Την τελευταία εβδομάδα του Νοέμβρη γνωρίσαμε τον κύκλο του νερού και το φαινόμενο της βροχής και του ουράνιου τόξου.Με παραμύθι “το μεγάλο ταξίδι του νερού”,μέσα από την δραματοποίηση του μελετήσαμε τα στάδια και τις αντίστοιχες λέξεις του κυκλικού ταξιδιού του νερού(εξάτμιση συμπύκνωση, βροχόπτωση και συγκέντρωση,).Μιλήσαμε για το φαινόμενο του ουράνιου τόξου, γνωρίσαμε τα 7 χρώματα του και κάναμε και πειράματα με τις ιδιότητες του νερού γνωρίζοντας υλικά που βυθίζονται ή επιπλέουν…
Ο κύκλος του νερού και το φαινόμενο του ουράνιου τόξου
Νοέ 202429
Συναισθήματα
Νοέ 202427
Η συναισθηματική αγωγή είναι βασικός πυλώνας στην προσχολική εκπ/ση. Ξεκινήσαμε ένα σχέδιο εργασίας που αφορά τα συναισθήματά μας, και που θα διατρέχει κατά διαστήματα το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου. Είναι σημαντικό να εργαστούμε στην ομάδα αρχικά με την αντίληψη, αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων για να μπορέσουμε να οδηγηθούμε σταδιακά στην διαχείρισή τους , στην ανάπτυξη ενσυναίσθησης και κατ’ επέκταση στη βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων. Στο σχολείο μας μιλήσαμε για τα συναισθήματα μέσα από παραμύθια, ιστορίες, θεατρικό παιχνίδι, εποπτικό υλικό και βίντεο. Αναγνωρίσαμε τα βασικά συναισθήματα, τραγουδήσαμε, ζωγραφίσαμε, δουλέψαμε τρόπους διαχείρισης δύσκολων συναισθημάτων , όπως ο θυμός μέσα από τεχνικές, εκφράσαμε τους φόβους μας, τους ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε τα συναισθηματο -τερατάκια κάναμε ομαδικές εργασίες . Το πρόγραμμα θα συνεχιστεί με επεξεργασία των συναισθημάτων σε κάθε ευκαιρία που θα μας δοθεί.
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ-ΜΑΤΙΣ
Νοέ 202423
ΜΑΤΙΣ: Τα έργα του χαρακτηρίζονται από φωτεινά χρώματα σε έντονες αντιθέσεις. Στους πίνακες του απεικόνιζε κυρίως προσωπογραφίες, εσωτερικούς χώρους και θέματα νεκρής φύσης. Πολυπράγμων μέχρι και το τέλος της ζωής του, καταπιάστηκε με την γλυπτική, την χαλκογραφία, την λιθογραφία, την γραφιστική, τα κολάζ, την χαρτοκοπτική αλλά και την εικονογράφηση βιβλίων. Καθηλωμένος σε αναπηρικό αμαξίδιο, μιας και είχε διαγνωστεί με καρκίνο του δωδεκαδακτύλου, δεν σταμάτησε στιγμή να δημιουργεί και να μας επιβεβαιώνει το ταλέντο, την ευφυΐα και την αστείρευτη πηγή έμπνευσης που του έδινε η Τέχνη, καθώς και η ίδια η ζωή.
ΖΩΓΡΑΦΟΚΟΠΤΙΚΗ ΟΠΩΣ Ο ΜΑΤΙΣ
ΤΥΠΩΜΑΤΑ ΜΕ ΦΥΛΛΑ
ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ- ΓΑΪΤΗΣ
Νοέ 202423
Ο Γαϊτης ,τα τέλη της δεκαετίας του 1960, δημιουργεί το πρώτο του “ανθρωπάκι”, με το οποίο έγινε γνωστός στο ευρύ κοινό. Έγινε το σύμβολο της εικαστικής του γλώσσας. Μια ανδρική μορφή με γραβάτα, κοστούμι και καπελάκι. Για τον δημιουργό, εξέφραζε την υπαρξιακή μοναξιά των ανθρώπων….
Με τα «ανθρωπάκια» του ο Γαϊτης καυτηριάζει, με το δικό του ιδιαίτερο και παιγνιώδες ύφος, καταστάσεις, κριτικάρει εποχές, περνάει μηνύματα και ταυτίζεται με τον καθημερινό άνθρωπο.
ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΟ: Ο ΑΡΧΗΓΟΣ
Δανειστική βιβλιοθήκη
Νοέ 202422
Ξεκίνησε την εβδομάδα που μας πέρασε στο σχολείο μας ,η λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης που θα διαρκέσει έως το τέλος της σχολικής χρονιάς. Τα παιδιά μέσα από αυτήν την διαδικασία μαθαίνουν να αγαπούν το βιβλίο, να γίνονται υπεύθυνα για την φροντίδα τους, έχουν την δυνατότητα πρόσβασης σε ποικιλία βιβλίων με χαμηλό κόστος, μοιράζονται ευχάριστες στιγμές με αγαπημένα πρόσωπα της οικογένειάς τους. Με αυτόν τον τρόπο ενισχύεται και προωθείται η φιλαναγνωσία στα παιδιά από την νηπιακή ηλικία.
Τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη
Μ΄ένα βιβλίο…πετάω για ταξίδι μαγικό – 1
Παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών
Νοέ 202422
Την 20η Νοεμβρίου γιορτάζεται σε όλον τον κόσμο η ” Παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών”. Στο σχολείο μας εξηγήσαμε στα παιδιά μέσα από φωτογραφικό εποπτικό υλικό και εκπαιδευτικά βίντεο , όλα όσα χρειαζόμαστε για να έχουν όλα τα παιδιά μια όμορφη ζωή. Παρουσιάσαμε την χάρτα των δικαιωμάτων του παιδιού και συζητήσαμε, τα παιδιά μοιράστηκαν τις ιδέες και τις σκέψεις τους γύρω από τις ανάγκες και τα δικαιώματα των παιδιών σε όλο τον κόσμο έτσι ώστε να μεγαλώσουν αρμονικά, υγιή κι ευτυχισμένα. Τέλος ζωγράφισαν, τραγούδησαν και δημιούργησαν όλοι μαζί μια αφίσα με τα δικαιώματα των παιδιών.
Το τραγούδι αυτό γράφτηκε στην τάξη σε συνεργασία με τα παιδιά , εστιασμένο στα διαιώματα του παιδιού στο σχολέιο.
Η ενορχήστρωση έγινε με την τεχνητή νοημοσύνη
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μουσική με ήχους …ανακυκλωμένους “
Νοέ 202418
Σήμερα οι Ταξιδιώτες- Science Voyagers μετέτρεψαν το νηπιαγωγείο μας, με το βιωματικό πρόγραμμα που παρουσίασαν ,σε μουσικό εργαστήριο.
Τα παιδιά γνώρισαν τα είδη των μουσικών οργάνων, τους ήχους, τις μελωδίες, τις παύσεις, τις εντάσεις και έπαιξαν μουσική υπό τις οδηγίες της μαέστρου κ.Ντο!
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την σπουδαιότητα της μουσικής αλλά και της ανακύκλωσης, μιας και τα παιδιά διαπίστωσαν πως με “σκουπίδια ” άχρηστα υλικά, μπορούν να κάνουν μουσικά όργανα.
Μιας και στο σχολείο υλοποιείται πρόγραμμα e twinning με θέμα τη μουσική αλλά και εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα την ανακύκλωση, το σημερινό εργαστήριο ήταν ιδιαίτερα ωφέλιμο αλλά και διασκεδαστικό.
Η κ.Ντο στο τέλος μας βράβευσε για την επίδοση μας!!
Πολυτεχνείο
Νοέ 202416
Ο εορτασμός για την επέτειο του Πολυτεχνείου έγινε στο σχολείο μας με πλήθος δράσεων. Εστιάσαμε κυρίως στις αξίες και στις έννοιες της Δημοκρατίας , της Δικαιοσύνης, της Ειρήνης και της Ελευθερίας. Για να προσεγγίσουμε τις δύσκολες αυτές έννοιες για τα νήπια, αντλήσαμε από τον πλούτο που μας παρέδωσαν οι μεγάλοι καλλιτέχνες μας στη ζωγραφική, την μουσική και την ποίηση. Έργα τέχνης του ζωγράφου Γ. Γαΐτη, της χαράκτριας Β. Κατράκη, μουσικά ποιητικά έργα των Θεοδωράκη, Λοΐζου, Μαρκόπουλου, έγιναν η αφόρμηση για να μιλήσουμε και να τραγουδήσουμε την δημοκρατία και την δικαιοσύνη. Διαβάσαμε παραμύθια, όπως “η κυρία Δημοκρατία”, ‘ η Τενεκεδούπολη”, σχολιάσαμε φωτογραφικό υλικό, ζωγραφίσαμε , παίξαμε κουκλοθέατρο, δημιουργήσαμε ατομικές και ομαδικές κατασκευές, μάθαμε για τον αγώνα των φοιτητών στο Πολυτεχνείο.
Τέλος παρουσιάσαμε δρώμενο στους γονείς με τραγούδια, χορό και περιφορά της σημαίας στην αυλή του νηπιαγωγείου μας,που για άλλη μια φορά έγινε ο τόπος έκφρασης των παιδιών.
Ημερα Αποταμίευσης(31/10)
Νοέ 20241
Την τελευταία μέρα του Οκτώβρη μιλήσαμε για την αποταμίευση και τη σημασία της στη ζωή των ανθρώπων.Φεραμε κουμπαραδες από το σπίτι και συζητήσαμε για τους στόχους που θελουν να πετύχουν μαζεύοντας χρήματα μέσα σε αυτούς(από κάποιες ακριβες αγορές, αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών 
μέχρι προσφορές σε ανθρώπους που δυσκολεύονται οικονομικα κ.α.).Επισης διαβάσαμε την ιστορία του Αντ.Παπαθεοδουλου “αν κάθε μέρα ..” που τονίζει την αξία της αποταμίευσης γενικά πέρα από αυτή των χρηματων.Τελος φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες με το σύνθημα του αρκούδου Πάντα “Είμαι το πάντα κι αν γεμίζεις την κοιλιά μου θα εχεις χρήματα για ΠΑΝΤΑ!”
Σχέδιο δράσης:”Μια αυλή ,μα ποια αυλή….για μια αυλή όπως την έχουμε ονειρευτεί!
Νοέ 20241
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αναβάθμιση της αυλής του νηπιαγωγείου μας,πραγματοποιήθηκαν σήμερα 1η Νοεμβρίου δραστηριότητες στον υπέροχο κήπο μας!
Η 3η Νοεμβρίου είναι Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης.Με αφορμή λοιπόν τον εορτασμό αυτόν, οργανώσαμε δραστηριότητες στην αυλή μας ,για να τονίσουμε πως η υπαίθρια εκπαίδευση μόνο οφέλη μπορεί να μας προσφέρει.
Διαπιστώσαμε πως συμβάλει στην επίλυση προβλημάτων, δημιουργεί ισχυρούς δεσμούς στην ομάδα , βοηθά στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών και βέβαια είναι πολύ διασκεδαστική για τα ίδια και εμάς τους εκπαιδευτικούς.
Επομένως, η μάθηση έξω απο τα στενά όρια της τάξης είναι ζητούμενο και η αναβάθμιση της αυλής μας,θα βοηθήσει σε αυτό.
Τα παιδιά έκαναν περιήγηση στον κήπο, κατέγραψαν τα δέντρα, τα φυτά ,τα βότανα, τα ζώα της αυλής και με καρπούς, φύλλα και κλαδιά δημιούργησαν πρόσωπα, υφαντά φθινοπωρινά στον ξύλινο αργαλειό και δέντρα τρισδιάστατα . Επίσης, δημιούργησαν παζλ αφού συνέλεξαν φύλλα φθινοπωρινά με την εκπαιδευτικό των αγγλικών.
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς που μαζί με τα παιδιά μάζεψαν και έφεραν καρπούς, φύλλα, κλαδιά για τις κατασκευές.
Ο μήνας ξεκίνησε υπέροχα!!
ΤΥΠΩΜΑΤΑ ΜΕ ΦΥΛΛΑ ΚΑΙ ΜΟΝΟΤΥΠΙΕΣ
- Aμυγδαλιά
- EΡΓΑ eTwinning
- Αγγλικά
- Ανακύκλωση
- ΑΝΟΙΞΗ
- Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
- Γιορτές
- Γλώσσα
- Διαπολιτισμική εκπαίδευση
- Διάστημα και πλανήτες
- Διαχείριση τάξης-Παιδαγωγική Φρενέ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Εγγραφές
- Είμαι εγώ!
- Εκπαιδευτικές δράσεις
- Ελεύθερες δραστηριότητες
- Ενημέρωση-εγκύκλιοι
- Εργαστήρια δεξιοτήτων
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2025-26
- Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα
- Ζωγράφοι
- Ιανουάριος
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- Μαθηματικά
- Οι μήνες
- Οκτώβριος
- ομαδικές εργασίες
- Ομαδικότητα-συνεργασία
- Ονομαστικές γιορτές -γενέθλια
- παγκόσμιες ημέρες
- ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2023
- ΣΤΕΜ
- Συναισθηματική νοημοσύνη
- ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία
- Φυσικές καταστροφές
- Χειμώνας
- Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες
Πρόσφατα σχόλια