6o Νηπιαγωγείο Χίου

🎭 Αποκριές στο Νηπιαγωγείο μας – Το δικό μας Αποκριάτικο Πάρτυ!

Οι Απόκριες έφτασαν στο νηπιαγωγείο μας και μαζί τους έφεραν γέλια, φαντασία και ατελείωτη δημιουργικότητα! 🎉 Οι μικροί μας μαθητές μεταμορφώθηκαν σε αγαπημένους ήρωες, εξωγήινους, αστροναύτες, αρλεκίνους, σε σούπερ ήρωες και φυσικά… σε πολύχρωμους κλόουν!

🎨 Δημιουργικές Δραστηριότητες

Στο πλαίσιο της θεματικής μας, γνωρίσαμε ορισμένα τα έθιμα των Αποκριών και μιλήσαμε για το καρναβάλι . Απασχοληθήκαμε με μάσκες, έντονα χρώματα, καπέλα και αποκριάτικες κατασκευές. Μέσα από τις δραστηριότητες τα παιδιά ανέπτυξαν τη φαντασία τους, συνεργάστηκαν σε ομάδες και εξασκήθηκαν στη λεπτή κινητικότητα.

🎶 Μουσικοκινητικά Παιχνίδια

Φυσικά δεν έλειψε ο χορός! Παίξαμε, χορέψαμε αποκριάτικα τραγούδια και συμμετείχαμε σε κινητικά παιχνίδια μεταμφίεσης. Το γέλιο και η ενέργεια πλημμύρισαν την τάξη μας!

Οι μαθητές/τριές μας γνώρισαν τo θυμιανούσικο αποκριάτικο έθιμο της Μόστρας και τον χορό Ταλίμι.

Οι Αλγερινοί πειρατές ταξιδεύουν στη θάλασσα του Αιγαίου. Οι φρουροί στους πυργίσκους/βίγλες τους βλέπουν από μακριά και ανάβουν φωτιές ώστε να ειδοποιήσουν του χωρικούς. Εκείνοι με τη σειρά τους στήνουν παγίδα στους πειρατές και καταφέρνουν να τους κατατροπώσουν. Έπειτα, μοστράρουν τους πειρατές στο χωριό.

🎭 Το Δικό μας Μικρό Καρναβάλι

Η γιορτή μας κορυφώθηκε με ένα μικρό καρναβάλι στον χώρο του σχολείου. Με σερπαντίνες και αποκριάτικη μουσική, τα παιδιά παρέλασαν με περηφάνια παρουσιάζοντας τις στολές τους. Η χαρά τους ήταν η πιο όμορφη ανταμοιβή!

Οι Απόκριες στο νηπιαγωγείο δεν είναι μόνο μια γιορτή μεταμφίεσης. Είναι μια ευκαιρία για έκφραση, δημιουργία, συνεργασία και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών.

Και του χρόνου με υγεία και ακόμα περισσότερη φαντασία! 🎉✨

ΚΑΛΩΣ ΤΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ

Η Αποκριά γιορτάζεται με ιδιαίτερη λαμπρότητα στην Ελλάδα, με διάφορα ήθη και έθιμα. Αυτή τη γνώση μοιράστηκαν οι μικροί μας μαθητές με βιωματικό τρόπο, κατασκευές και άλλες δραστηριότητες. Αρχικά στολίσαμε τις τάξεις μας με κλόουν, ασχοληθήκαμε με τη συγκεκριμένη μεταμφίεση και τα παιδιά δημιούργησαν κλόουν με χρωματιστά μπαλάκια απο γκοφρέ χαρτί.

Την Τσικνοπέμπτη αφού μάθαμε τι σημαίνει το όνομά της, φορέσαμε τη στολή μας, τσικνίσαμε, χορέψαμε…. παίξαμε…. γελάσαμε και διασκεδάσαμε!

Έπειτα, φτιάξαμε πιερότους και στολίσαμε το σχολείο μας.

Αναρωτηθήκαμε ποιες λέξεις μας θυμίζουν τις απόκριες. Τα παιδιά έδωσαν πολλές απαντήσεις όπως, μάσκα, καπέλο, στολή, σερπαντίνες, χορός, παρέλαση καρναβαλιστών κ.α. και ασχοληθήκαμε με το γράμμα Μ, μ από τη λέξη μάσκα.

Παίξαμε και ηλεκτρονικό παιχνίδι αρίθμησης!

Έγινε κατασκευή κλόουν με δημιουργικό τρόπο!

Στο ολοήμερο διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Αρλεκίνος¨ της Ζωρζ Σαρή και κάναμε την ομαδική κατασκευή σε χαρτί του μέτρου.

Κάναμε και την Ακροστοιχίδα της Αποκριάς και συζητήσαμε τις εμπειρίες των παιδιών πάνω στο θέμα.

Έγινε δημιουργία καθοδηγούμενου κλόουν και μιμηθήκαμε τις κινήσεις ενός κλόουν.

Στο μάθημα των Αγγλικών τραγουδήσαμε, μάθαμε αγγλικές λέξεις για τις Απόκριες και δημιουργήσαμε μάσκες κλόουν!

Εθιμο χάσκας: Στο ολοήμερο ασχοληθήκαμε με το αποκριάτικο έθιμο που τηρείται την τελευταία Κυριακή της Αποκριάς. Σε πλάστη που χρησιμοποιούν οι νοικοκυρές για να ανοίξουν φύλλο πίτας, δένεται κλωστή που στη μία άκρη κρέμεται ένα ξεφλουδισμένο αυγό. Ο παππούς ή κάποιος θείος της οικογένειας κάθεται στο κέντρο ή στην περιφέρεια κύκλου που αποτελείται από τα νεότερα μέλη της οικογένειας και με παιγνιώδη τρόπο χειρίζεται την χάσκα ενώ τα παιδιά της οικογένειας προσπαθούν με το στόμα και χωρίς τη βοήθεια των χεριών να πιάσουν το αυγό! Όποιος τα καταφέρει θεωρείται τυχερός. Ένα έθιμο που σηματοδοτεί την έναρξη της σαρακοστής καθώς λέγεται πώς « με αυγό κλείνει το στόμα το βράδυ της Αποκριάς, με αυγό ανοίγει το βράδυ της Ανάστασης». Ένα έθιμο, το οποίο προσαρμοσμένο στα σημερινά δεδομένα, μετατρέπεται σε παιχνίδι.

Ακολούθησε η γνωριμία των παιδιών με την Ιαπωνική μορφή τέχνης των origami. H αντίστοιχη ελληνική λέξη είναι η “χαρτοδιπλωτική” και αναφέρεται στην κατασκευή ενός σχήματος, χρησιμοποιώντας μόνο χαρτί.

Έγινε και κατασκευή εξάγωνου χαρταετού με ουρά, ζύγια και καλούμπα.

Τέλος, εμπνευστήκαμε από τον πολωνό ζωγράφο Ταντέους Μακόφσκι που είχε μέσα στις αγαπημένες του θεματικές και τις απόκριες. Έτσι τα παιδιά γνώρισαν το ιδιαίτερο ύφος των έργων του, παρατήρησαν τις φιγούρες και το σχήμα τους και εκφράστηκαν εικαστικά, αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητά τους!

Φτιάξαμε και τον χαρταετό μας για τη Καθαρά Δευτέρα, χρησιμοποιώντας τέμπερες, κόλλες και κηρομπογιές!

Καλώς το Καρναβάλι!

Μια πολύ αγαπημένη περίοδος των παιδιών είναι σίγουρα οι Απόκριες! Ανυπομονούν να ντυθούν μασκαράδες, να χορέψουν, να διασκεδάσουν και να ξεφαντώσουν. Ξεκινήσαμε την ενασχόληση μας με αυτή την υπέροχα πολύχρωμη θεματική με ένα αγαπημένο παραμύθι της Ζωρζ Σαρή, «Ο Αρλεκίνος». Τα παιδιά συγκινήθηκαν πολύ με την τρυφερή ιστορία του μικρού Αρλεκίνου. Αποφασίσαμε με τη βοήθεια 4 εικόνων του παραμυθιού να κάνουμε αναδιήγηση της ιστορίας του βάζοντας τις εικόνες στη σωστή χρονολογική σειρά. Στη συνέχεια φτιάξαμε ο καθένας το δικό του πολύχρωμο Αρλεκίνο με χρωματιστά χαρτάκια.

Επόμενος στόχος μας ήταν να στολίσουμε αποκριάτικα το νηπιαγωγείο μας!φτιάξαμε υπέροχες αποκριάτικες μάσκες για να στολίσουμε τις τάξεις και τα παράθυρα του νηπιαγωγείου μας αλλά και μερικές ακόμα για να τις φορέσουμε!

Καρναβάλι χωρίς κλόουν γίνεται; Δε γίνεται! Για το λόγο αυτό φτιάξαμε και εμείς υπέροχους κλόουν με δυο τρόπους. Στον πρώτο κλόουν έπρεπε να στολίσουμε το καπέλο του με μοτίβα. Ότι μοτίβο βλέπαμε στην αρχή του καπέλου το ίδιο έπρεπε να συνεχίσουμε να ζωγραφίζουμε και εμείς στην συνέχεια. Στον δεύτερο κλόουν ακολουθήσαμε την μέθοδο της ζωγραφικής με αριθμούς. Όπου ο αριθμός 1 βάζαμε μπλε, όπου ο αριθμός 2 βάζαμε κίτρινο κ.ο.κ

Για θαυμάστε τα έργα μας:

Φυσικά το θέμα συζήτησης των ημερών ήταν τι στολή θα φορέσουμε τις Απόκριες. Γι’ αυτό το λόγο μας ήρθε η ιδέα να ζωγραφίσουμε την αποκριάτικη στολή που θα φορέσουμε τις απόκριες. Ιδέες πολλές όμορφες και χρωματιστές.

Όλοι μαζί μεταμορφωθήκαμε σε χαριτωμένα λαγουδάκια αφού φτιάξαμε ένα καπελάκι /αυτιά λαγού.

Παίξαμε διασκεδαστικά κινητικά παιχνίδια αλλά παίξαμε ντύνοντας και τον κλόουν μαζί με την κυρία των αγγλικών μας.

Γνωρίσαμε και το γράμμα Γγ… όπως λέμε Γαϊτανάκι!!!!!

Μετά την Κυριακή της αποκριάς έρχεται η Καθαρά Δευτέρα. Στην Ελλάδα το πέταγμα του χαρταετού είναι μέρος των εθίμων της Καθαράς Δευτέρας και συγκεκριμένα του εορτασμού της -τα κούλουμα. Οι χαρταετοί κατασκευάζονταν από παιδιά με ή χωρίς τη βοήθεια των μεγάλων με απλά υλικά όπως χαρτί, καλάμι ή λεπτό πηχάκι, σπάγγο και εφημερίδες και με περισσεύματα από τις αποκριάτικες κορδέλες. Αρχικά ο χαρταετός κατασκευαζόταν με ξύλινο σκελετό και χαρτί. Στην εποχή μας κατασκευάζονται είτε από ξύλο, είτε από πλαστικό και ντύνονται με πλαστικό. Δεν λείπουν βέβαια και οι χειροποίητοι που είναι φτιαγμένοι με καλάμια. Στη χώρα μας το πιο παραδοσιακό σχήμα που έχουν είναι με εξάγωνο σκελετό. Αφού μοιραστήκαμε τις εμπειρίες μας στην παρεούλα σχετικά με το πέταγμα των χαρταετών ακούσαμε το μουσικό κομμάτι «Χαρταετοί» του Μίκη Θεοδωράκη που μας άρεσε πολύ και αποφασίσαμε καθώς το ακούμε να ζωγραφίσουμε και εμείς τον δικό μας χαρταετό χρησιμοποιώντας την αγαπημένη μας τεχνική με μαύρο λαδοπαστέλ και τέμπερα.

Έπειτα μελετήσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Σπύρου Βασιλείου με τίτλο: “Το τραπέζι της Καθαρής Δευτέρας”. Συζητήσαμε για τα σαρακοστιανά εδέσματα που βρίσκονται στο τραπέζι και για όσα βλέπουμε στον πίνακα και στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και με το δικό μας τρόπο προσπαθήσαμε να αναπαραστήσουμε τον πίνακα βάζοντας την προσωπική μας πινελιά.

Μετά την Καθαρά Δευτέρα ξεκινάει η σαρακοστή και στο νηπιαγωγείο μας εθιμοτυπικά φτιάχνουμε όλοι μαζί την Κυρά-Σαρακοστή.Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα έθιμα που σχετίζονται με τη γιορτή του Πάσχα, σήμερα όμως λίγο πολύ ξεχασμένο. Χρησίμευε πάντα ως ημερολόγιο για να μετράμε τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα, καθώς η κυρά-Σαρακοστή έχει 7 πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της περιόδου της Σαρακοστής. Πρόκειται για ένα έθιμο που τείνει στις ημέρες μας να εκλείψει, ενώ παλαιότερα το συναντούσαμε σε όλο τον ελλαδικό χώρο με διάφορες παραλλαγές και χρησιμοποιούνταν ως ημερολόγιο που μετρούσε τις εβδομάδες της Μεγάλης Σαρακοστής. Εμείς στο νηπιαγωγείο μας φτιάξαμε μια Κυρά-Σαρακοστή για την τάξη μας ομαδικά αλλά και μια ατομική για να την πάρουμε σπίτι μας.

Η Κυρά Σαρακοστή και τα 7 της πόδια ήταν η ιδανική ευκαιρία να γνωρίσουμε και τον αριθμό 7!Αφού την ζωγραφίσαμε μόνοι μας και φροντίσαμε να της σχεδιάσουμε και τα 7 της πόδια μετά παίξαμε με τον αριθμό 7.

Καλό μήνα και Καλή Σαρακοστή σε όλους!