Εκπαιδευτικά προγράμματα


Πρόγραμμα για Μικρούς Εξερευνητές

Μάι 202623
20260421 151900

Οι μαθητές του σχολείου μας ολοκληρωσαν με επιτυχια το προγραμμα του δήμου Αθηναίων ” Το Παιδί, η Πόλη και το Μνημείο”, το οποίο συνδέθηκε και  με την 4η και τελευταια  μας θεματικη του εργαστηριου δεξιοτήτων: Δημιουργώ-Καινοτομώ/ Stem- Ρομποτικής, με τίτλο ” Οι μικροί εξερευνητές “.

Τα παιδιά του ολοημερου τμηματος, σαν άλλοι μικροί εξερευνητες, ανέλαβαν να μιλησουν με δράσεις για την διαχρονία της γειτονιάς του σχολείου μας και τη μετάβαση απο το πριν στο σήμερα. 

Ζητήσαμε παλιές φωτογραφίες της περιοχής απο του γονείς και τους παππούδες των παιδιών, τις συσχετισαμε με το σημερινό τοπίο της γειτονιάς, και τα παιδιά ανέλαβαν να φτιάξουν  ατομικούς αλλά και εναν ενιαιο δυναμικο επιδαπεδιο χαρτη της σχολικής μας μονάδας  και των κτιρίων και εγκαταστάσεων που την περιβάλλουν. Στη συνέχεια, γράψαμε τις πιο δυνατές αναμνήσεις, εμπειρίες και συναισθηματα των παιδιών απο συγκεκριμένους σταθμούς της γειτονιας(1ο,2ο και3ο εργαστηριο).

  1. 20260421 154723 20260421 154613 20260421 151900 1

Τους αγαπημένους σταθμούς τους, τους αποτύπωσαν και σε χαρτί ζωγραφικής με μαρκαδόρους αλλα και κατασκεύασαν δισδιάστατες  μακετες με πλαστελινες, σύρματα πίπας και γλωσσοπιεστρα.( 4ο και 5ο εργαστηριο)

Τα παιδιά φανταστηκαν και αποτυπωσαν σε χαρτι τις ιδεες τους για δημιουργία μικρων ρομποτ που θα περπατουν στις διαδρομες της χαρτογραφημενης γειτονιας τους( 6ο εργαστηριο)

20260512 161412 1

Ακολουθησε η επισκεψη και επιμόρφωση των παιδιων με ενα εργαστηριο STEAM απο το Children Institute of Technology , όπου τα παιδιά γνώρισαν τη λειτουργία των ozobot , χάραξαν και παλι νέες διαδρομές με χρώματα, και τα έθεσαν σε κίνηση πάνω στους δικούς του χάρτες, λειτουργώντας διαδραστικά με τις εκπαιδευτριες, επιλύοντας προβλήματα και δρωντας δημιουργικά.(7ο εργαστηριο)

20260513 105305

Ολοκληρώνοντας τις διαδρομές των Μικρών Εξερευνητων της γειτονιας, το κάθε παιδί κατασκεύασε το δικό του τρισδιάστατο ρομποτ πλαστελινης, και τα παρουσίασαμε στους γονείς και κηδεμόνες τους.

Όλη τους η δράση και τα έργα θα εκτεθούν σε ψηφιακή μορφή αλλα και σε ζωντανή έκθεση,  σε εκδήλωση του προγράμματος στην Τεχνόπολις, και τα παιδιά θα επικοινωνήσουν έτσι την εμπειρία τους σε αλλα σχολεία που συμμετείχαν.

Πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την δημιουργικότητα που επέδειξαν, τη συνεργασία,την διαθεσιμότητα και την κινητοποίησή τους, που τους μετέτρεψε σε ενεργούς πολίτες για ακόμη μια φορά.

20260521 133739

Βιβλία με θεούς/ες του Ολύμπου, εκδόσεις Μεταίχμιο, ως επιβραβευση για την προσπάθεια των παιδιων. απο τους διοργανωτές του προγράμματος

 

IMG dd774ebb7b4144bad9c3e581a19532cb V

Παιδαγωγικό υλικό για το σχολείο μας.Ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με αγάλματα απο όλη την Ελλαδα, και ένα βιβλιο-οδηγός του Προγράμματος για εκπαιδευτικους απο τους διοργανωτές ” Το Παιδί, η Πόλη και τα Μνημεία”.

Ρομποτική στο σχολειο!!!

Μάι 202615
20260513 105305

Μέσα στα πλαίσια του 6ου εργαστηριου της 4ης θεματικής των Εργαστηρίων δεξιοτήτων: Stem -Ρομποτικη, με τιτλο” Οι μικροί εξερευνητες” και σε συνδυασμό με το πραγραμμα ” Το παιδί, η Πόλη και το Μνημείο ” του δήμου Αθηναίων στο οποιο συμμετείχαμε, το σχολείο μας υποδεχτηκε 3 εκπληκτικές εκπαιδευτριες STEAM απο το Children Institute of Technology.. Η Μαριάννα., η Μαρία και η Ευαγγελία  ήρθαν στις τάξεις μας με props και τα μοναδικά ozobots και εκαναν μια φανταστική εισαγωγή και ξενάγηση στα παιδιά  στην τεχνολογία STEAM.  

 Τα παιδιά, αφού παρουσίασαν στις εκπαιδευτριες τη δική τους άποψη και αναπαράσταση της εικόνας ενός ozobot, άκουσαν για πρωτη φορά τον τροπο λειτουργίας και χειρισμού ενός μινι ρομποτ με τη χρήση αισθητήρων, μηχανικού εγκεφάλου και φωτοκυταρρων. Τα παιδια, με την καθοδηγηδη των ειδικών, έφτιαξαν τις δικές τους χρωματιστές διαδρομές και έθεσαν σε λειτουργια τα ozobot πανω στις δημιουργίες τους. 

20260513 101912 20260513 102626 20260513 103026 20260513 103052

IMG 7868071f84f98611b18412d9fa1fe53b V IMG 12848cf09af722d05299fc328bafec96 V IMG 0f4ba978baeb798b4f2a9d263a7444d5 V IMG 75190156539705754fbb3d9a87bf833b V

Στη συνέχεια μικροί και μεγάλοι αποφασίσαμε να λειτουργήσουμε διαδραστικά και συνδιασαμε τις μακετες απο πλαστελίνη κτιρίων της γειτονιας των ίδιων των παιδιών και τον επιδαπεδιο χειροποιητο χαρτη της γειτονιας του σχολειου μας , με τις μακετες κτιριων των εκπαιδευτριων. Παιδιά και εκπαιδευτικοι εργαστηκαν ομαδοσυνεργατικα και δημιούργησαν μια τεράστια τρισδιάστατη πιστα με χρώματα, πλαστελινες,  και χαρτινα κτιρια, πανω στην οποία έθεσαν σε λειτουργια ικινησης και παλι τα μικρα ozobots.

20260513 103823 20260513 104722 IMG bbbaed6b514ba5b5581600164c7e5c18 V IMG e5f2a69db38d2c3434adcd864c7fa391 V IMG 6f6cf3b7720faa02cae98470cf549925 V IMG 91059eb84de01d704bd5ab1546083fca V

Μέσα σε κλίμα ενθουσιασμό τα 3 κοριτσια ολοκλήρωσαν το προγραμμα Ρομποτικής με την επίδειξη της λειτουργιας και ενός lego ρομποτ, παρουσιάζονται τον χειρισμό  του μεσω Bluetooth και της δημιουργίας κώδικα εντολών μεσα απο ενα ταμπλετ.  Τα παιδιά σε αυτο το εργαστηριακό προγραμμα Steam εργαστηκαν  συνολικά  πανω στον τεχνολογικό εγγραμματισμο, την καλλιέργεια  της δημιουργικής και κριτικής σκέψης, στην επίλυση προβλημάτων,  στη συνεργασια και τον πειραματισμό. 

20260513 110328

Αποχαιρετήσαμε τις καλεσμένες μας με αμοιβαους επαίνους και την υπόσχεση σε μελλοντικές συναντήσεις και συνεργασίες!

The text goes here….

20260512 161412 1 20260513 101641

 

κάτω από: Γενικά, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ρομποτική στο σχολειο!!!

” Ο Ζάμπα και η Υγιεινή Διατροφή”

Ιαν 202631
IMG 3139f4acbce9ad00340ae121b9715599 V

Με την ολοκλήρωση της 2ης θεματικής των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο “Η Υγεια σαν ενα ομορφο Λουλουδι- Οδηγός Διατροφής και Καλών συνηθειων“, υποδεχτήκαμε και πάλι στο σχολείο  μας την θεατρική ομάδα” Πραματα και Θαματα”, για το διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα: Ο Ζάμπα και η Υγιεινή Διατροφή”.

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία της πλοκής, αναλαμβάνοντας ρόλους ως ήρωες της ιστορίας, αλλα και ως ενεργοί πολίτες που επιλέγουν υπεύθυνα τις κατάλληλες υγιεινές τροφές. Μέσα από τη διαδικασία του θεατρικού παιχνιδιού , εμπέδωσαν τη σημασία των σωστών διατροφικών επιλογών και κατανόησαν στην πράξη το διαχωρισμό των τροφίμων σε διατροφικές ομάδες-οικογένειες. Τα παιδιά, με παιγνιώδη τρόπο,ακολούθησαν το Ζάμπα το μικρό αρκουδάκι στο φανταστικό ταξίδι του και ταξιδεύοντας μαζί του στο φανταστικό του αεροπλάνο, το βοήθησαν να κάνει τις σωστές επιλογές για την υγεία και τον οργανισμό του!

Στο τέλος επιβραβέυτηκαν για τις σωστές επιλογές τους με δώρο ενα ατομικό επιτραπέζιο παιχνίδι” Το φιδάκι της διατροφής “, με την υπόσχεση να μεταφέρουν στο σπίτι και στη δική τους καθημερινότητα όσα έκαναν πράξη στο σχολείο. 

IMG 3139f4acbce9ad00340ae121b9715599 V

Σας ευχαριστούμε  “Πραματα και Θάματα” για  αυτο το όμορφο ταξίδι εξερεύνησης και εμπέδωσης των παιδιών για τη σωστή διατροφή ως ενεργοί πολίτες!

IMG 7b7fbfcc8f0d1ad0172fda6dccb1cd06 V IMG c805bb50776fc654005c49433e8affdf V IMG 6beacf7ebc361603587e4a475e1c40c5 V

 

IMG 7134f87b77d2cb5646e284ba7b602841 V IMG 5315c53fa7d5f2655964a6b0dffed498 V IMG afb94a7a14c6898ef836946dbd7d6e64 V

κάτω από: Γενικά, Δράσεις, Δράσεις ενεργού πολίτη, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ” Ο Ζάμπα και η Υγιεινή Διατροφή”

Εργαστήρια Δεξιοτήτων



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων