Συναισθήματα
ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ ΤΑ ΟΡΙΑ ΜΟΥ
- Ο κανόνας των καλών αγγιγμάτων
Διδάσκοντας το Ασφαλές Άγγιγμα μέσω της Persona Doll
Πώς εξηγούμε σε ένα παιδί νηπιαγωγείου μια έννοια τόσο αφηρημένη και ταυτόχρονα τόσο σημαντική όσο η σωματική ακεραιότητα; Στο σχολείο μας, επιλέξαμε να μην κάνουμε ένα απλό μάθημα θεωρίας, αλλά να αφήσουμε την κούκλα περσόνα μας , τον Λαέρτη, να «ανοίξει» τη συζήτηση για τα καλά και τα κακά αγγίγματα.
Γιατί η Κούκλα Περσόνα είναι το Ιδανικό Μέσο;
Όταν μιλάμε για την προστασία του σώματος, τα παιδιά μπορεί να νιώσουν πίεση. Η κούκλα λειτουργεί ως συναισθηματική γέφυρα:
Τα παιδιά δεν αισθάνονται ότι ανακρίνονται.Παρατηρούν τις αντιδράσεις της κούκλας και ταυτίζονται μαζί της.Μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα των άλλων, κάτι που αποτελεί τη βάση για να κατανοήσουν και τα δικά τους δικαιώματα.
Η Προσέγγιση: Μια Ιστορία για τα «Όρια»
Στην κοινωνική ιστορία που παρουσιάσαμε, η κούκλα μας μοιράστηκε με τα παιδιά πώς ένιωσε όταν κάποιος την άγγιξε με τρόπο που την έκανε να νιώσει άβολα, αλλά και πώς ένιωσε με μια ζεστή αγκαλιά από ένα αγαπημένο πρόσωπο.
Τα 3 βασικά σημεία που αναδείχθηκαν:
Η Διάκριση (Καλό και Κακό Άγγιγμα):
Μέσα από την αφήγηση, βοηθήσαμε τα παιδιά να καταλάβουν ότι το «καλό» άγγιγμα μας κάνει να νιώθουμε ασφαλείς και χαρούμενοι (π.χ. ένα χάδι στο κεφάλι, ένα φιλί στο μέτωπο, ένα χάδι στο χέρι μια αγκαλιά από τη μαμά), ενώ το «κακό» ή «περίεργο και άβολο» άγγιγμα μας προκαλεί αναστάτωση, ντροπή ή φόβο.
Ο Κανόνας του Εσώρουχου:
Χρησιμοποιώντας την κούκλα ως μοντέλο, εξηγήσαμε με απλά λόγια ότι τα σημεία που καλύπτονται από το μαγιό μας είναι ιδιωτικά και κανείς δεν επιτρέπεται να τα αγγίζει χωρίς ιατρικό λόγο και την παρουσία των γονιών.
Η Δύναμη της Φωνής («Λέω ΟΧΙ, Φεύγω, Μιλάω»):
Η κούκλα περσόνα έδειξε στα παιδιά πώς να αντιδρούν. Τους έμαθε ότι έχουν το δικαίωμα να πουν «Όχι» ακόμα και σε έναν ενήλικα αν νιώσουν άσχημα, και ότι πρέπει πάντα να μιλούν σε κάποιον που εμπιστεύονται.
«Η κούκλα μας δεν φοβήθηκε να μιλήσει. Κι εμείς μάθαμε ότι τα μυστικά που μας κάνουν να νιώθουμε λυπημένοι, δεν πρέπει ποτέ να μένουν κρυφά».
Η ΑΓΑΠΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΈΡΓΟ ” ΕΡΩΤΌΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑ “
Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τη δύναμη της αγάπης, μέσα από τον μαγικό κόσμο του έργου ” Ερωτόκριτος”
Επιλέχθηκε η αφήγηση της ιστορίας , χωρίς εικόνες χωρίς βιβλίο, για να αφήσει χώρο στη φαντασία να ζωντανέψει στο μυαλό των παιδιών τις στιγμές αγάπης, φιλίας και γενναιότητας και να νιώσουν με την καρδιά τους τα συναισθήματα των ηρώων.
Στη συνέχεια, αποτύπωσαν ό,τι τους άγγιξε περισσότερο: με χρώματα, σχέδια και μικρές χειροτεχνίες έδειξαν πώς καταλαβαίνουν την αγάπη και τη φιλία. Κάθε δημιουργία έγινε μια μικρή γιορτή της καρδιάς, γεμάτη χρώμα και χαμόγελα.
Ο Ερωτόκριτος, έργο διαχρονικό, συνεχίζει να μιλά σε κάθε γενιά για την αξία της αγάπης και της φιλίας. Μέσα από την αφήγηση και τη δημιουργία, τα παιδιά μπόρεσαν να τον προσεγγίσουν με δικό τους τρόπο, κάνοντας την ιστορία ζωντανή και προσωπική.
Φιλαναγνωσία με το βιβλίο «Πες αυτή τη λέξη»
Στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας, οι μαθητές μας διάβασαν το όμορφο βιβλίο της Κουτσανοπούλου Μαρία «Ας πούμε αυτή τη λέξη». Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά ανακάλυψαν τη δύναμη των λέξεων και πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε με ευγένεια, καλοσύνη και σεβασμό. Ακολούθησαν δημιουργικές δραστηριότητες, συζητήσεις και ζωγραφιές που βοήθησαν τους μαθητές να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να καταλάβουν πως οι καλές λέξεις μπορούν να κάνουν τον κόσμο καλύτερο. Μια υπέροχη εμπειρία που μας γέμισε χαρά και αισιοδοξία!
“Μπες στα παπούτσια μου”
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας,σήμερα παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση “Μπες στα παπούτσια μου “από την θεατρική ομάδα Ονειρόδραμα.
Τα παραμύθια και η αναφορά σε γνωστούς ήρωες, βοήθησαν τα παιδιά να μπουν στη θέση του άλλου και να κατανοήσουν με βιωματικό τρόπο την σημασία της ενσυναίσθησης και της διαφορετικότητας.
Στο βιωματικό εργαστήριο που ακολούθησε στο τέλος της παρουσίασης απ τους ηθοποιούς, τα παιδιά πρότειναν τρόπους διαχείρισης ασχημων συμπεριφορών και αναγνώρισαν τα θετικά και τα αρνητικά συναισθήματα.

Ψηφιακή αφήγηση με θέμα τη φιλία
Μικρές ιστορίες με θέμα τη φιλία, που δημιούργησαν τα παιδιά , αφού πρώτα βρήκαν λέξεις που συνδέονται με τη φιλία, απ΄όλα τα γράματα της Αφαβήτας!
Α : Αγάπη, Β: Βοήθεια, Γ: Γέλιο, Δ: Δώρο, Ε: Εμπιστοσύνη, Ζ: Ζητάω,Η: ήλιος, Θ: Θησαυρός, Ι: Ικανοποίηση, Κ: Καλοσύνη, Λ: Λουλούδι, Λέω, Μ:Μαζί, Ν: Νοιάζομαι, Ξ: Ξυλόφωνο, Ο: Ομάδα, Π:Παίζω, Ποδόσφαιρο, Παιχνίδι, Ρ: Ρόδι, Σ:Συνεργασία, Τ:Τρέχω, Υ:Υποστήριξη, Φ:Φιλιά, Χ:Χαρά, Ψ:Ψυχή, Ω:Ωραία
Στη συνέχεια, συνεργάστηκαν σε ζευγάρια και έφτιαξαν από μια μικρή ιστορία, μπλέκοντας κάθε φορά δύο γράμματα.
Όλες οι ιστορίες δέθηκαν σε ένα μεγάλο βιβλίο με χοντρό εξώφυλλο που φιλοτέχνησαν τα παιδιά!
Συναισθήματα και διαχείριση
Εισαγωγή στην Συναισθηματική νοημοσύνη.
Τα συναισθήματα καθορίζουν με έναν τρόπο τον ψυχικό μας κόσμο και καθοδηγούν τις συμπεριφορές μας. Είναι σημαντικό σ’ αυτήν την ηλικία, να μάθουν τα παιδιά να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους για να μπορούν να τα διαχειρίζονται , όπως και να κατανοούν τα συναισθήματα των άλλων. Οι δραστηριότητες για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης θα διατρέχουν όλη την σχολική χρονιά.
Δραστηριότητες κοινωνικής λειτουργού
Στα πλαίσια της συνεργασίας εκπαιδευτικών και γονέων ,πραγματοποιήθηκε στις 20 /2/2023 συνάντηση στο σχολείο μας των γονέων με την κοινωνική λειτουργό Ανθή Κουτσούπη.Το θέμα της σχολής γονέων ήταν: Μικρά βήματα ,μεγάλες αποφάσεις.Έγινε μια επικοδομοιτική συζήτηση με ανταλλαγή απόψεων και ενημέρωση σε σημαντικά θέματα που απασχολούν τους γονείς σε σχέση με τα παιδιά τους. Θα ακολουθήσουν και άλλες συναντήσεις με ενδιαφέρουσα θεματολογία.
Αγαπητοί γονείς καλή χρονιά!
Στα πλαίσια των δράσεων πρόληψης και προαγωγή ψυχικής υγείας και την συνεργασία σχολείου – οικογένειας σας προσκαλούμε στην πρώτη ομάδα γονέων του σχολείου μας.
Η ομάδα γονέων θα πραγματοποιεί την Δευτέρα 20/02/2023 στο χώρο του σχολείου.
Θέμα: μικρά βήματα μεγάλες αποφάσεις.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης θα έχουμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε απόψεις, να διατυπώσουμε απορίες και να μοιραστούμε εμπειρίες.
Ώρα έναρξης και διάρκεια: 18:00 έως 19:30
Εισηγητρια: Ανθή Κουτσουπη, κοινωνική λειτουργός.
Με εκτίμηση
Ανθή Κουτσουπη
Κοινωνική λειτουργός
- Aμυγδαλιά
- EΡΓΑ eTwinning
- Αγγλικά
- Ανακύκλωση
- ΑΝΟΙΞΗ
- Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
- Γιορτές
- Γλώσσα
- Διαπολιτισμική εκπαίδευση
- Διάστημα και πλανήτες
- Διαχείριση τάξης-Παιδαγωγική Φρενέ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Εγγραφές
- Είμαι εγώ!
- Εκπαιδευτικές δράσεις
- Ελεύθερες δραστηριότητες
- Ενημέρωση-εγκύκλιοι
- Εργαστήρια δεξιοτήτων
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2025-26
- Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα
- Ζωγράφοι
- Ιανουάριος
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- Μαθηματικά
- Οι μήνες
- Οκτώβριος
- ομαδικές εργασίες
- Ομαδικότητα-συνεργασία
- Ονομαστικές γιορτές -γενέθλια
- παγκόσμιες ημέρες
- ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2023
- ΣΤΕΜ
- Συναισθηματική νοημοσύνη
- ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία
- Φυσικές καταστροφές
- Χειμώνας
- Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες


































































Πρόσφατα σχόλια