Παρακολουθείστε εδώ ένα βίντεο με την έκθεση εργασιών στο μάθημα της Τεχνολογίας
Κατηγορία: Διδακτικές
Προσέγγιση μαθήματος Πληροφορικής με δημιουργικό και ψυχαγωγικό τρόπο – Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Την Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου 2023 οι μαθητές/τριες της α΄ ομάδας του τμήματος Β1, κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Πληροφορικής είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην εκπαιδευτική δραστηριότητα : «Προσέγγιση μαθήματος Πληροφορικής με δημιουργικό και ψυχαγωγικό τρόπο – Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας».
Η προσκεκλημένη στο Εργαστήριο Πληροφορικής κ. Αγάπη Πολύζου ως εκπρόσωπος της υπηρεσίας Πληροφοριακής Υποστήριξης και Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αρχικά ενημέρωσε τους μαθητές/τριες για τη λειτουργία της συγκεκριμένης Βιβλιοθήκης. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες έθεσαν ερωτήματα τα οποία απαντήθηκαν και ακολούθησε πρακτική εξάσκηση των μαθητών/τριών στους υπολογιστές του Εργαστηρίου πάνω στην αναζήτηση βιβλίου στον ηλεκτρονικό κατάλογο της Βιβλιοθήκης. Λόγω του ενδιαφέροντος που έδειξαν οι μαθητές/τριες που αποτελούν και το βασικό κορμό του πολιτιστικού προγράμματος «Δημιουργία ψηφιακής δανειστικής Βιβλιοθήκης του σχολείου», συμφωνήθηκε να ακολουθήσουν και άλλες παρόμοιες δράσεις.
Υπεύθυνη της δράσης: Καλαντζή Σπυριδούλα, ΠΕ86-Πληροφορικής
Συνεργάτες: Γώγου Αθανασία, ΠΕ02 – Φιλόλογος και Διαμαντή Νεκταρία, ΠΕ01- Θεολόγος, υπεύθυνες του πολιτιστικού προγράμματος «Δημιουργία ψηφιακής δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείου».
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!! ΚΑΛΗ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ!!!
ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
Θέμα: ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΣ
Σκοπός:
Η ευαισθητοποίηση των ανθρώπων, κυρίως των μαθητών και των οικογενειών τους, σχετικά με τη σημασία της αποτελεσματικής διαχείρισης του νερού. Μέσα από πρακτικές συνήθειες, εκπαιδευτικά πειράματα και συζητήσεις, η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει στο να αναπτύξει την αίσθηση της ευθύνης και να προωθήσει την εξοικονόμηση νερού ως βιώσιμο και αναγκαίο μέρος της καθημερινότητάς μας. Ουσιαστικά, η δράση αυτή επιδιώκει να δημιουργήσει μια πολιτιστική αλλαγή προς την κατεύθυνση της ορθολογικής χρήσης του πολύτιμου αυτού πόρου.
Στόχοι:
α) Να αντιληφθούν την σπουδαιότητα της εξοικονόμησης νερού οι μαθητές και οι οικογένειές τους
β) Να συνηθίσουν οι μαθητές να μην αφήνουν την βρύση ανοικτή άσκοπα όταν πλένονται.
Μέθοδος:
α) Πείραμα : Πλένουμε τα χέρια μας στις βρύσες του σχολείου. Μετράμε τον όγκο του νερού πρώτα με κλειστή την βρύση και μετά με την βρύση ανοικτή. Ογκομετρούμε και στις δύο περιπτώσεις και βρίσκουμε την διαφορά. Ανάγουμε τα αποτελέσματα σε ημερήσια, μηνιαία και ετήσια βάση, καθώς και σε επίπεδο σχολείου, πόλης (Βόλος), και χώρας (Ελλάδα).
β) Συζήτηση στην τάξη: Ακολουθεί μία εργασία αναζήτησης και σύγκρισης των αποτελεσμάτων μας, με μεγαλύτερα μεγέθη όγκων νερού, όπως μιας ολυμπιακής πισίνας και οικείων ή μη λιμνών, προκειμένου να ενισχύσουμε την αντίληψή μας για τη σημασία της εξοικονόμησης νερού.
Αποτέλεσμα:
Γνωρίζοντας την σημασία του νερού για την ζωή μας να διαχύσουν την αποκτηθείσα γνώση σχετικά με την άσκοπη χρήση του νερού, στο οικογενειακό και φιλικό τους περιβάλλον.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Παρασκευή Παπαδοπούλου ΠΕ04.05
Ελένη Διαμαντή ΠΕ03
Η παραπάνω εκπαιδευτική δράση υλοποιείται από το 2021 και θα συνεχιστεί και τα επόμενα σχολικά έτη.
ΚΟΙΝΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 7ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΟΛΟΥ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΑΓΟΡΑΣ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΖΑΓΟΡΑΣ
Την Πέμπτη 11/5/2023 το 7ο Γυμνάσιο Βόλου σε συνεργασία με το Πολυμέρειο Γυμνάσιο Ζαγοράς πραγματοποίησαν κοινή διδακτική δράση με τίτλο “Tα Μαθηματικά χειρόγραφα στην βιβλιοθήκη της Ζαγοράς”, στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές των τμημάτων Α5 και Β4 του 7ου Γυμνασίου Βόλου, με υπεύθυνη την μαθηματικό κ. Καραγεώργου Αθηνά, και μαθητές του Γυμνασίου Ζαγοράς, με υπεύθυνη την κ. Μουσαφειροπούλου Ολυμπία, επισκέφτηκαν την Δημόσια Ιστορική Βιβλιοθήκη της Ζαγοράς, που ιδρύθηκε το 1762 από τον Ζαγοριανό Ιωάννη Πρίγκο και τον Οικουμενικό Πατριάρχη Καλλίνικο Γ΄ και φιλοξενεί πάνω από 10.000 τίτλους βιβλίων και περιοδικών. Οι μαθητές, αφού ξεναγήθηκαν από την υπεύθυνη της βιβλιοθήκης κ. Αναγνώστου Ειρήνη, είδαν τα σπάνια χειρόγραφα που εκτίθενται στην βιβλιοθήκη καθώς και το μαθηματικό χειρόγραφο του Ευκλείδη με τίτλο “Ευκλείδου τα σωζόμενα” και κατόπιν συμμετείχαν σε δράσεις που αφορούσαν κυρίως το συγκεκριμένο μαθηματικό χειρόγραφο. Η διδακτική δράση ολοκληρώθηκε με παρουσίαση εργασιών των μαθητών των δύο σχολείων σχετικές με τα έργα του Ευκλείδη (σωζόμενα και μη), καθώς και έργα άλλων αρχαίων Μαθηματικών.
Στην παραπάνω δράση συμμετείχαν επίσης οι καθηγητές Μαθηματικών του 7ου Γυμνασίου Βόλου κ. Δημητρακοπούλου Στέλλα, κ. Διαμαντή Ελένη και κ. Χριστόπουλος Κων/νος, καθώς και του Γυμνασίου Ζαγοράς κ. Βογιατζή Αθηνά και κ. Πέτση Κωνσταντίνα. Σημαντική ήταν η αρωγή του εκπαιδευτικού κ. Αγιοπετρίτη Βασίλη ο οποίος παρείχε όλες τις ιστορικές πληροφορίες που αφορούσαν τη Βιβλιοθήκη Ζαγοράς.
