Κατηγορία: Προγράμματα

Στο πλαίσιο συμμετοχής του σχολείου μας στο 5ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο στο Παρίσι 21 μαθητές και μαθήτριες με συνοδούς τη Διευθύντρια του σχολείου  κα Σταθοπούλου Νικολέτα, τους εκπαιδευτικούς κα Δεμερτζίδου Ειρήνη και κ. Χατζηγεωργιάδη Γιώργο και τον Σύμβουλο παιδαγωγικής ευθύνης του σχολείου κ. Παπαβασιλείου Αθανάσιο, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Παρίσι από τις 4 Μαρτίου έως τις 7 Μαρτίου 2026. Οι εμπειρίες από το Παρίσι πολλές και μοναδικές!

1η ημέρα, 4 Μαρτίου 2026: Άφιξη στο αεροδρόμιο Orly. Μετά την επιβίβαση  στο λεωφορείο πρώτη στάση το Tocadero. Μαγική η θέα του πύργου του Eiffel από ψηλά. αμέτρητες φωτογραφίες με φόντο τον πύργο να λαμπυρίζει και να προσθέτει μία προσμονή μαγευτική για  τις εμπειρίες που πρόκειται να αποκτήσουμε τις επόμενες μέρες. Μαθητές και μαθήτριες, αλλά και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί αποθανάτισαν στη μνήμη τους, αλλά και μέσα από το φωτογραφικό φακό τη θέα, τις εικόνες και το τοπίο γενικότερα. Επόμενη στάση η αψίδα του θριάμβου. Η ομορφιά του μνημείου τη νύχτα είναι εξίσου απίστευτη όσο και την ημέρα, ως σταυροδρόμι των δρόμων στα Ηλύσια Πεδία (Champs-Élysées). Η πρώτη νύχτα στο Παρίσι δείχνει την όμορφη διαδρομή που πρόκειται ακολουθήσουμε τις επόμενες ημέρες.

2η ημέρα, 5 Μαρτίου 2026: Ημέρα εξερεύνησης του Παρισιού και των επιβλητικών μνημείων πολιτισμού. Η ηλιόλουστη ημέρα μας ξεκίνησε με τη επίσκεψη στο λόφο Montmartre. Είχαμε την ευκαιρία να απολαύσουμε την απίστευτη θέα του Παρισιού και  να φωτογραφηθούμε με φόντο  την εμβληματική βασιλική Sacré-Cœur. Περπατήσαμε στην περιοχή του Montmartre, περάσαμε από την πλατεία των καλλιτεχνών, όπου διάφοροι καλλιτέχνες δημιουργούσαν ή πουλούσαν τα έργα τους.

Μία μικρή στάση στα μαγαζάκια κοντά στο λόφο Montmartre για τα απαραίτητα σουβενίρ, για να θυμόμαστε την απίστευτη εμπειρία μας, αλλά και για τα απαραίτητα δωράκια στους αγαπημένους όλων.  Ήρθε η ώρα να δοκιμάσουμε τα κρουασάν και τα macaron … Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί σκόρπισαν στα μαγαζάκια του δρόμου για να αγοράσουν αναμνηστικά δωράκια, αλλά και για την απαραίτητη γευσιγνωσία.

Η βόλτα μας συνεχίζεται. O περίπατος στο κέντρο του Παρισιού εμπλουτίζεται με εμπειρίες πολιτισμού και όχι μόνο. Τα καταστήματα la fayette, η όπερα του Παρισιού, το μουσείο αρωμάτων και πολλά αποτυπώθηκαν στη μνήμη όλων μας.

Κατευθυνόμαστε προς το Σηκουάνα. Ήρθε η ώρα να απολαύσουμε τη θέα και να δούμε τα μνημεία της πόλης του Παρισιού από τη οπτική γωνία του ποταμού κάνοντας κρουαζιέρα με τα Bateaux Mouches.

Πρώτα, μία μικρή στάση στην Παναγία των Παρισίων.

Έφτασε η ώρα για την κρουαζιέρα… Μοναδική εμπειρία. Όλα τα μνημεία που γειτνιάζουν με τον ποταμό Σηκουάνα απλώνονται μπροστά μας.

Μετά τη μοναδική εμπειρία της κρουαζιέρας, επόμενη στάση το μουσείο του Λούβρου. Οι  ξεναγοί  μας περίμεναν στην ανεστραμμένη πυραμίδα, για να μας ξεναγήσουν στο μουσείο με τα μοναδικά εκθέματα πολιτισμού και ιστορίας. Αφού πήραμε όλοι τα απαραίτητα ακουστικά και χωριστήκαμε σε γκρουπ, απολαύσαμε την ελληνόφωνη ξενάγηση στο μουσείο, θαυμάσαμε από κοντά την “Αφροδίτη της Μήλου”, τη “Νίκη της Σαμοθράκης”, τον πίνακα της “Μόνα Λίζα” και πολλά άλλα αριστουργήματα που αποδεικνύουν την άνθηση του Παρισιού και όχι μόνο, στο παρελθόν.

Η εμπειρία μοναδική, οι πολιτισμικές και ιστορικές γνώσεις που αποκτήσαμε πολλές, χάρη στους ξεναγούς μας, που με μεράκι προσπάθησαν να μας μεταδώσουν το μεγαλείο όλων όσων θαυμάσαμε στο μουσείο του Λούβρου.

Η 2 ημέρα του ταξιδιού μας ολοκληρώνεται με φαγητό, βόλτα στο Champs-Élysées και επιστροφή στο ξενοδοχείο για ξεκούραση. Η επόμενη ημέρα είναι η ημέρα του Συνεδρίου, στο οποίο οφείλουμε την ευκαιρία που μας δόθηκε μαθητές και εκπαιδευτικούς να θαυμάσουμε την υπέροχη πόλη του Παρισιού.

3η ημέρα, 6 Μαρτίου 2026: Στις εμπειρίες που θα αποκτήσουμε στο Παρίσι προστίθεται και η επίσκεψή μας στο μουσείο κέρινων ομοιωμάτων “Μουσείο Grevin”. Μουσικοί, τραγουδιστές, ηθοποιοί, πολιτικοί και γενικότερα χαρακτήρες πραγματικοί και φανταστικοί απλώνονται μπροστά μας ο καθένας με την ιστορία του και μας μεταφέρουν σε μία άλλη εποχή κινηματογράφου, ιστορίας, πολιτισμού και πολιτικού σκηνικού. Οι φωτογραφίες αμέτρητες και οι εμπειρίες μοναδικές.

μ

Επόμενη στάση το 5ο διεθνές μαθητικό Συνέδριο. Η παρουσίασή μας είναι ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για Γάλλους ζωγράφους, μουσικούς, τραγουδιστές και επιστήμονες: ταμπλό, κάρτες ερωτήσεων σε ελληνικά και αγγλικά, πιόνια με εκτύπωση 3D, οδηγίες παιχνιδιού και πολλές άλλες δραστηριότητες οδήγησαν στην δημιουργία του επιτραπέζιου παιχνιδιού που παρουσιάσαμε με επιτυχία,  το οποίο ενθουσίασε τους συμμετέχοντες από τα άλλα σχολεία, αλλά και τους παράγοντες του Συνεδρίου. Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί από τα υπόλοιπα σχολεία επισκέφτηκαν το σημείο της  έκθεσης του παιχνιδιού μας και έπαιξαν με τους δικούς μας μαθητές και μαθήτριες.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασής μας στην έκθεση είχαμε την ευκαιρία να δούμε τις κατασκευές και τις παρουσιάσεις των άλλων σχολείων και να συνομιλήσουμε με μαθητές και μαθήτριες, αλλά και εκπαιδευτικούς σχολείων από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και όχι μόνο. Μετά το τέλος του Συνεδρίου κατευθυνθήκαμε προς το κέντρο του Παρισιού για φαγητό και για να απολαύσουμε την τελευταία βόλτα μας στο νυχτερινό Παρίσι. Επιστροφή στο ξενοδοχείο και ξεκούραση.

4η ημέρα, 7 Μαρτίου 2026, ημέρα επιστροφής:  Αφού αποχωρήσαμε από το ξενοδοχείο, κατευθυνθήκαμε με το λεωφορείο προς το κέντρο του Παρισιού για την τελευταία μας βόλτα. Εξάλλου μας έχει μείνει η γραφική περιοχή Λε Μαρέ. Περάσαμε από το παλιό λιμάνι με το λεωφορείο και καταλήξαμε στην πλατεία Βαστίλης, όπου στο κέντρο της δεσπόζει το γνωστό χρυσό άγαλμα. Αφού βγήκαμε την αναμνηστική φωτογραφία, περπατήσαμε στην περιοχή, περιηγηθήκαμε στα τοπικά μαγαζιά,  περάσαμε από την πλατεία Le Mare, τα αρωματοπωλεία, το σπίτι του Βίκτωρος Ουγκώ και το μουσείο Πικάσο.

Δοκιμάσαμε αλμυρά και γλυκά τοπικά εδέσματα στις ζηλευτές boulangerie που συναντήσαμε στα δρομάκια και κάναμε τα τελευταία ψώνια μας που θα μας θυμίζουν την αξέχαστη εμπειρία και τις αμέτρητες αναμνήσεις από το Παρίσι.

Καταλήξαμε στο κέντρο τεχνολογίας Pompidou και αφού απολαύσαμε τη χαλαρή βόλτα μας, επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο με προορισμό το αεροδρόμιο Orly.Έφτασε η ώρα να αφήσουμε πίσω την εμπειρία μας στο Παρίσι παίρνοντας στη βαλίτσα μας, εκτός από τα σουβενίρ και πολλές αναμνήσεις και εμπειρίες που θα μας μείνουν αξέχαστες.

IMG_4872

Το 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης είχε τη χαρά να φιλοξενήσει, στο πλαίσιο του Διαπιστευμένου Σχεδίου Κινητικότητας (Erasmus+) της Π.Δ.Ε. Δυτικής Μακεδονίας, 10 μαθητές/τριες και 2 εκπαιδευτικούς από το σχολείο ZS Hargasova της Σλοβακίας, σε μια τριήμερη εκπαιδευτική εμπειρία, 13-15 Οκτωβρίου, που συνδύασε μάθηση, πολιτισμό και αθλητισμό. Το πρόγραμμα Erasmus+ στοχεύει στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ ευρωπαϊκών σχολείων, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την καλλιέργεια της ευρωπαϊκής ταυτότητας των μαθητών. 

1η ημέρα – Υποδοχή, φιλοξενία και γνωριμία με το σχολείο και την πόλη

Η πρώτη ημέρα ξεκίνησε με μια θερμή τελετή υποδοχής από ομάδα μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας παρουσία της διευθύντριας, κυρίας Σταθοπούλου, της υποδιευθύντριας, κυρίας Μιχαηλίδου και εκπαιδευτικών του σχολείου. Μαθητές και εκπαιδευτικοί καλωσόρισαν την ομάδα από τη Σλοβακία, αντάλλαξαν ευχές, δώρα, προσφέρθηκαν κεράσματα και οι φιλοξενούμενοι διάλεξαν κάρτες υποδοχής που είχαν κατασκευάσει τα παιδιά του 6ου Γυμνασίουι με τη βοήθεια του κυρίου Άσπρου, καθηγητή Εικαστικών και τις οποίες τις είχαν τοποθετήσει στους πίνακες ανακοινώσεων. Στη συνέχεια, οι φιλοξενούμενοι περιηγήθηκαν στους χώρους του σχολείου με την καθοδήγηση της ομάδας ξενάγησης και την επίβλεψη του κυρίου Χατζηγεωργιάδη, καθηγητή Τεχνολογίας. Παρούσα στην υποδοχή και στην ξενάγηση ήταν και η κυρία Ευαγγελία Τριανταφύλλου, υπεύθυνη των προγραμμάτων Erasmus+ της Π.Δ.Ε. Δυτικής Μακεδονίας, η οποία καλωσόρισε τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές δίνοντάς τους τα δώρα της Περιφερειακής Διεύθυνσης.

Στη συνέχεια, οι φιλοξενούμενοι μαθητές συμμετείχαν σε μαθήματα και βιωματικά εργαστήρια, όπου μέσα από ομαδικές δραστηριότητες γνώρισαν τους μαθητές και τις μαθήτριές μας και τον τρόπο λειτουργίας του σχολείου. Η γνωριμία ξεκίνησε με ένα ευχάριστο  και δημιουργικό εργαστήριο origami από τον κύριο Δημήτρη Δάλα, καθηγητή Πληροφορικής του σχολείου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν τις δικές τους ευφάνταστες κατασκευές από χαρτί.

Μετά τα εργαστήρια, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και παρακολούθησαν τα μαθήματα δύο τμημάτων του σχολείου, του Β1 και του Α1.

Τμήμα Β1:

-Αρχαία Ελληνικά από Μετάφραση με την κυρία Μαρία Μιχαηλίδου. Στόχος του μαθήματος ήταν να γνωρίσουν τον Όμηρο και τα Ομηρικά έπη μέσα από βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο. Μετά από κάποιες ερωτήσεις αφόρμησης και την παρουσίαση ενός σύντομου powerpoint (στα ελληνικά και στα αγγλικά) για τον Όμηρο, τα ομηρικά έπη και κυρίως για την Ιλίαδα από μαθητές του τμήματος και την εκπαιδευτικό, χωρίστηκαν σε 5 μικτές ομάδες μαθητών/τριών από την Ελλάδα και τη Σλοβακία και κάθε ομάδα ανέλαβε ένα συγκεκριμένο θέμα: α. Η εποχή, η ζωή και το έργο του Ομήρου, β. το περιεχόμενο και το θέμα της Ιλιάδας, γ. οι ήρωες και οι θεοί, δ. οι αφηγηματικές τεχνικές, ε. η αξία των ομηρικών επών. Για την διευκόλυνσή τους, μοιράστηκαν στους φιλοξενούμενους μαθητές/τριες σημειώσεις στη γλώσσα τους.  Μετά από συζήτηση, κάθε ομάδα κατέληξε στη σύνταξη 3-5 ερωτήσεων, τις οποίες έθεσαν σε ένα chatbot, το οποίο δημιουργήθηκε στην εφαρμογή Mizou με τίτλο “Ο Όμηρος μιλάει για τη ζωή και την τέχνη του”. Το chatbot ανέλαβε τον ρόλο του “Ομήρου” και έδινε απαντήσεις τόσο στα Ελληνικά όσο και στα Αγγλικά.

-Μαθηματικά με την κυρία Νικολέτα Σταθοπούλου. Στόχος ήταν η μελέτη των ειδών των τριγώνων και των παραλληλογράμμων. Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες που αποτελούνταν από παιδιά του τμήματος και από φιλοξενούμενους της Σλοβακίας. Η εκπαιδευτική διαδικασία δομήθηκε με βάση ένα quiz, όπου οι ερωτήσεις και ακολούθως οι απαντήσεις ήταν στα ελληνικά και στα αγγλικά. Μετά από κάθε απάντηση ακολουθούσε συζήτηση σχετικά με το θέμα της ερώτησης. Στο τέλος του quiz αναδείχτηκε η νικήτρια ομάδα και ακολούθησαν οι εντυπώσεις από τη διαδικασία. Στο μάθημα συμμετείχε ως συνδιδάσκουσα η Μαθηματικός του τμήματος ένταξης, κυρία Ειρήνη Δεμερτζίδου.

-Θρησκευτικά με την κυρία Σέβη Κωνσταντινίδου. Τα παιδιά εργαστήκαν σε ομάδες πάνω στο ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου «Πού πας καραβάκι;» Μοιράστηκε το ποίημα σε φωτοτυπίες, γραμμένο στα ελληνικά, στα σλοβάκικα και στα αγγλικά. Διαβάστηκε το ποίημα στις δυο γλώσσες από δυο παιδιά. Στη συνέχεια τα παιδιά σε ομάδες κλήθηκαν να συνεργαστούν και να βρουν στοιχεία που αποτελούν εμπόδια στο θαλάσσιο ταξίδι, στοιχεία που λειτουργούν ενισχυτικά και στοιχεία που αποτελούν τη μεγάλη βοήθεια στο μικρό καραβάκι. Οι ομάδες σημείωσαν τις λέξεις σε ελληνικά και σλοβάκικα. Κατέγραψαν τις λέξεις τους και νικήτρια ομάδα αναδείχτηκε αυτή που βρήκε τις περισσότερες λέξεις. Τέλος, συζήτησαν για το ποιος μπορεί να είναι αυτό το μικρό καραβάκι. Η καθηγήτρια μιλούσε και εξηγούσε τον τρόπο εργασίας σε ελληνικά και αγγλικά.

Τμήμα Α1:

-Αγγλικά με την κυρία Στέλλα Κύργια. Οι Σλοβάκοι μαθητές και μαθήτριες, αφού συστήθηκαν και αντάλλαξαν πληροφορίες για τα εκπαιδευτικά συστήματα της Σλοβακίας και της Ελλάδας,, χωρίστηκαν σε 5 ομάδες και κάθε ομάδα έγραψε την άποψή της για το ιδανικό σχολείο. Αφού έγραψαν από 1 παράγραφο, ένας εκπρόσωπος από κάθε ομάδα διάβασε όσα είχαν γράψει.

-Μαθηματικά με τον κύριο Δημήτρη Κουβά, ο οποίος εισήγαγε τους μαθητές και τις μαθήτριες στην έννοια των κλασμάτων και της κλασματικής μονάδας μέσα από παραδείγματα της καθημερινής ζωής, ενώ ακολούθησαν ασκήσεις εμπέδωσης με τη χρήση σχετικού φύλλου εργασίας.

-Γερμανικά με την κυρία Μαριάνθη Μαμλιάγκα. Αφού χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες δημιούργησαν κολάζ με τα αξιοθέατα της Σλοβακίας, της Γερμανίας και της Ελλάδας.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στο Ιστορικό-Λαογραφικό και Φυσικής Ιστορίας Μουσείο Κοζάνης, όπου οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί από τη Σλοβακία γνώρισαν την ιστορία, την παράδοση και της περιοχής, αλλά και το φυσικό περιβάλλον συνδέοντας το ταξίδι τους με τη βιωματική μάθηση. Την επίσκεψη ανέλαβε και οργάνωσε η αντιδήμαρχος Τουρισμού του Δήμου Κοζάνης, κυρία Κίκα Φουρκιώτη Χατζημανώλη και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, Μαρία Μιχαηλίδου και Ελένη Κυριάκου, με ξενάγηση από τον κύριο Πολυνείκη Αγγέλη, Πρόεδρο του Συνδέσμου Γραμμάτων και Τεχνών Ν. Κοζάνης. Στην επίσκεψη συμμετείχαν και μαθητές/τριες του σχολείου μας, που συνοδεύτηκαν από την εκπαιδευτικό κυρία Κική Τσιλίφη. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε τη συνεργασία, την ανταλλαγή εμπειριών και τη δημιουργία φιλικών σχέσεων μεταξύ των μαθητών και των μαθητριών των δύο χωρών. Μετά την ξενάγηση, μαθητές και μαθήτριες από τη Σλοβακία και την Ελλάδα, φόρεσαν παραδοσιακές κοζανίτικες φορεσιές (από τον Πολιτιστικό Σύλλογο “Κόζιανη”). Μια ευχάριστη εμπειρία, μέσα από την οποία οι φιλοξενούμενοί μας γνώρισαν την πολιτιστική μας κληρονομιά με βιωματικό και ζωντανό τρόπο.

2η ημέρα – Erasmus Days 2025

Η δεύτερη ημέρα ήταν αφιερωμένη στον εορτασμό των Erasmus Days, που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας στην Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης και στο Δημοτικό Πάρκο. Στην εκδήλωση συμμετείχαν η φιλοξενούμενη ομάδα της Σλοβακίας, με τις συνοδούς εκπαιδευτικούς και ολιγομελής ομάδα μαθητών/τριών του 6ου Γυμνασίου, με τη συνοδεία της διευθύντριας, κυρίας Σταθοπούλου και της υποδιευθύντριας κυρίας Μιχαηλίδου. Στη δράση αυτή ομάδες σχολείων της Κοζάνης με παρουσιάσεις, δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες ανέδειξαν τα οφέλη της συνεργασίας και της ανταλλαγής εμπειριών μεταξύ ευρωπαϊκών σχολείων. Μαθητές από Ελλάδα και Σλοβακία μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους από τη συμμετοχή τους σε προγράμματα Erasmus, αντάλλαξαν ιδέες και παρουσίασαν εργασίες που αποτύπωναν την αξία της ευρωπαϊκής ταυτότητας. Οι Σλοβάκοι φίλοι και οι φίλες μας παρουσίασαν έναν παραδοσιακό χορό της χώρας τους αποσπώντας το χειροκρότημα των παρευρισκομένων. Μια ιδιαίτερα ευχάριστη δραστηριότητα, στην οποία συμμετείχε τόσο η φιλοξενούμενη ομάδα με το όνομα Slovak alfa, όσο και η ομάδα του 6ου Γυμνασίου με το όνομα EuroConne6ion, ήταν ένα quiz γνώσεων για την Ευρωπαϊκή Ένωση.

 3η ημέρα – Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού: «Σχολικός Αθλητισμός & Ενεργός Πολίτης»

Η τρίτη ημέρα περιλάμβανε βιωματικές δράσεις αθλητισμού, που διοργανώθηκαν από την εκπαιδευτικό κυρία Σοφία Καλαμάρα με τη βοήθεια του Συλλόγου Διδασκόντων και τη Διεύθυνση του σχολείου. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και συνεργαζόμενοι φορείς και σύλλογοι της τοπικής κοινωνίας συμμετείχαν σε δράσεις όπως επιτραπέζια αντισφαίριση, Tae Kwon Do, αγωνιστικό χορό, πρώτες βοήθειες, ειδικό αθλητισμό και υγιεινή διατροφή, αναδεικνύοντας τις αξίες του σεβασμού, της συμμετοχής και της συνεργασίας και τη σημασία του αθλητισμού ως μέσου καλλιέργειας της ενεργού πολιτειότητας. Στον κύκλο των δράσεων ήταν παρών και συμμετείχε ενεργά ο Σύμβουλος Παιδαγωγικής Ευθύνης του σχολείου, ενώ μας επισκέφτηκε η αντιδήμαρχος Τουρισμού, κυρία Κίκα Χατζημανώλη Φουρκιώτη.

Οι φιλοξενούμενοι μαθητές και μαθήτριες ενωμένοι σε μια ομάδα μαζί με τους φίλους και τις φίλες τους από την Κοζάνη συμμετείχαν με ιδιαίτερη προθυμία και κέφι  σε όλες τις δράσεις. Στο τέλος, πήραν μέρος στο τελικό χορευτικό με περισσότερους από 250 μαθητές/τριες, εκπαιδευτκούς και μέλη των συλλόγων και φορέων. Με την παρότρυνση των παιδιών του σχολείων μας χόρεψαν παραδοσιακούς χορους στη γιορτή που ακολούθησε. Μια γιορτή με μουσική και παραδοσιακούς χορούς, με κιχιά που πρόσφερε η Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας, μετά από αίτημα του σχολείου και του Πρόεδρου του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, με τοπικά εδέσματα που ετοίμασαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου και γονείς των μαθητών/τριών, με ανταλλαγή δώρων μεταξύ των παιδιών. Μια γιορτή γεμάτη χαμόγελα, που ολοκλήρωσε με τον καλύτερο τρόπο αυτή τη γεμάτη με ενέργεια και μηνύματα ζωής ημέρα– μια ημέρα που απέδειξε ότι ο αθλητισμός μπορεί να αποτελέσει γέφυρα πολιτισμών.

Στο τέλος της ημέρας αποχαιρετίσαμε την Natália, την Karin, τον Daniel, τη Stanislava, την Eliška, τη Nela, την Alica,τον Martin, τον Radoslav, την Olívia και τις καθηγήτριές τους Κatarína Janošková και Lenka Banášová με την προσφορά αναμνηστικών δώρων και τοπικών προϊόντων, χορηγία της Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας και με την ανταλλαγή ευχών για μελλοντική συνεργασία με το σχολείο ZS Hargasova.

Η τριήμερη φιλοξενία αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία αλληλεπίδρασης και μάθησης, ενίσχυσε τους δεσμούς φιλίας ανάμεσα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς των δύο χωρών και ανέδειξε τον ρόλο του σχολείου ως χώρου ανοιχτού, συνεργατικού και ευρωπαϊκού. Οι στιγμές που μοιραστήκαμε θα μας θυμίζουν πάντα πως η εκπαίδευση, όταν συνδυάζεται με την ανταλλαγή εμπειριών και τον σεβασμό στους διαφορετικούς πολιτισμούς, γίνεται πραγματικά παγκόσμια υπόθεση.