Σας γνωρίζουμε ότι η ημερομηνία λήξης μαθημάτων για τα Γυμνάσια,  ορίζεται η Τετάρτη 29 Μαΐου 2024, ημερομηνία κατά την οποία δεν διεξάγεται διδασκαλία και ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών αποφασίζει για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης.
Το πρόγραμμα των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων των μαθημάτων ορίζεται από τον
Σύλλογο Διδασκόντων και ανακοινώνεται από τον/την Διευθυντή/ντρια του Γυμνασίου στους
μαθητές, τρεις (3) τουλάχιστον ημέρες πριν από τη λήξη των μαθημάτων. Ως ανωτέρω, ορίζεται
πρόγραμμα εξετάσεων και για τις κατατακτήριες εξετάσεις των κατ’ ιδίαν διδαχθέντων και
στρατεύσιμων μαθητών.
Μετά τη λήξη, προτείνεται το ακόλουθο χρονοδιάγραμμα για τις προαγωγικές και απολυτήριες
εξετάσεις των μαθητών/τριών των Γυμνασίων της χώρας:
Οι προαγωγικές εξετάσεις και απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών/τριών της Α΄, Β΄και Γ΄ τάξης των
Ημερησίων και Εσπερινών Γυμνασίων, Γυμνασίων Ε.Α.Ε. και Γυμνασίων ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ στα μαθήματα
της Ομάδας Α΄ διεξάγονται από τη Δευτέρα 03 Ιουνίου 2024 έως την Δευτέρα 17 Ιουνίου 2024.

Λήψη αρχείου

“..και η ιστορία γράφτηκε με το νερό της λίμνης.”

ήταν ο τίτλος του Περιβαλλοντικού προγράμματος με το οποίο ασχολήθηκε τη φετινή χρονιά μια ομάδα 30 παιδιών του σχολείου μας μαζί με τις εκπαιδευτικούς Καλύβα Μαρίνα, Διαμαντή Γεωργία και Τσιουρή Αθανασία Η δικιά μας ιστορία ξεκίνησε και γράφτηκε σε μια από τις ομορφότερες λίμνες της Ελλάδας στην πόλη της Καστοριάς.

Έτσι, στις 28 Μαρτίου ξεκινήσαμε το ταξίδι μας για να διαπιστώσουμε πόσο μια λίμνη επηρεάζει την ιστορία και την πορεία μιας περιοχής. Μείναμε 2 μέρες και περπατήσαμε στο Σπήλαιο του Δράκου, όπου μάθαμε την ιστορία του, επισκεφτήκαμε το Ενυδρείο ακούγοντας για χαρακτηριστικά ψαριών που ούτε φανταζόμασταν ότι υπάρχουν, ξεναγηθήκαμε στον οικισμό του Δισπηλιού και γνωρίσαμε ένα Μουσείο- στολίδι, το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας στην Κοζάνη.

Τελικά επιβεβαιώσαμε μετά από τις εμπειρίες που αποκομίσαμε ότι η επιρροή του νερού της λίμνης είναι τόσο μεγάλη που δεν είναι υπερβολή ο τίτλος.μας.

ΝΑΙ ” ..η ιστορία γράφτηκε και γράφεται με το νερό της λίμνης

Το 7ο Γυμνάσιο συμμετείχε στην 11η Πανελλαδική Εκστρατεία «Μίλα Τώρα» που
υλοποιείται από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας,
Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στο πλαίσιο ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των
μαθητών σε θέματα σχολικού εκφοβισμού με αφορμή την Σχολική Ημέρα ενάντια στην
βία και το  εκφοβισμό.

Οι μαθητές μας έστειλαν τα μηνύματά τους ενάντια σε αυτό το φαινόμενο με πέντε αφίσες, οι οποίες αναδεικνύουν τα συναισθήματα των θυμάτων και διατρανώνουν την ανάγκη άμεσης αντίδρασης από όλους μας.

Τα έργα φιλοτέχνησαν μαθητές του τμήματος Α5 υπό την καθοδήγηση του κυρίου Καραγιάννη Ιωάννη, καθηγητή Εικαστικών.

Σας παραθέτουμε τον σύνδεσμο, για να δείτε την συμμετοχή του σχολείου μας:Μίλα τώρα

Επίσης, μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης, προσεγγίζοντας το φαινόμενο μέσα από τα δικά
τους μάτια, κατασκεύασαν μια αφίσα με τη μέθοδο του κολάζ με τη βοήθεια της καθηγήτριας
εικαστικών, Κωνσταντίνας Ντζιαβού.

Πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά που συμμετείχαν στη δράση!

Μαθητές και μαθήτριες της Α τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να κάνουν ένα διαφορετικό μάθημα εικαστικών με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών που διδάσκουν το μάθημα των Καλλιτεχνικών στο σχολείο μας, Καραγιάννη Ιωάννη και Ντζιαβού Κωνσταντίνας.

Χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και με τη συνοδεία των παραπάνω εκπαιδευτικών, αλλά και εκπαιδευτικών του σχολείου μας, επισκέφτηκαν στις 14/3 και 29/3 τη Δημοτική Πινακοθήκη της Καρδίτσας θαυμάζοντας τη μόνιμη έκθεση και δημιουργώντας τα δικά τους έργα!

Το αποτέλεσμα εξαιρετικό: συνδύασαν γνώση και δημιουργία αντλώντας ευχαρίστηση μέσα από τις δικές τους μικρές δημιουργίες χρησιμοποιώντας χρώματα και θέματα, με τον τρόπο που διδάχθηκαν, αλλά και τη δική τους παιδική πινελιά.

Μπράβο στα παιδιά και σε όλους τους εκπαιδευτικούς που τα βοήθησαν. Μεγάλο ευχαριστώ στους υπεύθυνους της Πινακοθήκης που τους υποδέχθηκαν με ενθουσιασμό!

Οι μαθητές της Γ Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να  ενημερωθούν για τον τρόπο λειτουργίας  και να  γνωρίσουν τις προοπτικές που προσφέρει το 1ο Πειραματικό ΓΕΛ Καρδίτσας. Ξεναγήθηκαν στους χώρους, τα εργαστήρια και τη σχολική βιβλιοθήκη!

Τα παιδιά απόκτησαν γνώσεις, παραστάσεις και εμπειρίες αποδεικνύοντας ότι ένα ποιοτικό σχολείο μπορεί να δώσει με βιωματικό τρόπο πολλά εφόδια στα παιδιά

  .

Την Τρίτη 5-03-2024 το 7ο  Γυμνάσιο Καρδίτσας συμμετείχε στην Αθλητική Εκπαιδευτική Δράση  «3×3» της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης στο Κλειστό Γυμναστήριο «Γιάννης Μπουρούσης» με τους μαθητές της Γ’ Τάξης: Αδάμο Κωνσταντίνος. Αποστολό Φώτιο, Δημόπουλο Διονύσιο, Καραμανλή Ιορδάνη

Την Πέμπτη, 15 Φεβρουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στον χώρο της σχολικής
βιβλιοθήκης ενημέρωση των μαθητών της Α΄ Γυμνασίου με θέμα «Ενδοσχολική βία και
εκφοβισμός». Το συγκεκριμένο πρόγραμμα πρόληψης υλοποιήθηκε από την ψυχολόγο του
Συλλόγου «Το Χαμόγελο του Παιδιού», κ. Βλόστου Στυλιανή.

Κατά τη διάρκεια του
προγράμματος οι μαθητές ενημερώθηκαν για την έννοια του εκφοβισμού, τα αίτια του
φαινομένου, τον ρόλο του θύτη, του θύματος, των παρατηρητών, τις συνέπειες που επιφέρει
στη ζωή των εφήβων και κυρίως τους τρόπους αντιμετώπισής του στο χώρο του σχολείου.
Επιπλέον παρουσιάστηκε η Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS “1056” που
λειτουργεί από το Χαμόγελο του Παιδιού. Μάλιστα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να
καλέσουν στη γραμμή και να ενημερωθούν για το έργο που επιτελεί η συγκεκριμένη
υπηρεσία. Οι μαθητές συμμετείχαν με ζωηρό ενδιαφέρον στη συζήτηση που ακολούθησε,
κατέθεσαν δικές τους εμπειρίες και πρότειναν δράσεις που μπορούν να συμβάλουν στον
περιορισμό του φαινομένου, αφού συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος του
παρατηρητή σε περιστατικά ενδοσχολικής βίας.

Με πολλές ευχές για μια καλή και δημιουργική χρονιά και τηρώντας το έθιμο της κοπής της βασιλόπιτας, μαθητές και καθηγητές του σχολείου έκοψαν τις βασιλόπιτές τους την Τρίτη 30 Ιανουαρίου.

Οι τυχεροί του κάθε τμήματος έλαβαν τα δώρα που τους είχε ετοιμάσει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου. Όσον αφορά τους εκπαιδευτικούς, δύο ήταν οι τυχερές που έτυχαν τα τυχερά φλουριά της βασιλόπιτας κερδίζοντας και τα δώρα που είχαν ετοιμαστεί.

Στη συνέχεια ακολούθησαν εκδηλώσεις για το έργο των 3 Ιεραρχών, οι οποίοι υπήρξαν προστάτες των γραμμάτων.