Μάι 20 2025
Την Δευτέρα 19-5-2025 , οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης μαζί με τις δασκάλες τους, κα Τσεκουρά και κα Λαδά πήγαν μια βόλτα στην εξοχή. Τι πιο ωραίο! Επίλεξαν τον υγρότοπο της Βραυρώνας, μια περιοχή Ναtura!
Μάι 19 2025
Αγαπητοί γονείς- κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε ότι λάβαμε το έγγραφο με θέμα “””” Συμπληρωματική στην υπό στοιχεία 42358/Δ2/15-04-2025 (ΑΔΑ: 6Ι1Ο46ΝΚΠΔ-ΤΝ6) εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα: «Διαδικασία εισαγωγής μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026» “””.
για να πληροφορηθείτε τα νεότερα στοιχεία.
η διευθύντρια
Μάι 17 2025
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
ζητάμε τη γνώμη σας σχετικά με το ιστολόγιο του σχολείου μας, ώστε να το βελτιώσουμε και να ανταποκρίνεται καλύτερα στις ανάγκες ενημέρωσής σας.
Το ερωτηματολόγιο είναι σύντομο, ανώνυμο και η συμπλήρωσή του διαρκεί 2-3 λεπτά.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbhwXx48btJOrtgwozJv8IaEFuQlnJZ9UpAdtOPjE0hj9PDw/viewform
η διευθύντρια
Κ. Κανάρη
Μάι 16 2025
Κυνήγι θησαυρού στην Ιστορική Βιβλιοθήκη
«Από τα βιβλία στον βυθό»
24 & 25 Μαΐου και 1η Ιουνίου
Ένα διαδραστικό παιχνίδι για παιδιά και εφήβους 12-15 ετών
Σε συνεργασία με το Κέντρο Οπτικοακουστικής Παιδείας «Καρπός»
Είσοδος ελεύθερη με απαραίτητη την ηλεκτρονική αίτηση συμμετοχής εδώ
Τι συνδέει το πλοίο του ναυάρχου Νέλσονα με το Πασαλιμάνι; Πώς ένα σκαλιστό δόντι φάλαινας συναντά μια παλιά υδρόγειο σφαίρα; Και πού οδηγούν οι πυξίδες με θαλασσοδαρμένους ναυτικούς και αιχμαλώτους;
|
|
|
|
Μάι 16 2025
Μάι 16 2025
Αγαπητοί γονείς- κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε ότι λάβαμε το έγγραφο με θέμα “””” Συμπληρωματική στην υπό στοιχεία 42338/Δ2/15-04-2025 (ΑΔΑ: 9Τ1Ν46ΝΚΠΔ-ΠΚΑ) εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα: «Διαδικασία εισαγωγής μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026» “””.
Πατήστε 53716_ΓΔ4_15_5_25_ΤΑΥΤΟΠΡ_ΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗ ΜΣ_9ΘΖΞ46ΝΚΠΔ-Χ3Μ
για να πληροφορηθείτε τα νεότερα στοιχεία.
η διευθύντρια
Μάι 15 2025
Σήμερα, η Ε’ και η Α’ τάξη είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν μια ξεχωριστή εμπειρία συνδιδασκαλίας στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής. Στην τελευταία ώρα, τα δύο τμήματα έπαιξαν μαζί, συμμετείχαν σε αγώνες δρόμου και δραστηριότητες, γεμίζοντας την αυλή με γέλια, ενθουσιασμό και θετική ενέργεια.
Μέσα από το παιχνίδι, ενισχύθηκαν οι δεσμοί μεταξύ μικρών και μεγαλύτερων μαθητών και δημιουργήθηκαν όμορφες, αστείες αναμνήσεις που θα τους συντροφεύουν για καιρό. Ήταν μια ώρα γεμάτη ζωντάνια, συνεργασία και παιδική ανεμελιά – μια υπενθύμιση της χαράς που φέρνει η ομαδικότητα και η κίνηση.
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο ενίσχυσης της Συνεργασίας των μαθητών/τριών, στην ανάπτυξη υγιών σχέσεων και στην αποδοχή του “άλλου”.
η διευθύντρια
Κ. Κανάρη
Μάι 15 2025
Ειδικότερα, τα παιδιά συμμετείχαν, κατά ομάδες, σε Ενημερωτική δράση για την Φιλοζωία και τον σχετικό Εθελοντισμό. Τα παιδιά πήραν το λόγο και κατέθεσαν τις δικές τους σκέψεις, προτάσεις και προβληματισμούς. Είδαν το ποια και πόση φροντίδα χρειάζεται ένα μικρό γατάκι για να μεγαλώσει και εντυπωσιάστηκαν από την αρμονική συμβίωση των αδέσποτων ζώων συντροφιάς στο χώρο φιλοξενίας τους στην πόλη μας. Έμαθαν ποιες είναι οι ανάγκες των μικρών ζώων και τα οφέλη από τη συμβίωση μαζί τους.
Η δράση υλοποιήθηκε μέσω της ΠΕΦΙΠΟ (Περιβαλλοντικός, Φιλοζωικός και Πολιτιστικός Σύλλογος Αμαρουσίου). Συντονιστές ήταν η κα Κανάρη και ο κ. Μποντζίδης με τη σύμπραξη των εκπαιδευτικών των τμημάτων.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαριάννα Ζερβάκη (πρόεδρο του Συλλόγου) και την κα Μιμίκα Παπαναστασίου (αντιπρόεδρο του Συλλόγου) για την προθυμία τους να υποστηρίξουν το πρόγραμμα του σχολείου αλλά κυρίαρχα για την αγάπη που περιβάλλουν τα αδέσποτα ζωάκια συντροφιάς και το εθελοντικό & υπεύθυνο έργο τους.
η διευθύντρια
Κ. Κανάρη
