Μετά τις Γιορτές, τα παιδιά αποφασίζουν κι αυτά να προσφέρουν κάτι στον Άγιο Βασίλη.
Τι;;; Tην αγάπη τουs…!!!
Ετοιμαζόμαστε με χαρά!! Καθιερώσαμε το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα, όπου κάθε μέρα μας περίμενε μια μικρή έκπληξη…
Η τάξη μας έβαλε τα γιορτινά της! Στολίσαμε το δέντρο, φτιάξαμε το τζάκι και κρεμάσαμε κάλτσες, ελπίζοντας φυσικά ότι ο Άγιος Βασίλης… θα μας επισκεφτεί. Φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά λαμπερές κατασκευές και στολίσαμε με τα δικά τους αστέρια, όσο μπορούσαμε πιο όμορφα, το Νηπιαγωγείο μας για τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή.
Σημαντικό να πούμε ότι η γιορτή ήταν ανοιχτή με την παρουσία των γονέων, γιαγιάδων…παππούδων!

Ετοιμαζόμαστε με χαρά, φτιάχνουμε κατασκευές και στολίζουμε το Νηπιαγωγείο για τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή, η οποία θα γίνει στις 18/12/24 aπό τη θεατρική ομάδα “Ταρτούφος” κι έχει τίτλο “Ο καλοκαλικάτζαρος και τα Χαμένα Χριστούγεννα”.
Η γιορτή θα είναι ανοιχτή με την παρουσία των γονέων!
Τα Χριστούγεννα στον κόσμο είναι υπέροχα και μια φανταστική ευκαιρία να γνωρίσουμε διαφορετικά ήθη και έθιμα άλλων χωρών. Πήραμε αεροπλάνο μα και τρένο και ταξιδέψαμε από την Ιταλία μέχρι τη μακρινή Αυστραλία!! Κεράσαμε τους φίλους μας πανετόνε και κάναμε σερφ όπως κάνουν τα Χριστούγεννα στην Αυστραλία! Καλά Χριστού
γεννα σε όλον τον κόσμο!

Ο Άι Βασίλης ψάχνει για βοηθούς! Τα ξωτικά αρρώστησαν και χρειάζεται επειγόντως βοήθεια.
Πάρε μέρος στον διαγωνισμό, πέρασε τις δοκιμασίες και θα σου στείλει απευθείας από τον Βόρειο Πόλο το ‘Βραβείο του Βοηθού’!
Ευρύτερος στόχος της εκπαιδευτικής παρέμβασης είναι τα παιδιά μέσα από την ενεργή εμπλοκή τους σε παιγνιώδεις δραστηριότητες να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση, να διασκεδάσουν και να αναπτύξουν τις μεταξύ τους σχέσεις, βοηθώντας και εμψυχώνοντας το ένα το άλλο.
Ρίξε τους Άι Βασίληδες!
Τα παιδιά μετρούν τα ποτήρια που έριξαν και γράφουν τον αντίστοιχο αριθμό στον πίνακα διπλής εισόδου, δίπλα από το όνομά τους.
Ρούντολφ!
Τα παιδιά προσπαθούν να βάλουν τους κρίκους στα κέρατα του Ρούντολφ.
Τα παιδιά προσπαθούν να βάλουν ένα μπαλάκι στο στόμα του Ρούντολφ κατευθύνοντας το με τη χρήση ενός μπαστουνιού (γκολφ).
Πρόκειται για ένα παιχνίδι που στοχεύει στην ανάπτυξη της αδρής κινητικότητας και των δεξιοτήτων οπτικο-κινητικού συντονισμού. Τα παιδιά μαθαίνουν δεξιότητες που αφορούν την ισορροπία του σώματος, την μεταφορά του βάρους, την κατάλληλη άσκηση δύναμης και οδηγούνται σε μια συντονισμένη κίνηση του σώματος. Αναπτύσσεται η ευλυγισία και η ακρίβεια των κινήσεών τους.
Ψάρεμα στον Βόρειο Πόλο!
Τα παιδιά ρίχνουν τα ζάρια και προσπαθούν να αντιστοιχίσουν τις ποσότητες με τους αντίστοιχους αριθμούς πάνω στα ψάρια που ψαρεύουν (1 – 12).
Ένας πιγκουίνος μας επισκέφθηκε στο σχολείο. Είναι βαριά άρρωστος και δεν μπορεί να βουτήξει στα παγωμένα νερά για να βρει την αγαπημένη του τροφή. Πώς μπορούμε να τον βοηθήσουμε;;;;; Φυσικά ψαρεύοντας ψάρια και ταΐζοντάς τον.
Προσοχή! Κανόνας του παιχνιδιού είναι να ψαρέψουμε μόνο το ψάρι που φέρει πάνω του τον αριθμό που αντιστοιχεί στην ποσότητα του ζαριού που ρίξαμε.
Στόλισε το Δέντρο!
Τα παιδιά προσπαθούν να στολίσουν τα δέντρο, τοποθετώντας τα μανταλάκια με τα πούπουλα σωστά πάνω στα κλαδιά του δέντρου, προτού τελειώσει ο χρόνος της κλεψύδρας.
Πρόκειται για ένα παιχνίδι που στοχεύει στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας μέσα από έναν διασκεδαστικό τρόπο. Ο μόνος ανταγωνιστής των παιδιών είναι ο χρόνος! Τα παιδιά που παρακολουθούν εμψυχώνουν καθ’ όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού τους φίλους τους!