EU CodeWeek 14-27 Οκτωβρίου 2024

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Φέτος το Νηπιαγωγείο μας θα συμμετάσχει σε διάφορες δράσεις όπως : « Ο Έλμερ και τα χρώματα», «Τα χρώματα», «Με τη bee bot αρχηγό το αρχικό μου γράμμα ανακαλύπτω εγώ»

1^η Δραστηριότητα : Ο Έλμερ και τα χρώματα»

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες των τριών. Κάθε ομάδα επέλεγε μια κάρτα στην οποία διάβαζαν μια εντολή που έδινε ο Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας. Αποφασισμένος λοιπόν να γεμίσει με χρώματα τους γκρίζους ελέφαντες ζήτησε βοήθεια από τα παιδιά και αυτά από την μελισσούλα. Οι εντολές του Έλμερ αφορούσαν τα βασικά χρώματα (κόκκινο, κίτρινο, μπλε) και τα χρώματα που προκύπτουν από τις μίξεις τους.Το ένα παιδί λοιπόν οδηγούσε τη μελισσούλα σε ένα βασικό χρώμα, το δεύτερο παιδί σε άλλο βασικό χρώμα και το τρίτο παιδί στο χρώμα που προέκυπτε από την μίξη των δύο χρωμάτων.

2^η Δραστηριότητα : «Με τη bee bot αρχηγό το αρχικό μου γράμμα ανακαλύπτω εγώ»,

Η μελισσούλα ψάχνει να βρεί το αρχικό μου γράμμα .Η  bee bot προγραμματίζεται από τα παιδιά ώστε να βρει το αρχικό γράμμα του ονόματός τους.

3^η Δραστηριότητα : Τα  χρώματα

Κάθε παιδί ρίχνει το ζάρι με τα χρώματα και προγραμματίζει το Bee-bot  να πάει στο τετράγωνο με το χρώμα που κάθε φορά έχουμε τύχει. Στη συνέχεια στη σελίδα https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11287

Σύνθετου Προγραμματισμού Ρομπότ, του Φωτόδεντρου επιλέγουμε το επίπεδο δαπέδου χρώματα και χαρακτήρα πασχαλίτσα. Κάθε παιδί ρίχνει το ζάρι και δημιουργεί κώδικα με τη διαδρομή που θα ακολουθήσει το ρομπότ για να φτάσει στο τετράγωνο με το χρώμα που του έχει τύχει.

 4η  Δραστηριότητα: Βρες τη σημαία

Στα πλαίσια της 28ης Οκτωβρίου οι μαθητές προγραμματίζουν τη Beebot και κάνοντας  τη σωστή διαδρομή αντιστοιχούν τις σημαίες της Ελλάδας, Ιταλίας, Γερμανίας με τους στρατηγούς των αντίστοιχων κρατών που ενεπλάκησαν στον αγώνα( Ιωάννη Μεταξά, Μουσολίνι, Χίτλερ).

5η Δραστηριότητα: Ταξίδι στα φθινοπωρινά χρώματα με τη Beebot

Οι μαθητές αφού προγραμματίσουν την Beebot την οδηγούν στο χαλάκι της που υπάρχουν φύλλα σε διάφορα χρώματα, αυτοί καλούνται να την οδηγήσουν μόνο στα φθινοπωρινά φύλλα-χρώματα.

Σε μια ατμόσφαιρα δημιουργικότητας, οι μαθητές μας προετοιμάστηκαν για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου. Οι μαθητές γνώρισαν μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, την ιστορική σημασία της ημέρας και μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, άκουσαν- έμαθαν τραγούδια και ποιήματα για τους ήρωες του ’40, την ειρήνη και την σημαία.

Δημιούργησαν κατασκευές με θέμα την Ελληνική σημαία, το περιστέρι της Ειρήνης, διακόσμησαν το ¨ΟΧΙ¨ , ‘έφτιαξαν με τέμπερα το δάφνινο στεφάνι.

Επιπλέον την ημέρα της γιορτής στην τάξη είπαν ποιήματα και τραγούδια.

Καλλιεργήσαμε την αγάπη για την πατρίδα, την αίσθηση της ιστορικής συνέχειας και την υπερηφάνεια για τις αξίες του Ελληνικού λαού.!!

….τραγούδια που μάθαμε...

Στα πλαίσια υλοποίησης του άξονα “Βελτίωση του Αύλειου χώρου”-“Συνεργασία σχολείου οικογένειας” ,ευχαριστούμε θερμά τον  Κύριο Ντυρμίσι ,μπαμπά του μαθητή μας, Νικόλα, που με μεγάλη προθυμία δέχτηκε να βάψει τα κάγκελα του σχολείου μας.

………..ενώ οι μαθητές  είπαν ευχαριστώ με το δικό τους τρόπο, χάρισαν ένα άλμπουμ με ζωγραφιές.!!!!

Σας ευχαριστούμε πολύ.!!!!

Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας του Φθινοπώρου, επισκεφθήκαμε το γειτονικό μας πάρκο ‘Χαντζή’ βλέποντας – παρατηρώντας τη φύση,τα δέντρα,κατατάσσοντας τα σε φυλλοβόλα κ αειθαλή.

Κάναμε πικ Νικ στην εξοχή και βέβαια παίξαμε και απολαύσαμε τη φύση!!!

Οι μαθητές μας εμπλούτισαν τη γωνιά της Ρούλας της Φθινωπουρούλας, γεύτηκαν  φρούτα του Φθινοπώρου, φτιάχνοντας φρουτοσαλάτες και  παιχνίδια γεύσεων!

Δοκιμάζοντας όλα τα παράγωγα των σταφυλιών.

Ευχαριστούμε και τις γιαγιάδες για τα γλυκά του κουταλιού: σταφύλι, κυδώνι!!!

Από τι έχουν ανάγκη τα ζώα?

Τα ζώα έχουν ανάγκη από σπίτι,τροφή, νερό, στοργή , φροντίδα…

Μας ξανά επισκέφθηκε φέτος η ‘Αννα’ ένα αδεσποτάκι και η κ Κατερίνα μας μίλησε για το που την βρήκε,πως ήταν… νηστική, βρώμικη και για το πώς την περιποιήθηκε.Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον τα όσα μας είπε η κυρία Κατερίνα. Όλοι τη χαϊδέψαμε αλλά και την ταϊσαμε νοστιμιές.

Ήταν πολύ ενδιαφέρουσα κ εποικοδομητική δράση.

Οι Σέλιδοδείκτες μας!!!

Δραστηριότητες με το όνομα μας.!!!

Αρχή της χρονιάς στο νηπιαγωγείο και μια από τις πρώτες μας θεματικές προσεγγίσεις είναι το όνομα μας.

Πολλά παιχνίδια, πολλές δραστηριότητες και  κάποιες από αυτές που κάναμε θα σας παρουσιάσουμε.

Το όνομα μου είναι το πιο γλυκό όνομα του κόσμου. Γι’ αυτό το γράψαμε με πλαστελίνη, μετρήσαμε τα γραμματάκια, το αντιστοιχίσαμε με καπάκια.

Το αρχικό του ονόματος μας αφού το αναγνωρίσαμε το διακοσμήσαμε, με μαρκαδόρους, με δαχτυλομπογιές , με κολάζ, το γράψαμε με πλαστελίνη, το κάναμε τρενάκι (κατασκευή) και το ζωγραφίσαμε.

Γράψαμε τα αρχικά μας σε φύλλα φθινοπωρινά και τα σκορπίσαμε στο πάτωμα. Με τη μουσική σκορπιζόμαστε και χορεύουμε. Όταν σταματήσει η μουσική, σταματάμε στο αρχικό μας και το σηκώνουμε ψηλά.

Και τέλος τα φύλλα με το αρχικό μας σχημάτισαν ένα χάρτη  beebot  και ο καθένας προσπαθούσε να οδηγήσει τη μελισσούλα στο δικό του αρχικό γράμμα…..

Επίσης στα πλαίσια του EU Code Week 2024, συμμετέχουμε και εμείς με δραστηριότητες προγραμματισμού σε σχέση με το όνομα μας.