Γενικά
Υλικό δράσεων ελέγχου Διαρροής και Φοίτησης παιδιών στο δημοτικό σχολείο- ερωτηματολόγιο εκπαιδευτικών…
Σχολική Φοίτηση και Διαρροή: Ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο Φοίτησης και Διαρροής παιδιών…
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtbCGAXnJPAEzlJv8RCqlTAXCkhTySCLfc-dF12Af-HSJPfg/viewform
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία…
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) θεσπίστηκε και τηρείται παγκόσμια από τα Ηνωμένα Έθνη το 1992. Εορτάζεται σε όλον τον Πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία. Επιδιώκει την αύξηση του βαθμού ένταξης των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής. Η αρχική της ονομασία ήταν «Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες» . Κάθε χρόνο εστιάζει σε διαφορετικό θέμα. Το θέμα της συγκεκριμένη ημέρας είναι “η πλήρης συμμετοχή και ισότητα”, η οποία ορίζεται ως το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία να συμμετέχουν πλήρως στη ζωή και την ανάπτυξη των κοινωνιών τους, να απολαμβάνουν συνθήκες διαβίωσης ίσες με εκείνες των άλλων πολιτών…
Στα πλαίσια αυτά τα παιδιά της πρώτης τάξης του σχολείου μας ,με την καθοδήγηση και επίβλεψη της κυρίας Δήμητρας και της κυρίας Σοφίας, αφού εξήγησαν στα παιδιά τη σημασία της σημερινής ημέρας, κατόπιν δημιούργησαν όλοι μαζί μία αφίσα, αφιερωμένη στα άτομα με αναπηρία περνώντας το μήνυμα ,πώς όλοι είμαστε ίσοι και ο κάθε άνθρωπος έχει τα ίδια δικαιώματα και τις ίδιες ευκαιρίες στη ζωή του…
H γιορτή του Αγίου Μαρτίνου (Sankt Martin)…
Το Halloween (Χάλοουιν)…
Οκτόμπερφεστ (Oktoberfest) το μεγαλύτερο παγκοσμίως λαϊκό Φεστιβάλ.
Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών…
- Αρχική
- Το σχολείο μας
- Ώρες ενημέρωσης γονέων 2022-2023
- Επικοινωνία
- 2021-2022
- Αποτίμηση Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 2021-2022
- Εσωτερικός Κανονισμός 2022-2023
- Ανακοινώσεις
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ 2024-25
- Σύνοψη 2020-2021
- Σχολικό Έτος
- Συλλογικός προγραμματισμός σχολικής μονάδας 2022-2023
- Εσωτερικός Κανονισμός 2021-2022











































