ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 7ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΦΙΣΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ
- 2η ΑΦΙΣΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ
- παρατηρούμε την ομαδική αφίσα μας
- παρατηρούμε την ομαδική αφίσα μας
- παρατηρούμε την ομαδική αφίσα μας
- παρατηρούμε την ομαδική αφίσα μας
- 1η ΑΦΙΣΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ
Απόκριες στο νηπιαγωγείο
Ο μύθος της αμυγδαλιάς
Ήταν κάποτε στη Θράκη, μια πανέμορφη πριγκίπισσα, η Φυλλίς, η οποία ερωτεύτηκε το γιο του Θησέα, τον Δημοφώντα. Οι δύο νέοι γνωρίστηκαν όταν το καράβι του νεαρού Αθηναίου Δημοφώντα επέστρεφε από την Τροία.
Παντρεύτηκαν αλλά μετά από λίγο καιρό ο νεαρός Αθηναίος νοστάλγησε την πατρίδα του και η ερωτευμένη πριγκίπισσα μην αντέχοντας να τον βλέπει στεναχωρημένο, τον άφησε να γυρίσει πίσω και αν την αγαπούσε πραγματικά θα ξαναγύριζε και τότε θα ήταν πραγματικά και ειλικρινά δικός της.
Έτσι κι έγινε, και η ερωτευμένη Φυλλίς έμεινε μόνη να περιμένει τον εκλεκτό της για χρόνια ώσπου μαράζωσε και πέθανε από τη θλίψη της. Όμως οι θεοί που ήξεραν την ιστορία της την μεταμόρφωσαν σε δέντρο για να μπορεί να περιμένει για περισσότερα χρόνια τον αγαπημένο της. Έτσι η ερωτευμένη γυναίκα δεν πέθανε αλλά έγινε το δέντρο, που έμελλε να γίνει σύμβολο της ελπίδας : η Αμυγδαλιά.
Έλεγαν λοιπόν ότι μετά από χρόνια και όταν ο Δημοφώντας επέστρεψε στη Θράκη βρήκε την αγαπημένη του και πιστή γυναίκα, όχι περιστοιχισμένη από μνηστήρες αλλά ένα ξερό δέντρο δίχως φύλλα στη μέση του παγωμένου τοπίου. Απελπισμένος και γεμάτος τύψεις αγκάλιασε τον κορμό της και τότε εκείνη πλημμύρισε ανθούς στη μέση του χειμώνα νικώντας το θάνατο.
Πηγή: https://mythagogia.blogspot.com/2014/03/blog-post_4.html
Απόκριες, Κόμικ και Μετάβαση στο Δημοτικό
https://www.youtube.com/watch?v=epR_9wV0cV4\
Μέσα από το παραπάνω βίντεο οι μαθητές μίλησαν για το έθιμο του πετάγματος του χαρταετού.
‘Ομως γνώρισαν και αντεπεξήλθαν με μεγάλη επιτυχία στη δημιουργία του δικού τους κόμικ με βάση την ιστορία του βίντεο.
Έτσι εισάγονται σιγά σιγά στη χρήση του μολυβιού και κυρίως αποκτούν μεθοδικότητα, ακολουθούν χρονικά, παρατηρούν, κρίνουν, οργανώνουν, στοιχεία απαραίτητα για τη μετάβαση στην Α Δημοτικού.
Παρατηρήστε τα κόμικ που συνέθεσαν
Πιστοποιητικό αριστείας 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-25
Οι μαθητές/τριες που ήδη φοιτούν στο νηπιαγωγείο μας, εγγράφονται αυτεπάγγελτα στο 2ο έτος φοίτησης ως νήπια. Εφόσον επιθυμείτε τη νέα σχολική χρονιά 2024-2025 να εγγραφείτε στο Ολοήμερο Πρόγραμμα/ Πρόωρη Υποδοχή ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου (με πιθανή λειτουργία του και εφόσον συγκεντρωθεί ο απαραίτητος αριθμός μαθητών/τριών), παρακαλούμε επικοινωνείτε με τη Διεύθυνση του νηπιαγωγείου για τη συμπλήρωση σχετικών αιτήσεων μέχρι και τις 20 Μαρτίου 2024.
Πρότυπα έντυπα του Α.Δ.Υ.Μ. , φόρμες με στοιχεία επικοινωνίας και Υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσης του έτερου γονέα/ κηδεμόνα επισυνάπτονται παρακάτω.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ https://proti-eggrafi.services.gov.gr/uses
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
-
· Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών taxisnet.
-
· Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
-
· Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Πληροφορίες/ επικοινωνία: καθημερινά 11:oo – 13:00
Τηλέφωνο: 2310834134
Email: mail@7nip-thess.thess.sch.gr
ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
4860_21-02-2024_ΑΠΟΦΑΣΗ_ΟΡΙΑ_2024-2025_ΝΓΕΙΑ_ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ_9ΒΑ046ΝΚΠΔ-ΚΚ9
Οι “Κόκκινες Μύτες” στο σχολείο μας!
Την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου επισκέφθηκε το σχολείο μας η ομάδα “Κόκκινες Μύτες” και μας πρόσφερε απλόχερα το γέλιο. Ταχυδακτυλουργικά τρυκ, ζογκλερικά κόλπα, αστείοι διαγωνισμοί, μουσικοκινητικά παιχνίδια, αστείες γκάφες, άπειρο γέλιο και πολύς χορός παρέσυραν μικρούς και μεγάλους σ’ ένα ανεπανάληπτο ξεφάντωμα!
3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ
Μιλήσαμε με τα παιδιά για τους μεγάλους δασκάλους των γραμμάτων , μάθαμε τα ονόματά τους και αναφερθήκαμε στο σπουδαίο έργο τους.
Τους ζωγραφίσαμε:










































































