Από τις αρχές Δεκεμβρίου μύρισε Χριστούγεννα στο Νηπιαγωγείο μας. Πλημμύρισε από γιορτινή ατμόσφαιρα με Χριστουγεννιάτικες κατασκευές, μελωδίες, συνταγές είχαμε μπει για τα καλά στο πνεύμα των γιορτών από νωρίς.

Μιλήσαμε για τη Γέννηση του Χριστού, είδαμε σχετικά βίντεο και εικόνες.

Τα παιδιά αντάλλαξαν ευχετήριες κάρτες με τους μαθητές της Α’ Δημοτικού του 9^ου Δημοτικού Μυτιλήνης (στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης με θέμα την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό).

Φτιάξαμε τα ομορφότερα στολίδια για το δέντρο τους….μπαλίτσες με τα πρόσωπά τους!!

Άη Βασίληδες και αγγελάκια με ευχές γραμμένες από τα χεράκια τους είχαν την τιμητική τους!

Φτιάξαμε τα δικά μας σπιτάκια-γουράκια για το 2026!

Με τη βοήθεια των γονιών, οι μικροί ζαχαροπλάστες ετοίμασαν γλυκές χριστουγεννιάτικες δημιουργίες!!!

Γράψαμε τα γράμματα μας για τον Άγιο Βασίλη και τα ρίξαμε στο κουτί…μια μέρα πριν κλείσουμε για τις γιορτές το σκανταλιάρικο ξωτικό που είχαμε όλες αυτές τις μέρες στην τάξη μας, τα πήρε μαζί του και έφυγε βιαστικά για τον Βόρειο Πόλο. Άφησε και το δικό του γράμμα στα παιδιά για να τους ευχαριστήσει για την φιλοξενία τους και να τους ζητήσει συγγνώμη για τις πολλές σκανταλιές που έκανε.

Επισκεφτήκαμε το γηροκομείο και είπαμε τα κάλαντα, χαρίζοντας γλυκά, ένα Χριστουγεννιάτικο στεφάνι από τα χεράκια των παιδιών και πολλή αγάπη σε όλους τους  ηλικιωμένους!!! Από τις πιο σημαντικές δράσεις για τα παιδιά μας που ήρθαν σε επαφή με ανθρώπους στους οποίους πρόσφεραν χαρά!

Στις 22/12 πραγματοποιήθηκε και η Χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας με το Θεατρικό «Η Βιτρίνα των Ονείρων» το οποίο είναι μια διασκευή του ομώνυμου παιδικού βιβλίου της Σμαρώς Μανούδη από τις Εκδόσεις Γνώση. Το βιβλίο ανήκει στην παιδική λογοτεχνία και απευθύνεται κυρίως σε παιδιά σχολικής ηλικίας, εκδόθηκε το 1991 και συνοδεύεται από την ευαίσθητη εικονογράφηση της Κατερίνα Βερούτσου.  Η ιστορία ζωντανεύει τη μαγεία, τα όνειρα και τη φαντασία των παιδιών μέσα από μια ζεστή χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα.

Στην συνέχεια, τα παιδιά τραγούδησαν τα κάλαντα, στα αγγλικά και στην νοηματική γλώσσα και υποδέχθηκαν με πολλή χαρά τον Άγιο Βασίλη!!!

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

Τίτλος: «Εγώ και εσύ είμαστε ξεχωριστοί και όλοι μαζί ομάδα δυνατή»

Το πρόγραμμα «Εγώ και εσύ είμαστε ξεχωριστοί και όλοι μαζί ομάδα δυνατή» εντάσσεται στον 1^ο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ».

Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές/ριες ότι το σχολείο προϋποθέτει την ενσωμάτωση όλων, χωρίς αποκλεισμούς, μέσω της αποδοχής της διαφορετικότητας, της κατανόησης των ιδιαιτεροτήτων κάθε μαθητή/ριας, που μπορεί να αφορούν την σωματική, γνωστική, πολιτισμική, κοινωνική και συναισθηματική του/της ανάπτυξη.

Αποσκοπούμε μέσα από το παρόν σχέδιο να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους και τα μοναδικά τους χαρακτηριστικά, να εκτιμήσουν τη διαφορετικότητα των άλλων και να κατανοήσουν ότι όλοι μαζί, παρ’ όλες τις διαφορές μας, μπορούμε να δημιουργήσουμε μία δυνατή και υποστηρικτική ομάδα. Μέσα από παιχνίδια, δραστηριότητες και συζητήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να σέβονται και να εκτιμούν ο ένας τον άλλον. Όλα τα άτομα έχουν το δικαίωμα σεβασμού και η διαφορετικότητα δεν αποτελεί εμπόδιο, αλλά δύναμη.

Δραστηριότητες:

Φτιάξαμε ένα ιστόγραμμα με την λέξη “Εγώ” στην μέση. Tα παιδιά βρήκαν λέξεις που σχετίζονται με το “εγώ” όπως: Ο εαυτός μου, η ταυτότητα μου, τα προσωπικά μου χαρακτηριστικά, το σώμα μου, η σκέψη μου και τα συναισθήματα μου. Κοιτάξαμε τον εαυτό μας και παρατηρήσαμε ότι έχουμε πολλά κοινά χαρακτηριστικά. Ακούσαμε τα τραγούδια “Εγώ είμαι…εγώ” και “ο καλός μου εαυτός”

Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας έτσι όπως τον βλέπουμε εμείς σε φωτογραφία και στον καθρέπτη!!

Χωριστήκαμε σε ζευγάρια και γίναμε μικροί δημοσιογράφοι το κάθε παιδί έπαιρνε συνέντευξη από το άλλο για να γνωρίσει τον εαυτό του και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του. Στην συνέχεια, ο ένας ζωγράφισε το πορτραίτο του άλλου.

Φτιάξαμε τις δικές μας αστυνομικές ταυτότητες!!

Τα παιδιά ζωγράφισαν κάτι που τους αρέσει πολύ να κάνουν…και έγινε ένα όμορφο σουπλά με το όνομα τους.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Το φιλάκι στο χέρι” και χωριστήκαμε σε ομάδες με την βοήθεια ενός «κύβου» που έφτιαξαν τα παιδιά και κόλλησαν σε κάθε πλευρά του μια καρδιά διαφορετικού χρώματος. Η κάθε ομάδα είχε το δικό της χρώμα και συνεργάστηκαν προκειμένου να φτιάξουν τις παλάμες με τα ονόματα τους και να τις κολλήσουν μέσα στην καρδιά με το αντιπροσωπευτικό τους χρώμα.

Φτιάξαμε το παζλ της ομάδας…με μηνύματα δύναμης και ενίσχυσης της συνεργασίας!   

Παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια για ενίσχυση της αυτοπεποίθησης μας, της φιλίας της συνεργασίας, της επικοινωνίας και της ομαδικότητας.  Μιλήσαμε για αυτά που μας δυσκολεύουν να φέρουμε εις πέρας και για αυτά που κάνουμε και τα καταφέρνουμε περίφημα. Γίναμε σφιχτές αλυσίδες και αγκαλιές που δεν μπορούν να σπάσουν. Μετρήσαμε το ύψος μας και φτιάξαμε το δικό μας αναστημόμετρο (καμηλοπάρδαλη).

Καταγράψαμε λέξεις που μας δίνουν χαρά και άλλες που μας “τσαλακώνουν”την καρδιά. Μιλήσαμε για τα χέρια που δίνουν χαρά και τα χέρια που στεναχωρούν και ενοχλούν τους άλλους.

Είδαμε βίντεο και μικρού μήκους animation για τα συναισθήματα των άλλων, την φιλία και την συνεργασία. Διαβάσαμε και άλλα παραμύθια που μιλούν για τη αξία της φιλίας, τη σημασία της ανιδιοτελούς σύνδεσης και της αποδοχής, την αξία του να μένεις πιστός σ’ αυτό που είσαι, την αρετή της ενσυναίσθησης, τον σεβασμό και την έννοια της συνύπαρξης. Προσεγγίσαμε την έννοια της αυτοπεποίθησης και μάθαμε πως οι λέξεις μπορεί να πληγώνουν και ότι η συγγνώμη έχει τη δική της αξία.

Καλό μήνα!
Η πιο γιορτινή εποχή του χρόνου ξεκίνησε σήμερα στην τάξη μας! Με αφορμή την 1η Δεκεμβρίου, τα παιδιά ένωσαν τα χαμόγελα και τον ενθουσιασμό τους και στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο του νηπιαγωγείου μας. Μπάλες, φωτάκια και μικρές χειροτεχνίες γέμισαν την τάξη με χρώμα και μαγεία. Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν το ωραιότερο ξεκίνημα για τον μήνα των Χριστουγέννων!

Φτιάξαμε και το δικό μας ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για τα Χριστούγεννα! Και κάπως έτσι αρχίσαμε να μετράμε αντίστροφα…!