Ετοιμαζόμαστε για τη μεγάλη διπλή γιορτή για την πατρίδα μας και την εκκλησία.
Αναζητάμε πληροφορίες στο διαδίκτυο για το τι γιορτάζουμε την 25η Μαρτίου.
Μερικές από τις δράσεις που κάναμε:
Μαθαίνουμε ποιήματα και τραγούδια για αυτή τη μέρα
Κατασκευάζουμε προσκλήσεις για τη γιορτή μας
Και φυσικά στολίζουμε την τάξη μας για την γιορτή μας που θα γίνει την Παρασκευή!!!
Αναβιωνοντας τα κάλαντα της Άνοιξης τα Χελιδονίσματα στο όμορο 42 Δημοτικό σχολείο κ συγκεκριμένα στα πρωτάκια, τους περυσινούς μας μαθητές! Χαρούμενη Άνοιξη…
Υποδεχόμαστε την Άνοιξη και τα χελιδόνια, τραγουδώντας όλοι μαζί τα χελιδονίσματα!!!!
Ο Κώστας Θεοχάρης περιγράφει ένα ταξίδι στο χώρο της κίνησης των συναισθημάτων και των αξιών. Με άξονα τους ακροβάτες και την δράση τους, περιγράφεται το νόημα της ζωής και η επιμονή του ανθρώπου ( που στην προκείμενη περίπτωση είναι ο ακροβάτης) στις αξίες αυτής.
Μιλάμε για τον καινούριο μήνα, μαθαίνουμε παροιμίες, πώς αλλιώς ονομάζεται, τί θα μας φέρει και φυσικά φοράμε και τα μαρτάκια μας για να μη μας κάψει ο ήλιος!
Μιλάμε για τη Σούλα , την ανοιξούλα και διαβάζουμε το γράμμα που μας έστειλε.
Μαθαίνουμε το ποιήμα ” Ο Μάρτης και η μάνα του” και παίζουμε με αυτό.
Ο Μάρτης μια κλαίει και μια γελάει. Γιατί άραγε;;;
Ζωγραφίζουμε όλοι μαζί την Σούλα, την Ανοιξούλα και ανασυνθέτουμε τη λέξη Μάρτιος.
Την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου κάναμε ένα μεγάλο πάρτυ μέσα στο σχολείο μας. Φάγαμε, ήπιαμε, χορέψαμε, γελάσαμε και φτιάξαμε το χαρταετό μας για την Καθαρά Δευτέρα. Ευχαριστούμε όλες τις μαμάδες και τους μπαμπάδες για τα υπέροχα σνακ που μας πρόσφεραν!!!
Παρατηρήσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του κ. Σπύρου Βασιλείου με θέμα τη Σαρακοστή. Προσπαθήσαμε και εμείς να τον ζωγραφίσουμε.
Φτιάξαμε και τη δική μας Σαρακοστή.
Διαβάσαμε και το παραμύθι:
