιδευτικών του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας προχωρούν άμεσα στη συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης, για να στηρίξουν τους συμπολίτες μας που επλήγησαν από τις καταστροφικές πλημμύρες της κακοκαιρίας Daniel.


Διασκευή και δραματοποίηση διηγήματος από τα τμήματα της Δ’ τάξης του σχολείου μας

Το “Δρακοπαραμύθι” της Αγγελικής Βαρελά μέσα από τα μάτια των μαθητών/τριών των Δ1, Δ2, Δ3 τμημάτων του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας

 

https://blogs.sch.gr/8dimkar/files/2023/06/Δρακοπαραμύθι-.pdf

 

 


Ερχομός του Μάη

“Ο Μάιος μας έφτασε,

εμπρός βήμα ταχύ

να τον προϋπαντησουμε,

παιδιά στην εξοχή.

____//________

 

Δώρα στα χέρια του πολλά.

Και όμορφα κρατεί

και τα μοιράζει γελαστός,

σε όποιον το ζητεί”.

 

Ο Μάιος έφτασε στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας, τα μικρά μαθητούδια του Β1 έφτιαξαν ένα πολύχρωμο στεφανάκι και υποδέχτηκαν τον Μάη με χαρά και ξεγνοιασιά!!

 


Το κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού

Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Β1 τάξης Δημοτικού του σχολείου μας, μια ηλιόλουστη μέρα του Φεβρουαρίου, ήρθαν σε επαφή με ένα ευρέως γνωστό και αγαπημένο παιχνίδι των παιδικών μας χρόνων “το κυνήγι του χαμένου θησαυρού”!


Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2023-24

Ανακοινώνεται η διαδικασία εγγραφών των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α’ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2023-2024. Θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄70).


Βρες τον δρόμο σου! Ένας περίπατος προσανατολισμού.

Πόσες φορές έχουμε χαθεί στον δρόμο; Πόσες φορές το να βρούμε τη σωστή κατεύθυνση φαντάζει τόσο δύσκολο; Μήπως είναι όλα θέμα προσανατολισμού; Η ανάπτυξη δεξιοτήτων αντίληψης χώρου, και προσανατολισμού είναι πολύ σημαντική τόσο κατά τη μαθησιακή διαδικασία όσο και για την καθημερινή ζωή των παιδιών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 , λοιπόν, πραγματοποίησαν περίπατο στο Παυσίλυπο με σκοπό να βρουν τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα με τη βοήθεια μιας πυξίδας. Χωρίστηκαν σε 4 ομάδες , Βορράς , Νότος, ανατολή, Δύση. Mε την πυξίδα βρήκαν τον Βορρά, αφού άφησαν τη βελόνα να  σταθεροποιηθεί. Στη συνέχεια , οι ομάδες ανέλαβαν δράση και κατευθύνθηκαν προς το μέρος που έλεγε το όνομα της ομάδας τους ,κρατώντας την αντίστοιχη ταμπέλα. Τα μέλη των ομάδων συνεργάστηκαν αρμονικά και απόλαυσαν τη διαδικασία!


ΜΕΤΡΩ ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΚΟΡΝΙΖΕΣ

“Μέτρα, εκατοστά, χιλιοστά… . Τι να’ ναι όλα αυτά; Μου πήραν τα μυαλά!”

Η μέτρηση με το μέτρο είναι μια απαιτητική διαδικασία για τα  παιδιά. Όχι όμως, αν γίνεται με τη μορφή παιχνιδιού και με τη χρήση του μέτρου σε πραγματικές συνθήκες.

Ορίστε μια αποστολή για να τα μάθουμε στο πι και φι !

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 ζωγράφισαν μια αγαπημένη τους εικόνα στο χαρτί που τους δόθηκε και στη συνέχεια έπρεπε να βρουν το σχήμα της ζωγραφιάς και να ταιριάξουν τα κομμάτια της κορνίζας βρίσκοντας το σωστό μήκος της κάθε λουρίδας. Μέτρησαν ,λοιπόν, την περίμετρο της ζωγραφιάς και της κορνίζας και την κόλλησαν γύρω γύρω.  Μετά τη συνεργασία των παιδιών οι ζωγραφιές με τις κορνίζες τους ήταν έτοιμες,  να στολίζουν την τάξη μας.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


“Φθινόπωρο…Το τελευταίο πιο χαριτωμένο χαμόγελο του χρόνου”

 

 

 

 

 

 

 

“Αν ο χρόνος ήταν συγκεντρωμένος σε ένα ρολόι τότε το φθινόπωρο θα ήταν η πιο μαγική ώρα”
Victoria Erickson (συγγραφέας)

“Αν ήμουν πουλί θα πετούσα γύρω από τη γη ψάχνοντας για διαδοχικά φθινόπωρα…”
G.Eliot (μυθιστοριογράφος)

“Φθινόπωρο…Το τελευταίο πιο χαριτωμένο χαμόγελο του χρόνου”
William Cullen Bryant (ποιητής)

Φθινόπωρο! Πηγή έμπνευσης για πολλούς συγγραφείς, ποιητές, ζωγράφους και μουσικούς. Το φθινόπωρο λοιπόν έγινε πηγή έμπνευσης και για εμάς! Και δεν υπάρχει καλύτερο μέρος να γράψεις για το φθινόπωρο από την ίδια τη φύση, ανάμεσα σε πεσμένα, κιτρινωπά και καφετιά φύλλα με τη μυρωδιά του νωπού χώματος.
Έτσι, μια ηλιόλουστη φθινοπωρινή μέρα οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 επισκέφθηκαν το Παυσίλυπο με σκοπό να γράψουν τις σκέψεις τους για το φθινόπωρο. Πήραν μολύβι και χαρτί και οι ιδέες έπεφταν βροχή! Τα αποτελέσματα ήταν εκπληκτικά!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Παιχνίδι λέξεων

” Τρέξτε! Οι λέξεις μπερδεύτηκαν! Μονοσύλλαβες, δισύλλαβες, τρισύλλαβες, πολυσύλλαβες έγιναν σαλάτα. Τρέξε να τις βάλεις στο σωστό κουτί και μην ξεχάσεις να πάρεις και λέξη για τον συμπαίκτη σου. Είναι τώρα η σειρά του. “

Και κάπως έτσι η λέξη γίνεται σκυτάλη και η γραμματική παιχνίδι!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 τμήματος μια ηλιόλουστη μέρα…πήραν μέρος σε ένα παιχνίδι λέξεων στην αυλή του σχολείου. Κατά την διάρκεια του παιχνιδιού έπρεπε να παίρνουν λέξεις και να τις τοποθετούν στο σωστό κουτί ανάλογα με τον αριθμό των συλλαβών τους. Νικήτρια ομάδα ήταν αυτή που τοποθετούσε γρηγορότερα και σωστότερα τις λέξεις στα κουτιά.  Στο τέλος,  όμως, ήταν όλοι νικητές γιατί έτρεξαν, έπαιξαν, έμαθαν, συνεργάστηκαν και κυρίως διασκέδασαν!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά

να έχουμε όλοι!!!

 

 


Τα σαλιγκαράκια πρωτάκια….Θυμούνται!

“Τα σαλιγκαράκια πρωτάκια….Θυμούνται” είναι ο τίτλος του βιβλίου που δημιουργήθηκε αβίαστα μέσα από τις αναμνήσεις – αποτυπώματα του δρόμου που χαράξαμε την φετινή χρονιά. Μάθαμε μέσα από το παιχνίδι, το χορό, το τραγούδι.

Γι’ αυτό να ‘μαστε στο τέλος χωρίς να το καταλάβουμε. Να έχουμε όλοι ένα δροσερό και ξεκούραστο καλοκαίρι!!!

 

 


“Κάτω από τον ίδιο ουρανό…. Έχω δικαίωμα και εγώ”

 

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δραστηριοτήτων της Α’ τάξης του σχολείου μας, τα παιδιά εργάστηκαν με όρεξη και ενθουσιασμό και δημιούργησαν μια αφίσα με τίτλο : “Κάτω από τον ίδιο ουρανό…. Έχω δικαίωμα και εγώ”. Διδάχτηκαν τα δικαιώματά τους και κατανόησαν πως όλα τα παιδιά είναι αδέλφια κάτω από το φως του ήλιου.

 


Ένα διαφορετικό μάθημα

     

 

 

Μάθημα εκτός τάξης, την Παρασκευή 13 Μαΐου 2022, είχαν την ευκαιρία ν’ απολαύσουν οι μαθητές του Α1, αφού επισκέφτηκαν το Παυσίλυπο στα πλαίσια ενός διαφορετικού μαθήματος. Απόλαυσαν τη φύση και τα ζωάκια που ζουν στο πάρκο.  Αφού παρατήρησαν όσα διαδραματίζονταν εκείνη την ώρα στο πάρκο, οι μαθητές τα κατέγραψαν σε μια έκθεση: “Τι βλέπω στο πάρκο”. Σκοπός αυτής της δράσης ήταν οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με τη φύση και να μάθουν να περιγράφουν τι συμβαίνει γύρω τους στο τώρα ( Eνεστώτα ).

 


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς