Math Time

Math Time: “Ο πιο γρήγορος κερδίζει…”

  Βρίσκω το μισό και το ολόκληρο Την ώρα των Μαθηματικών ζητήθηκε από τα παιδιά να διαλέξουν έναν συμμαθητή τους που θα ήταν αντίπαλός τους κι έτσι φτιάχτηκαν τα 10 ζευγάρια μας. Έβαλα σε μια ευθεία γραμμή  κάποιους αριθμούς, είπα στα παιδιά ότι θα τους λέω έναν αριθμό και θα…
Smile

Μαθαίνουμε παίζοντας

Μαθαίνουμε παίζοντας Το συγκεκριμένο παιχνίδι, πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο κατανόησης και ονομασίας των συλλαβών, ανάλογα με τον τόνο που παίρνουν ( λήγουσα – παραλήγουσα – προπαραλήγουσα ) αλλά επεκτάθηκε και στην ονομασία των λέξεων ανάλογα με τον τονισμό τους ( οξύτονες – παροξύτονες – προπαροξύτονες ).            …
Πρόγραμμα Τάξης Ε2, 8ο Δ.Σ. Καρδίτσας

Ωρολόγιο πρόγραμμα Ε2 τμήματος

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου   Τμήμα Ε2, Εκπαιδευτικός:  Αργυρόπουλος Αθανάσιος    
Πώς μαθαίνουμε την Ιστορία

Πώς μαθαίνουμε την Ιστορία;

Αγαπητοί γονείς,   Στο μάθημα της Ιστορίας οι μαθητές θα πρέπει να γνωρίζουν αναλυτικά τους τρόπους που πρέπει να ακολουθούν στο σπίτι για να μαθαίνουν και να κατανοούν ικανοποιητικά το μάθημά τους! Το ίδιο ισχύει για όλα τα θεωρητικά μαθήματα του Δημοτικού όλων των τάξεων, όπως και στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση!…