Την Τετάρτη 21/5/2025 οι μαθητές/μαθήτριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί τους πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στην Πάρνηθα. Αρχικά χωρίστηκαν σε ολιγομελείς ομάδες και επιβιβάστηκαν στις καμπίνες του τελεφερίκ και μεταφέρθηκαν στην κορυφή του βουνού. Η μεταφορά με το τελεφερίκ αποτέλεσε μια πολύ ευχάριστη εμπειρία για τα παιδιά τα οποία ενθουσιάστηκαν και μαγεύτηκαν από την υπέροχη θέα που αντίκρισαν. Στην συνέχεια επιβιβάστηκαν στα πούλμαν και μεταφέρθηκαν στο καταφύγιο Μπάφι. Εκεί απόλαυσαν το δεκατιανό τους γεύμα κάνοντας πικ-νικ στη φύση.

Κατόπιν, υπό την καθοδήγηση των δύο εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής του σχολείου μας, συμμετείχαν σε οργανωμένες δραστηριότητες  «team-building» που είχαν κυρίως ως στόχο την ανάπτυξη ομαδικού  πνεύματος και συνεργασίας , την ενδυνάμωση και σύσφιξη σχέσεων των μελών της ομάδας αλλά ταυτόχρονα και την ψυχαγωγία, χαλάρωση και αναζωογόνησή τους.
Ήταν μια μοναδική και ξεχωριστή εμπειρία τόσο για τα παιδιά όσο και για τους/τις εκπαιδευτικούς. Θα μείνει σε όλους/όλες αξέχαστη!!!

Αξίζει να σημειωθεί πως για την Ε΄ τάξη η εκδρομή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος αγωγής υγείας «Μεσογειακή διατροφή και φυσική άσκηση», επομένως το γεύμα αποτελείτο από εδέσματα μεσογειακής διατροφής τα οποία είχαν ετοιμάσει τα ίδια τα παιδιά.

Κυρίαρχα, η δράση εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης “Περιβαλλοντικός Εγγραμματισμός” (στο πλαίσιο της Αξιολόγησης Σχολικής Μονάδας σχ. έτ. 2024-2025) με στόχους :

• Γνωριμία με το Περιβάλλον, τις ποικίλες συνιστώσες του και τη διάδρασή του με την ποιότητα ζωής.
• Ανάπτυξη ικανότητας εκτίμησης, εκ μέρους των μαθητών/-τριών, των περιβαλλοντικών επιπτώσεων που έχουν οι ανθρώπινες ενέργειες- ενδεικτικά, δεν έκοψαν τα παιδιά ούτε ένα λουλούδι καθώς είναι προστατευόμενη περιοχή η Πάρνηθα
• Υιοθέτηση της αρχής της πρόληψης: λήψη προληπτικών μέτρων (μέτρων ασφαλείας) για την αποφυγή πρόκλησης περιβαλλοντικής υποβάθμισης
• Αναγνώριση της υποχρέωσης μη πρόκλησης περιβαλλοντικών επιπτώσεων-ενδεικτικά, δεν αφήσαμε τα σκουπίδια μας στους κάδους  του καταφυγίου αλλά τα πήραμε μαζί μας.
• Ανάληψη Πρωτοβουλιών που συνιστούν διαδικασίες Περιβαλλοντικού Εγγραμματισμού- ενδεικτικά, τα παιδιά έμαθαν και είδαν πώς κατασκευάζονται σκηνές από ξύλα σαν σημείο αναφοράς (προφύλαξη και τροφή) για τα ζώα του βουνού

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Κυριακή Κανάρη, Χάρης Μποντζίδης, Γιώργος Κοκκινομηλιώτης, Μαρία Λευκιμιώτη, Χρυσάνθη Φαραστέλη, Σπυριδούλα Κασσή, Γεσθημανή Φωστηροπούλου, Γιώργος Ντούσκος, Ευαγγελία Φακάλου, Κωνσταντίνα Πλακούτση