Την Τρίτη 5-03-2024 το 7ο Γυμνάσιο Καρδίτσας συμμετείχε στην Αθλητική Εκπαιδευτική Δράση «3×3» της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης στο Κλειστό Γυμναστήριο «Γιάννης Μπουρούσης» με τους μαθητές της Γ’ Τάξης: Αδάμο Κωνσταντίνος. Αποστολό Φώτιο, Δημόπουλο Διονύσιο, Καραμανλή Ιορδάνη
Την Πέμπτη, 15 Φεβρουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στον χώρο της σχολικής
βιβλιοθήκης ενημέρωση των μαθητών της Α΄ Γυμνασίου με θέμα «Ενδοσχολική βία και
εκφοβισμός». Το συγκεκριμένο πρόγραμμα πρόληψης υλοποιήθηκε από την ψυχολόγο του
Συλλόγου «Το Χαμόγελο του Παιδιού», κ. Βλόστου Στυλιανή.
Κατά τη διάρκεια του
προγράμματος οι μαθητές ενημερώθηκαν για την έννοια του εκφοβισμού, τα αίτια του
φαινομένου, τον ρόλο του θύτη, του θύματος, των παρατηρητών, τις συνέπειες που επιφέρει
στη ζωή των εφήβων και κυρίως τους τρόπους αντιμετώπισής του στο χώρο του σχολείου.
Επιπλέον παρουσιάστηκε η Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS “1056” που
λειτουργεί από το Χαμόγελο του Παιδιού. Μάλιστα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να
καλέσουν στη γραμμή και να ενημερωθούν για το έργο που επιτελεί η συγκεκριμένη
υπηρεσία. Οι μαθητές συμμετείχαν με ζωηρό ενδιαφέρον στη συζήτηση που ακολούθησε,
κατέθεσαν δικές τους εμπειρίες και πρότειναν δράσεις που μπορούν να συμβάλουν στον
περιορισμό του φαινομένου, αφού συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος του
παρατηρητή σε περιστατικά ενδοσχολικής βίας.
Η μεσογειακή διατροφή αποτελεί ένα διατροφικό πρότυπο που ξεκίνησε από την Ελλάδα. Για πρώτη φορά το παρατήρησε ένας Αμερικανός γιατρός, ο AnselKeys, τη δεκαετία του 1950, όταν μελέτησε τις διατροφικές συνήθειες και την κατάσταση της υγείας των ανθρώπων από επτά χώρες (Ελλάδα, νότια Ιταλία, Γαλλία και Ισπανία, Αλβανία, Αίγυπτος, Αλγερία, Ισραήλ). Στη Διεθνή Διάσκεψη για τις Μεσογειακές Διατροφές το 1993 αποφασίστηκε τι θα θεωρείται υγιεινή, παραδοσιακή Μεσογειακή διατροφή και το 1995 μια ομάδα επιστημόνων του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ δημιούργησε την “Πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής.”
Μερικά από τα βασικά χαρακτηριστικά της μεσογειακής διατροφής είναι τα εξής:
Τα οφέλη τα οποία προκύπτουν από την Μεσογειακή Διατροφή είναι πολλαπλά : 
Γενικά πρέπει να γίνει αντιληπτό ότι η Μεσογειακή διατροφή δεν είναι απλές διαιτητικές συμβουλές. Είναι ολόκληρη φιλοσοφία, κουλτούρα και τρόπος ζωής , ο οποίος σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή ενθαρρύνει την τακτική σωματική δραστηριότητα καθώς και την μειωμένη κατανάλωση κόκκινου κρασιού.
“Η μεσογειακή διατροφή είναι κληρονομιά του παρελθόντος και πηγή για το μέλλον”.
ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ, Α4: Δ.Μ. – Χ.Μ. – Α.Ν. – Μ.Ν. – Α.Ν.
Με πολλές ευχές για μια καλή και δημιουργική χρονιά και τηρώντας το έθιμο της κοπής της βασιλόπιτας, μαθητές και καθηγητές του σχολείου έκοψαν τις βασιλόπιτές τους την Τρίτη 30 Ιανουαρίου.
Οι τυχεροί του κάθε τμήματος έλαβαν τα δώρα που τους είχε ετοιμάσει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου. Όσον αφορά τους εκπαιδευτικούς, δύο ήταν οι τυχερές που έτυχαν τα τυχερά φλουριά της βασιλόπιτας κερδίζοντας και τα δώρα που είχαν ετοιμαστεί.
Στη συνέχεια ακολούθησαν εκδηλώσεις για το έργο των 3 Ιεραρχών, οι οποίοι υπήρξαν προστάτες των γραμμάτων.
RECETTE TRADITIONELLE DE KARDITSA
ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΣΥΝΤΑΓΗ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
ingrédients
500gr de courgettes râpés
400gr de fromage feta
Deux œufs
120ml de lait
100ml d’huile d’olive
250gr de farine pour tout usages
3 cuillères à soupe de beurre
Du sel
Υλικά
500 γρ. κολοκυθάκια τριμμένα
300-400 γρ. τυρί φέτα
2 αυγά
120ml γάλα
100ml ελαιόλαδο
250 γρ. αλεύρι για όλες τις χρήσεις
3 κουταλιές της σούπας βούτυρο
Αλάτι
Préparation
Préchauffez le four à 200°
Râpez les courgettes sur la partie épaisse de la râpe et mettez-le dans unpassoire.Pressezbien les courgettes râpés avec votre main pour retirer le liquide et ajoutez du sel.
Mélangez dans un saladier les œufs ,le lait,l’huile d’olive,lescourgettes râpés et le fromage.
Ajoutez la farine petit à petit
Versez la préparation dans un moule beurré et après mettez au four jusqu’à ce que le batzina soit dorer.
Προετοιμασία
Προθερμαίνετε τον φούρνο στους 200°
Τρίψτε τα κολοκυθάκια στο χοντρό μέρος του τρίφτη και βάλτε τα μέσα σε ένα τρυπητό σκεύος. Πιέστε τα κολοκυθάκια με τα χέρια σας για να αφαιρέσετε τα υγρά και προσθέστε αλάτι.
Ανακατέψτε σε μια σαλατιέρα τα αυγά, το γάλα, το ελαιόλαδο, τα τριμμένα κολοκυθάκια και το τυρί.
Προσθέστε λίγο λίγο το αλεύρι.
Ρίξτε το μείγμα μέσα σε ένα βουτυρωμένο ταψί και βάλτε το στο φούρνο μέχρι που η μπατζίνα να χρυσήσει.
Η ιστορία της ασπιρίνης ξεκινάει από την αρχαία Ελλάδα. Εκεί χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά, όχι βέβαια με την σημερινή της μορφή.
Βρισκόμαστε στην αρχαία Ελλάδα όπου μία γυναίκα υποφέρει από τους πόνους της γέννας, οι φωνές έβγαιναν από μέσα της σαν να την έκοβαν στα δύο. Στο προσκέφαλο της, ο πατέρας της ιατρικής Ιπποκράτης το μόνο που μπορούσε να κάνει για να της απαλύνει τον πόνο ήταν να της δώσει να μασήσει μερικές φλούδες από κορμό ιτιάς, ενός δέντρου που βρισκόταν παντού.
Αυτό το πρωτόγονο γιατροσόφι, που ο Ιπποκράτης έδωσε στην έγκυο είναι ό,τι ακριβώς δίνει και σήμερα ένας σύγχρονος γιατρός, την Ασπιρίνη.
Ο Ιπποκράτης είχε παρατηρήσει την καταπραϋντική δράση του δέντρου από τον 5ο αιώνα π.Χ. Ωστόσο χρειάστηκε να περάσουν πολλά χρόνια για να φτιαχτεί το διασημότερο παυσίπονο όλων των εποχών και να πάρει τη μορφή που όλοι ξέρουμε σήμερα.
Το 1763 ο Έντμουντ Στόουν σύστηνε στους πιστούς, όταν έχουν αφόρητους πόνους, να μασάνε φλοιό από δέντρα ιτιάς. Αργότερα οι επιστήμονες θα ανακαλύψουν ότι το σαλικυλικό οξύ είναι δυνατό παυσίπονο, που μπορεί να προστατεύει ταυτόχρονα τον ανθρώπινο οργανισμό από τις μολύνσεις.
Εντελώς τυχαία, το 1853, ο Γάλλος χημικός Σαρλ Φρεντερίκ Γκέρχαρντ προκάλεσε τη χημική ένωση του σαλικυλικού οξέως με το χλωρίδιο του ακετυλίου.
Είχε δημιουργήσει χωρίς να το ξέρει, την ασπιρίνη.
Τον τίτλο του πατέρα της ασπιρίνης πήρε λίγα χρόνια αργότερα, το 1897, ο χημικός Φέλιξ Χόφμαν, ο οποίος δούλευε για τη γερμανική φαρμακοβιομηχανία Bayer.
Η Bayer κατοχύρωσε το φάρμακο το Μάρτιο του 1899, ο Χόφμαν δεν πήρε ούτε μία δεκάρα από τα κέρδη, αντιθέτως αποσύρθηκε και σπούδασε στην Ελβετία ιστορία της τέχνης.
Υπολογίζεται ότι κάθε χρόνο καταναλώνονται στις ΗΠΑ 80.000.000.000 ταμπλέτες, και 50.000.000.000 στην Ευρώπη.
Απόσπασμα από το βιβλίο του Δημήτρη Καμπουράκη «Μια Σταγόνα Ιστορίας» από τις εκδόσεις ΠΑΤΑΚΗ
«Επιλογή επαγγέλματος, μια δύσκολη απόφαση»
Μια σημαντική αλλά δύσκολη απόφαση που καλούνται οι νέοι να πάρουν είναι η επιλογή επαγγέλματος, αφού από αυτή εξαρτάται η ζωή τους στο μέλλον. Επομένως οφείλουν να προετοιμαστούν από νωρίς, για να μην οδηγηθούν στο χρόνιο πρόβλημα της ανεργίας.
Τα κριτήρια που πρέπει να εξετάσουν είναι ποικίλα. Αρχικά, το επάγγελμα που θα επιλέξουν οφείλει να ανταποκρίνεται στις κλίσεις, στα ταλέντα και στα ενδιαφέροντά τους. Επιπλέον, να τους εξασφαλίζει ένα ικανοποιητικό εισόδημα, έτσι ώστε να είναι σε θέση να καλύπτουν τις βιοτικές τους ανάγκες. Επιπρόσθετα, να τους παρέχει προοπτικές εξέλιξης στο μέλλον, λαμβάνοντας υπόψη τα υψηλά ποσοστά ανεργίας.
Βέβαια από την αρχή είναι καλό να ξεκαθαρίσουν εάν θέλουν να συνεχίσουν το επάγγελμα των γονιών τους ή την οικογενειακή επιχείρηση στις περιπτώσεις που αυτή υπάρχει. Για κανέναν λόγο δε θα τους βοηθήσει να ακολουθήσουν τα όνειρα και τις φιλοδοξίες άλλων ατόμων συνήθως του στενού οικογενειακού περιβάλλοντος. Ένα ακόμα σημαντικό κριτήριο που πρέπει να λάβουν υπόψη τους είναι η προσφορά του επαγγέλματος προς το κοινωνικό σύνολο, καθώς και στο περιβάλλον.
Συμπερασματικά, η επιλογή ενός επαγγέλματος είναι μια χρονοβόρα και απαιτητική που καθορίζει το μέλλον ενός νέου ανθρώπου. Στο πλευρό του, όμως, θα έχει το σχολείο, την οικογένεια και ανθρώπους που ήδη ασκούν διάφορα επαγγέλματα που μπορούν να το βοηθήσουν σε αυτή την απόφασή του.
Ν.Λ., Β1
Η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή, διευκρίνισε ότι για τις απουσίες των μαθητών που νοσούν με τις εποχικές ιώσεις ισχύει εγκύκλιος από το 2019 που προβλέπει ότι δεν προσμετρώνται οι απουσίες έως και πέντε εργάσιμων ημερών.