Ακολουθώντας τα ίχνη της Χρονογραμμής Κατοίκησης του Βόλου, η ομάδα του πολιτιστικού μας προγράμματος την Τετάρτη 25/02/2026 ,οδηγήθηκε στο Βελεστίνο, έναν τόπο όπου το παρελθόν αποτυπώνεται σε μνημεία, σύμβολα και αφηγήσεις που παραμένουν ζωντανές μέχρι σήμερα.
Κεντρικός σταθμός της επίσκεψης ήταν το Εκθεσιακό Κέντρο Ρήγας Βελεστινλής, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε οργανωμένη ξενάγηση και σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Σημαίες, λάβαρα, μπαϊράκια». Μέσα από το πλούσιο μουσειακό υλικό γνώρισαν τη ζωή, το έργο και τις ιδέες του Ρήγα Βελεστινλή ο οποίος με το ελεύθερο πνεύμα του, τον αγώνα του και προπάντων το μαρτύριό του, υπήρξε ο πρωτεργάτης της ελευθερίας ,καθώς και τη σημασία των συμβόλων στους αγώνες των λαών.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η παρουσίαση της Χάρτα του Ρήγα. Οι μαθητές παρατήρησαν τις γεωγραφικές απεικονίσεις, τα σύμβολα και τα μηνύματα που περιλαμβάνει, κατανοώντας ότι δεν πρόκειται απλώς για έναν χάρτη, αλλά για ένα έργο με έντονο ιδεολογικό και παιδαγωγικό χαρακτήρα, που εξέφραζε το όραμα του Ρήγα για ελευθερία και ενότητα.
Η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα τίτλο «Σημαίες, λάβαρα, μπαϊράκια της Επανάστασης» είχε σαν στόχο τη γνωριμία με τα εθνικά σύμβολα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και την κατανόηση της ιστορικής και συμβολικής τους σημασίας. Αφού αρχικά πραγματοποιήθηκε ανάλυση των εννοιών ,στη συνέχεια παρουσιάστηκαν τα αντίστοιχα σύμβολα ανά γεωγραφική περιοχή, αναδεικνύοντας τις τοπικές ιδιαιτερότητες και τον ρόλο τους στον αγώνα. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στη σημαία της Σκιάθου, η οποία παρουσιάστηκε ως πρόδρομος της σύγχρονης ελληνικής σημαίας.
Το πρόγραμμα αποδείχθηκε ιδιαίτερα εποικοδομητικό, συνδυάζοντας τη γνώση με την ενεργή συμμετοχή και την εκπαιδευτική εμπειρία Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργητικά σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος, μέσα από συζήτηση, ερωτήσεις και βιωματικές δραστηριότητες, γεγονός που ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους και συνέβαλε στην ουσιαστική κατανόηση της ιστορικής περιόδου και της σημασίας των λαβάρων και των σημαιών ως φορέων μηνυμάτων, ταυτότητας και ιστορικής μνήμης, τόσο στο παρελθόν όσο και στη σύγχρονη εποχή.
Η εκπαιδευτική μας διαδρομή συνεχίστηκε στην Υπέρεια Κρήνη, όπου οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για τη σημασία του νερού στην αρχαιότητα και τον ρόλο του στη δημιουργία και ανάπτυξη των πρώτων οικισμών της περιοχής, συνδέοντας το φυσικό περιβάλλον με την ανθρώπινη εγκατάσταση.
Η περιήγησή μας ολοκληρώθηκε στο άγαλμα του Ρήγα και το ιστορικό ρολόι, σημαντικά σύμβολα και σημεία αναφοράς της περιοχής ενώ δεν έλειψε και μια μικρή βόλτα στον πεζόδρομο του Βελεστίνου για χαλάρωση.
Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία πρόσφερε στους μαθητές τη δυνατότητα να προσεγγίσουν τη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη συμμετοχή και τη συζήτηση. Η ιστορία του τόπου συνδέθηκε με βιώματα, εικόνες και σύγχρονους προβληματισμούς, ενισχύοντας την κατανόηση και το ενδιαφέρον τους για την τοπική πολιτιστική κληρονομιά.
Ευχαριστούμε από καρδιάς την μουσειολόγο κ.Τράκη Βασιλική για την εξαιρετική ξενάγηση, τη θερμή υποδοχη και φιλοξενία.
Οι συντονίστριες καθηγήτριες του προγράμματος
Γώγου Αθανασία ΠΕ02
Διαμαντή Νεκταρία ΠΕ01
