Το πλανητάριο στο σχολείο μας!

Το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο Planetarium Οn Τhe Go, μοναδικό στο είδος του – μια ειδική ημιμόνιμη φορητή κατασκευή σταθερού θόλου με καρέκλες για τους θεατές, θα βρίσκεται την Πέμπτη 16-3-23 στο σχολείο μας προσφέροντας μία μοναδική οπτικοακουστική διδακτική εμπειρία σε όλους τους μαθητές! Κυρίαρχο χαρακτηριστικό του είναι η ημισφαιρική οθόνη προβολής διαμέτρου 6 μέτρων και με επιφάνεια εμβαδού 57 τετραγωνικών μέτρων! Οι εικόνες προβάλλονται σε όλη την εσωτερική επιφάνεια του θόλου ώστε να περιβάλλουν πλήρως το κοινό, δημιουργώντας ένα απίστευτα εντυπωσιακό περιβάλλον που συναρπάζει.

Δείχνοντας τις συναρπαστικές ανακαλύψεις στην εξερεύνηση του διαστήματος, συμβάλλει στην κατανόηση του κόσμου γύρω μας, ανοίγει τους ορίζοντες των θεατών, εμπνέει και εκπαιδεύει για όσα μας περιβάλλουν για την ίδια τη Γη και τη θέση μας στο σύμπαν.

Παράλληλα υποδεχτήκαμε και τις εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες του 12ου Νηπιαγωγείου Γέρακα με τους οποίους είχαμε τη χαρά να συνεργαστούμε για την υλοποίηση της δράσης! 

IMG 2eded5ce808cd1ee586b24466488f718 V 1

Μηχανικός Αερισμός:

Με τη χρήση αεραγωγών εισέρχεται συνεχώς φρέσκος αέρας μέσα στον θόλο με ολική ανανέωση του αέρα κάθε πέντε λεπτά.

IMG 6b8c37d2da3ccf29836851af64b9987a V 1

Τηλεσκόπιο eVscope

Με το νέας τεχνολογίας τηλεσκόπιο eVscope, οι μαθητές μας θα έχουν τη δυνατότητα παρατήρησης αντικειμένων βαθέως ουρανού – νεφελώματα, αστρικά σμήνη, άλλους μακρινούς γαλαξίες – ακόμη και από αστικό περιβάλλον.

Σε μια εποχή που η ποιοτική επιστημονική εκπαίδευση είναι πιο σημαντική από ποτέ, ένα επιστημονικά εγγράμματο κοινό αποτελεί ουσιαστικό μέρος της προόδου κάθε χώρας. https://planetariumotg.gr/

IMG 598bed734bba793e346d669c48ea9c41 V 1

 

 

«Υποβολή αίτησης για εισαγωγή μαθητών/τριών στα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2023-24

 


Λήψη αρχείου

Εισαγωγή μαθητών/τριων στα Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης από το σχολικό έτος 2023-24 και εφεξής


Λήψη αρχείου

 


Λήψη αρχείου

Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με τις ηλεκτρονικές αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Πειραματικά Σχολεία και Εκκλησιαστικά Σχολεία.

Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με τις ηλεκτρονικές αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Πειραματικά Σχολεία και Εκκλησιαστικά Σχολεία.

 


Λήψη αρχείου

Διαδικτυακή ημερίδα εκπαίδευσης για Αντιβιοτικά και Εμβόλια, Πέμπτη 9-3-23


Λήψη αρχείου

 


Λήψη αρχείου

 

5.2 Παρουσίαση Παιδικού Παραμυθιού

Έκτακτη αιμοδοσία για την κάλυψη των αναγκών λόγω της τραγωδίας στα Τέμπη

Προσφορά αίματος για να βοηθήσουμε τους τραυματίες της αδιανόητης τραγωδίας στα Τέμπη. Το αίμα που θα συλλεχθεί θα αποσταλεί για να καλύψει τις έκτακτες ανάγκες που προέκυψαν.

332140498 192066743438657 3471571207057896157 n

Κι όμως υπάρχουν Άγγελοι!

Παράδειγμα προς μίμηση! Νέα παιδιά με Αξίες!
Ανιδιοτέλεια, αλτρουισμός, αυταπάρνηση, αλληλεγγύη, αφοσίωση, αγάπη, σεβασμός, αναγνώριση, αποδοχή και εκτίμηση του άλλου, ειλικρίνεια, εντιμότητα, ενσυναίσθηση, αγνότητα προθέσεων, αυθεντικότητα, ανεξικακία, διάθεση κατανόησης και συγχώρεσης, μεγαλοθυμία, συλλογικότητα, συνεργασία, συμπαράσταση, συντροφικότητα, αρωγή και διάθεση συμμετοχής στον πόνο και τη χαρά.
……………………………
«Δεν είμαι ήρωας, μη με αποκαλείτε έτσι. Έκανα απλά το καθήκον μου, έναντι των συνανθρώπων μου» είπε ο 18χρονος φοιτητής Άγγελος Τσιαμούρας.
«Δεν σκέφτηκα τίποτα άλλο, πέρα από το ότι έπρεπε να βοηθήσω τους συνανθρώπους μου. Μαζί με τον φίλο μου Γιώργο τρέξαμε στα βαγόνια 3 και 4 για να σώσουμε, όσο το δυνατόν, περισσότερο κόσμο και καταφέραμε μαζί με τους διασώστες να βγάλουμε 16 άτομα».
«Δεν θα ξεχάσω ποτέ με το που έσβησαν τα φώτα, όταν εκτροχιάστηκε το βαγόνι, όταν έκανε το λεγόμενο “Γ”. Έσβησαν τα φώτα. Και φωτιζόμασταν ουσιαστικά από φλόγα, από τους σπινθήρες», ανέφερε ο 20χρονος Ανδρέας Αλικανιώτης.
«Πήγα στην κόλαση και γύρισα. Προσπάθησα να βοηθήσω όσους περισσότερους μπορούσα. Τους συμφοιτητές μου. Έσπασα το παράθυρο για να βγούμε. Σκέφτομαι όλα τα παιδιά που χάθηκαν και δεν μπόρεσα να βοηθήσω. Άκουγα κραυγές μέσα από τη φωτιά. Δεν μπορώ να το ξεχάσω, πονάω…»

Oι σκέψεις και οι προσευχές μας είναι με τις οικογένειες των θυμάτων, αγνοουμένων και τραυματιών, με όλους εκείνους που έχουν πληγεί από αυτή την αποτρόπαια τραγωδία.
Με εκτίμηση,
Ο Διευθυντής
Παπαγγελόπουλος Νικόλαος

«Εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία για το σχ. έτος 2023-24»

Οι γονείς/κηδεμόνες που επιθυμούν τη συμμετοχή του παιδιού τους στην κλήρωση ή την δοκιμασία εισαγωγής, υποβάλλουν ηλεκτρονική αίτηση από την Παρασκευή 10 Μαρτίου 2023 έως και τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2023.

Η Ε τάξη επισκέπτεται το ”Πλανητάριο”

Την Τετάρτη 01-03-2023, οι μαθητές των δυο τμημάτων της Ε’ τάξης θα επισκεφτούν το Πλανητάριο, στο Ίδρυμα Ευγενίδου, όπου θα παρακολουθήσουν Το Κέντρο του Κόσμου...από το Γεωκεντρικό σύστημα στην διαστολή του Σύμπαντος.

Σκοπος της συγκεκριμενης εκδρομης, ειναι οι μαθητές/τριες  να γνωρίσουν την επιστήμη με  ψυχαγωγικό και εκπαιδευτικό τρόπο. Να δοθούν απαντήσεις σε ερωτηματα των παιδιων σχετικα με το συμπαν και να διευρυνθεί η ήδη  έμφυτη περιέργεια τους.

Υπάρχει άραγε κέντρο στο Σύμπαν και αν ναι που θα μπορούσε να βρίσκεται;

 

Υπάρχει κέντρο στο Σύμπαν και αν ναι, πού θα μπορούσε να βρίσκεται; Κύριο θέμα της παράστασης είναι η συναρπαστική εξέλιξη των ιδεών μας για την θέση της Γης και κατά συνέπεια του ανθρώπου στο Σύμπαν. Βασισμένοι στην καθημερινή τους εμπειρία, οι αρχαίοι λαοί θεωρούσαν ότι ο Ήλιος, οι πλανήτες και τα άστρα περιφέρονται γύρω της. Η γεωκεντρική αυτή θεώρηση επικράτησε για δύο χιλιετίες περίπου, μέχρι δηλαδή την καθιέρωση του Ηλιοκεντρικού συστήματος, χάρη στον Κοπέρνικο, τον Κέπλερ και τον Γαλιλαίο. Έκτοτε, όσα ανακαλύπταμε απομάκρυναν όλο και πιο πολύ την Γη από το κέντρο του κόσμου. Στο πρώτο τέταρτο του 20ού αιώνα διαπιστώσαμε ότι ούτε ο Γαλαξίας μας κατέχει προνομιακή θέση, καθώς είναι ένας μόνο από τους αναρίθμητους γαλαξίες του Σύμπαντος. Λίγο αργότερα, μάθαμε ότι το ίδιο το Σύμπαν δεν είναι στατικό, αιώνιο και αμετάβλητο, όπως θεωρούσαμε προηγουμένως, αλλά αντιθέτως διαστέλλεται, καθώς ο χώρος μεταξύ των γαλαξιών του «ξεχειλώνει» διαρκώς. Έτσι, λοιπόν, όχι μόνο δεν κατέχουμε προνομιακή θέση στο Σύμπαν, αλλά το Σύμπαν δεν έχει καν κέντρο!

to kentro tou kosmou 2022 1280x800 no v

Αντλώντας την θεματική της από σημαντικές ανακαλύψεις της Αστρονομίας, της Φυσικής, της Κοσμολογίας, αλλά και από την Ιστορία των Επιστημών, και περιλαμβάνοντας δύο καίριες τοποθετήσεις του καθηγητή Μανώλη Πλειώνη, Διευθυντή του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών, η παράσταση προσπαθεί να δώσει απαντήσεις σε ερωτήματα όπως τα πιο κάτω:

  1. Ποιοι ήταν ορισμένοι από τους αρχαίους λαούς που ασχολήθηκαν συστηματικά με την παρατήρηση του έναστρου ουρανού και τι ανακάλυψαν;
  2. Τι είναι η αστρολογία και πώς κατόρθωσε να κυριαρχήσει για τόσο πολύ;
  3. Ποιοι ήταν οι πρώτοι που προσπάθησαν να αναζητήσουν φυσικές ερμηνείες για τα φυσικά φαινόμενα;
  4. Πού οφείλεται το φαινόμενο της ανάδρομης κίνησης των πλανητών και τι ήταν το Πτολεμαϊκό σύστημα;
  5. Γιατί ήταν τόσο σημαντική η διατύπωση του Ηλιοκεντρικού συστήματος από τον Κοπέρνικο;
  6. Πώς συνέβαλε ο Κέπλερ στην καθιέρωση του Ηλιοκεντρικού συστήματος και ποιοι είναι οι τρεις νόμοι του που περιγράφουν την κίνηση των πλανητών γύρω από τον Ήλιο;
  7. Πώς συνέβαλε ο Γαλιλαίος και η χρήση του τηλεσκοπίου στην καθιέρωση του Ηλιοκεντρικού συστήματος;
  8. Πώς αντιμετώπισε η Καθολική Εκκλησία τις ανακαλύψεις αυτές;
  9. Ποια ήταν η σπουδαία συνεισφορά του Νεύτωνα;
  10. Πώς άρχισε σιγά-σιγά να συνειδητοποιείται ότι ο Γαλαξίας μας δεν είναι ο μοναδικός που υπάρχει στο Σύμπαν και ποιος το απέδειξε οριστικά με την αστρονομική παρατήρηση;
  11. Ποια ήταν η θεώρηση του Αϊνστάιν για το Σύμπαν και ποιοι κατόρθωσαν να επιλύσουν πρώτοι τις εξισώσεις της Γενικής Θεωρίας της Σχετικότητας, αποδεικνύοντας ότι το Σύμπαν δεν είναι στατικό, αλλά ότι διαστέλλεται;
  12. Ποιος ανακάλυψε την πρώτη, τεκμηριωμένη με την παρατήρηση, απόδειξη ότι το Σύμπαν διαστέλλεται;
  13. Τι ακριβώς εννοούμε όταν λέμε ότι το Σύμπαν διαστέλλεται και ποια είναι η σημασία της κορυφαίας αυτής ανακάλυψης;                                         Πηγή: https://www.eef.edu.gr/el/

Αποκριάτικες δράσεις, 24-2-2023

Με σύμμαχο τον καλό καιρό και όπλο την καλή διάθεση θα γιορτάσουμε τις Απόκριες, την Παρασκευή 24/2/23 για δυο διδακτικές ώρες,  στην ηλιόλουστη αυλή του σχολείου μας.
Οι μαθητές μασκαρεμένοι θα αναβιώσουν ήθη και έθιμα της αποκριάς, θα δημιουργήσουν τις δικές τους αποκριάτικες κατασκευές, θα παίξουν διάφορα παιχνίδια και θα χορέψουν στους ρυθμούς της αποκριάς, με την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών και των ειδικοτήτων.
Το ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων θα ακολουθηθεί κανονικά τις υπόλοιπες 4 ώρες.
Φορέστε στολές και ελάτε να διασκεδάσουμε!
ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα παιδιά δεν θα φέρουν στο σχολείο αιχμηρά αντικείμενα και αξεσουάρ (όπλα, σπαθιά..) καθώς και σερπαντίνες, χαρτοπόλεμο, αφρούς.
Κατασκευές Ε2 τμήματος
20230224 121517
20230224 121705
Καλές απόκριες σε όλους σας!

ΑΠΟΚΡΙΕΣ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση