Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Ενδοσχολικό Πρωτάθλημα Κλασικού Αθλητισμού

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η διεξαγωγή του ενδοσχολικού πρωταθλήματος Κλασικού Αθλητισμού του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης, αρχικά των προκριματικών αγώνων εντός των τμημάτων και στη συνέχεια των τελικών αγώνων, ως εξής:

Γ’ τάξη, την Τρίτη 20 Μαΐου 2025, στο αγώνισμα της Σφαιροβολίας, αναδείχθηκαν οι πρωταθλητές:

Για τα αγόρια:

1ος Νατσιόπουλος Ραφαήλ
2ος Σπυρίδης Σάββας
3ος Δεμερτζίδης Αθανάσιος

Για τα κορίτσια:

1η Λαβαντσιώτη Αγνή
2η Σωτηριάδου Θωμαΐς
3η Καραμάρκου Ελένη- Μαρία

 

Β’ τάξη, την Πέμπτη 22 Μαΐου 2025, στο αγώνισμα του Άλματος εις μήκος, αναδείχθηκαν οι πρωταθλητές:

Για τα κορίτσια:

1η Βαλταδώρου Μαρία Ελένη
2η Δινοβίτση Φωτεινή
3η Γκρίμπα Ελισάβετ

Για τα αγόρια:

1ος Χουϊλίδης Παύλος
2ος Παρχαρίδης Κωνσταντίνος
3ος Γκαντώνας Νικόλαος

Α’ τάξη, την Παρασκευή 23 Μαΐου 2025, στο αγώνισμα του Δρόμου Ταχύτητας, αναδείχθηκαν οι πρωταθλητές:

Για τα αγόρια:

1ος Δεμερτζίδης Πέτρος
2ος Καρυοφύλλης Γιώργος
3ος Μαρινάκης Αριστείδης

Για τα κορίτσια:

1η Ελευθεριάδου Μαρία
2η Τσιφτσή Ανδριάνα
3η Γούλα Ελισάβετ

Οι εθελοντές μαθητές, ως επόπτες και βοηθοί αγώνων, συνέβαλαν στην επιτυχή διεξαγωγή του ενδοσχολικού πρωταθλήματος:

Παλτίδου Ραφαηλία
Καραμάνου Χριστίνα
Ραφαηλίδου Βασιλική
Χουνουζίδου Μαρία
Απαζίδης Χρήστος
Χατζημιχαηλίδης Νίκος
Κουκουλιάτας Νικολής
Μανωλάς Δημήτριος
Σιδηρόπουλος Δημήτριος

 

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που πήραν μέρος, συγχαρητήρια στην Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής Σοφία Καλαμάρα για την οργάνωση και τη διεξαγωγή των αγώνων.

 

0bd2c832 242e 4627 985e 6781aa81fa7e

 

Teliko B

 

 

telikoG

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Αφίσα: Ο Ενεργός Πολίτης είναι πράξεις

Η κα. Σοφία Καλαμάρα, υπεύθυνη για τη σχολική δράση “Ήχος, Χρώμα, Κίνηση και Λόγος”, μας ενημερώνει για τη δημιουργία αφίσας με θέμα τον ενεργό πολίτη:

“Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά μια συλλογική δημιουργία των μαθητών του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης, με τη μορφή αφίσας,  στέλνει το δικό της μήνυμα στην ευρύτερη κοινωνία.

Η σύνθεση αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της Σχολικής Δράσης: Ήχος, Χρώμα, Κίνηση και Λόγος, του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης, με συνεργαζόμενους τους εκπαιδευτικούς κα. Καλαμάρα Σοφία και κ. Βογιατζή Χρήστο.

Σε αυτήν σαράντα έξι (46) μικροί σκιτσογράφοι του 6ου Γυμνασίου απαντούν με τον δικό τους ιδιαίτερο τρόπο στον κοινωνικό προβληματισμό:
Ποιες ΠΡΆΞΕΙΣ δημιουργούν έναν ΕΝΕΡΓΟ ΠΟΛΙΤΗ;

Αναζήτηση που προέκυψε μετά από την παρατήρηση της δύσκολης καθημερινότητας για όλους και συζήτηση για το ποια άραγε θα ήταν αυτή, αν οι άνθρωποι αποφάσιζαν να δρουν ενεργά.

Ο Ενεργός Πολίτης είναι Πράξεις! Αλλά ποιες είναι αυτές… οι Πράξεις;”

 

Συλλογική Δημιουργία του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης

στη ΣΚΙΤΣΟΓΡΑΦΙΑ, σε μορφή Αφίσας,

με τίτλο: Ο Ενεργός Πολίτης είναι…ΠΡΑΞΕΙΣ!

 

Οι δημιουργοί :

  1. Αμανατίδου Μαρία
  2. Αραπίδης Κωνσταντίνος
  3. Βαλταδώρου Ελένη
  4. Βαρέκας Θωμάς
  5. Γαβριηλίδου Αναστασία
  6. Γκανάτσιου Βασιλική
  7. Γούλα Ελισάβετ
  8. Δεσποινιάδου Ελευθερία
  9. Δήμου Δήμητρα
  10. Ευθυμιάδης Μιχάλης
  11. Ζαραφίδου Χαρά
  12. Ζεϊμπέκης Γιώργος
  13. Ζηνοβίου Μαρία
  14. Θεοδοσιάδης Αθανάσιος
  15. Καβουρίδου Ιωάννα
  16. Καζαντζίδης Ηλίας
  17. Καλτσίδου Ειρήνη
  18. Κανελλόπουλος Ιωάννης
  19. Καραχάλιου Δέσποινα
  20. Κασαπίδης Αλκίνοος
  21. Κοκόλης Αντώνης-Χρήστος
  22. Κοντός Γιώργος
  23. Κοντού Μαρία
  24. Κοτζαμάνης Ιωάννης
  25. Κουκουλιάτα Ιωάννα-Μαρία
  26. Κουκουλιάτας Νικολής
  27. Λαβαντσιώτη Αγνή
  28. Λάκος Αναστάσιος
  29. Λογαρά Μέλπω
  30. Λουμπουτσκός Στυλιανός
  31. Μαλιάγκας Ζήσης
  32. Μαντζιάρη Ελευθερία
  33. Ματιάκη Λυδία
  34. Μητσιάνης Βάιος
  35. Μιχαηλίδου Νικολέτα
  36. Μουρατίδη Ελισάβετ
  37. Νατσιού Ανθούλα
  38. Παλαμάς Άγγελος
  39. Παλαμάς Δημήτριος
  40. Παπαϊωάννου Μαρίνος-Ανέστης
  41. Παυλίτσας Αντώνης
  42. Τσαμπούρη Κατερίνα
  43. Τσιάρα Μαριάννα
  44. Φώτος Κωνσταντίνος
  45. Χατζημιχαηλίδου Σοφία
  46. Χονδρογιάννη Βασιλική
Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Επίσκεψη στο Μουσείο του Κινηματογράφου στη Θεσσαλονίκη

Φέτος το 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης συμμετέχει στο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας “Σύγκρουση και Συνύπαρξη”, το οποίο αποτελεί μια κοινή συνεργασία των Πανεπιστημίων: University of  Wisconsin-Madison των ΗΠΑ, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του International Forgiveness Institute με υπεύθυνη την κα Πέλη Γαλίτη. Το πρόγραμμα «Σύγκρουση και Συνύπαρξη» είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και παρέχει επιμόρφωση και στήριξη στους εκπαιδευτικούς  για να βοηθήσουν τους μαθητές να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες που προέρχονται από βία, εκφοβισμό, αδικία και απόρριψη.

Το πρόγραμμα αυτό με τίτλο “Συγχώρηση: Δύναμη ή Αδυναμία;” λαμβάνει χώρα στο σχολείο μας με συντονίστρια την καθηγήτρια Σεβαστή Κωνσταντινίδου, η οποία έχει επιμορφωθεί για τη διεξαγωγή του, και τις καθηγήτριες Σοφία Καλαμάρα και Ματίνα Μιχαηλίδου. Μέσα στο πλαίσιο των δράσεων οι 21 μαθητές και μαθήτριες του προγράμματος επισκέφτηκαν την Παρασκευή 11 Απριλίου το Μουσείο Κινηματογράφου στη Θεσσαλονίκη, προκειμένου να ενημερωθούν για την ιστορία του Κινηματογράφου και να μάθουν βασικά στοιχεία της κινηματογραφικής τέχνης για να γυρίσουν τη δική τους ταινία με θέμα τη συγχώρηση.

Αφού παρακολούθησαν τα παιδιά μια σύντομη ταινία, ξεναγηθήκανε στο Μουσείο και στους χώρους του όπου παρακολούθησαν διαδραστικά την εξέλιξη του κινηματογράφου στην Ελλάδα. Έπαιξαν παιχνίδια, ενημερώθηκαν, δοκίμασαν ρούχα από το βεστιάριο, συμμετείχαν σε κουίζ και τέλος δημιούργησαν μια μικρή ταινία στο περιβόητο πράσινο δωμάτιο.

Ευχαριστίες στους υπεύθυνους του Μουσείου και στον ξεναγό οι οποίοι μας έβαλαν μέσα στο κλίμα και κατάφεραν να μας μεταδώσουν τη μαγεία της τέχνης. Ετοιμαζόμαστε τώρα δυναμικά για τη δημιουργία της δικής μας ταινίας, γράφοντας σενάριο και αναλαμβάνοντας ρόλους.

Ακολουθεί η ταινία που δημιουργήθηκε στον χώρο του Μουσείου και φωτογραφικό υλικό από την ξενάγησή μας.

Οι φωτογραφίες ανήκουν στις εκπαιδευτικούς και στα παιδιά του προγράμματος.

Η ταινία δημιουργήθηκε στο Μουσείο Κινηματογράφου στη Θεσσαλονίκη.

 

Δημοσιεύθηκε στην Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Αρχαία Μουσικά Όργανα-Διαθεματική προσέγγιση

Ένας από τους άξονες που επιλέχτηκε στο σχολείο μας, όσο αφορά την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, είναι η Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις με κύριο δείκτη τη Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε ενδοσχολικές επιμορφώσεις. Μέσα στο πλαίσιο αυτό η καθηγήτρια Μουσικής Επιστήμης του σχολείου μας Ματίνα Μιχαηλίδου παρουσίασε στους εκπαιδευτικούς του σχολείου τα Αρχαία Μουσικά Όργανα από το Μουσείο της Ακρόπολης και προχώρησε σε μια διαθεματική πρόταση αξιοποίησής τους ανάλογα με τα διαφορετικά μαθησιακά αντικείμενα του σχολικού προγράμματος.

Η εισήγησή της με τη μορφή ενός μικρού εργαστηρίου έδωσε τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να κατανοήσουν βασικά στοιχεία του θέματος, να προβληματιστούν και να συμμετέχουν ενεργά στη συζήτηση που ακολούθησε.

Ευχαριστίες στη συνάδερφο Ματίνα Μιχαηλίδου για την εμπεριστατωμένη παρουσίαση του θέματος.

Ακολουθούν ενδεικτικές διαφάνειες της παρουσίασης και φωτογραφίες της επιμόρφωσης.

Το φωτογραφικό υλικό ανήκει στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Η Μουσειοσκευή στην Κοβεντάρειο Βιβλιοθήκη

Τη Δευτέρα 31 Μαρτίου ξεκίνησε η παρουσίαση της Μουσειοσκευής στην Κοβεντάρειο Βιβλιοθήκη Κοζάνης. Με συνδιοργανώτρια τη Δευτεροβάθμια Διεύθυνση Κοζάνης παιδιά του 6ου και του 8ου Γυμνασίου Κοζάνης υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Μουσικής Επιστήμης Ματίνας Μιχαηλίδου παρουσιάζουν σε μαθητές και μαθήτριες άλλων σχολείων τα μουσικά όργανα της Αρχαίας Ελλάδας.
Τη Δευτέρα μαθητές και μαθήτριες του Μουσικού Σχολείου Πτολεμαΐδας και του 4ου ΓΕΛ Κοζάνης παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση των μουσικών οργάνων της Αρχαίας Ελλάδας από τα παιδιά της Γ΄ τάξης του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης.
Η ομάδα παρουσίασης των παιδιών: Πηνελόπη Ζυμπά, Άννα Ψωμιάδου, Μαρία Ψωμιάδου, Θάνος Δεμιρτζίδης, Ιωάννης Κανελλόπουλος, Ιωάννης Κουμασίδης, Ηλίας Κουρούς, Μιχάλης Νικολαΐδης.

487778961 122213000720084374 3266997949709598397 n

 

 

 

483087586 1012119816943323 7147226147550399802 n

Δημοσιεύθηκε στην Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Επιμόρφωση Φιλολόγων

Την Παρασκευή 28 Μαρτίου έλαβε χώρα στο σχολείο μας “Επιμόρφωση Φιλολόγων” από τη Συντονίστρια των Φιλολόγων του 6ου Γυμνασίου, κυρία Κυριάκου Ελένη. Οι κύριοι άξονες της επιμόρφωσης ήταν η “(Αυτό)αξιολόγηση παραγωγής κειμένου ” και ένα “Εργαστήριο διόρθωσης μαθητικών κειμένων”.
Η κυρία Κυριάκου εξήγησε ότι “Κατά τη διάρκεια της επιμορφωτικής αυτής συνάντησης οι συμμετέχοντες και συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για νέες προτάσεις τεχνικής και ασκήσεων παραγωγής λόγου. Στη συνέχεια, εργάστηκαν ομαδικά στην αξιολόγηση – διόρθωση μαθητικών κειμένων. Ακολούθησε συζήτηση με αφορμή προτεινόμενα θέματα γλωσσικής εξέτασης από τον διαγωνισμό της Pisa.
Ευχαριστώ πολύ τους/τις συναδέλφους εκπαιδευτικούς για την ευγενική ανταπόκριση!”

486187339 590267194048845 3528000789852650290 n

Δημοσιεύθηκε στην Σχολικές Γιορτές

Παρέλαση: 25η Μαρτίου 2025

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας τίμησαν την ημέρα αυτή κι έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό στην μαθητική παρέλαση αλλά και στην παρουσίαση των παραδοσιακών χορών στην πλατεία της Κοζάνης. Τα παιδιά χόρεψαν χορούς από διάφορα μέρη της Ελλάδας. Ζαγοριανός, Ζαγορίσιος, Συρτός Μακεδονίας, Τσάμικος, Λεβέντικος ή Λυτός, Δεντρίτσι, Ικαριώτικος, Κότσαρι, Καρσιλαμάς Μ. Ασίας ήταν οι χοροί που παρουσιάστηκαν ενώ η παρουσίαση έκλεισε με το Έντεκα της Κοζάνης.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που εκπροσώπησαν το σχολείο μας την σημαντική αυτή ημέρα! Συγχαρητήρια στην καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, Σοφία Καλαμάρα, για τη συνολική εμψύχωση! Η χαρούμενη συμμετοχή των παιδιών αποτελεί την καλύτερη επιβράβευση όλης της προσπάθειας.

Οι φωτογραφίες και τα videos ανήκουν στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

 

 

482964442 1690865528134525 3524812650303465868 n

 

Δημοσιεύθηκε στην Σχολικές Γιορτές

Γιορτή: 25η Μαρτίου 2025

Πέρασαν περίπου δυο αιώνες από τότε που οι Έλληνες αποφάσισαν να διεκδικήσουν την ανεξαρτησία τους. Στη σημερινή γιορτή του σχολείου μας, μέρα μνήμης και εθνικής συνείδησης, προσεγγίσαμε το νόημα της επετείου μέσα από κείμενα, εικόνες και τραγούδια. Τη γενική επιμέλεια της γιορτής ανέλαβε η φιλόλογος του Γυμνασίου μας, Ελένη Παπαδοπούλου, η οποία όρισε το πλαίσιο προσέγγισης των γεγονότων μέσα από τα αρχεία των περιηγητών.

Η μουσικός του σχολείου μας, Ματίνα Μιχαηλίδου, διεύθυνε τη χορωδία μας και επέλεξε τα μουσικά κομμάτια της γιορτής. Μαθητές και μαθήτριες τραγούδησαν, διάβασαν κείμενα και μετέφεραν με επιτυχία το κλίμα των ημερών εκείνων.

Η υπεύθυνη της γιορτής, κα Ελένη Παπαδοπούλου, μας είπε:

“Η 25η Μαρτίου, εκτός από ημέρα εθνικής μνήμης είναι και ημέρα μεγάλης θρησκευτικής γιορτής, του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου, αφού τότε η Παναγία έλαβε το χαρμόσυνο μήνυμα από τον Αρχάγγελο Γαβριήλ ότι θα φέρει στον κόσμο το λυτρωτή της ανθρωπότητας. Στη γιορτή της 25ης στο σχολείο μας έγινε αφιέρωμα στους περιηγητές στον ελληνικό χώρο τα προεπαναστατικά χρόνια αλλά και τα χρόνια της επανάστασης. Αυτόπτες και αυτήκοοι μάρτυρες δίνουν συναρπαστικές περιγραφές για γεγονότα και πράγματα που αποτελούν ιστορικά τεκμήρια. Οι περισσότεροι διαπίστωσαν το άγριο πάθος των Ελλήνων για ελευθερία, τη συμβίωσή τους με το δυνάστη, το ανήσυχο και εφευρετικό τους πνεύμα και την καρτερία τους. Στα οδοιπορικά των δύο πρώτων δεκαετιών του 19ου αιώνα προβάλλει ολοζώντανος ο ελληνισμός που προπαρασκεύασε και πραγμάτωσε το Εικοσιένα. Οι ταξιδιώτες απεικονίζουν την ελληνική κοινωνία σε πολιτείες και χωριά, σε βουνά, σε κάμπους και νησιά, τον καθημερινό βίο στον αγρό, στο εργαστήρι, στο μαγαζί, στο καράβι. Σημειώνουν όσα βλέπουν και ακούνε για τον πολιτιστικό επίπεδο του λαού, για τα σχολεία και τους δασκάλους, για τα βιβλία, για τους ναυτικούς. Καταγράφουν τα ήθη και τα έθιμα των Ελλήνων. Τα ταξιδιωτικά κείμενα διαφύλαξαν στοιχεία άγνωστα από άλλη πηγή, περιστατικά που συμπληρώνουν την ιστορία της εποχής”.

Το φωτογραφικό υλικό ανήκει στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Παρατίθεται μέρος της παρουσίασης.

483202366 525977040204172 8538961828100678786 n 1

486647991 2931089453735188 7660652381927846798 n 1

 

viber image 2025 03 24 14 13 42 982

 

viber image 2025 03 24 16 27 49 432 486168685 2931088237068643 4155977519679305458 n

486168531 2931090180401782 773721584908218797 n486470500 2931089977068469 8205414111810127832 n

 

486117355 2931087800402020 5975245329592170393 n

 

486226702 2931087860402014 4113456861522640351 n

 

486168685 2931088237068643 4155977519679305458 n 1    486610818 2931091030401697 7776781461882333945 n

 

485769407 2931092397068227 115579653361789546 n

 

 

viber image 2025 03 24 16 47 58 179

 

 

486253284 2931093087068158 1919980080275858889 n

 



Λήψη αρχείου

 

Δημοσιεύθηκε στην Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Διαχείριση τάξης

Ένας από τους άξονες που επιλέχτηκε στο σχολείο μας, όσο αφορά την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, είναι η Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις με κύριο δείκτη τη Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε ενδοσχολικές επιμορφώσεις. Μέσα στο πλαίσιο αυτό ο καθηγητής του σχολείου μας Δημήτρης Κουβάς προχώρησε σε μια παρουσίαση βασικών αρχών στη διαχείριση της τάξης εστιάζοντας σε μια ιδιαίτερη πτυχή διαταραχής, της εναντιωματικής-προκλητικής διαταραχής μαθητή.

Η εισήγησή του με τη μορφή ενός μικρού εργαστηρίου έδωσε τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να κατανοήσουν βασικά στοιχεία του θέματος, να προβληματιστούν και να συμμετέχουν ενεργά στη συζήτηση που ακολούθησε.

Ευχαριστίες στον συνάδερφο κ. Δημήτριο Κουβά για την εμπεριστατωμένη παρουσίαση του θέματος.

Ακολουθούν ενδεικτικές διαφάνειες της παρουσίασης και φωτογραφίες της επιμόρφωσης.

Το φωτογραφικό υλικό ανήκει στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

 

 

viber image 2025 03 30 10 29 53 440

viber image 2025 03 30 10 29 56 530 viber image 2025 03 30 10 29 56 571 viber image 2025 03 30 10 29 59 353 viber image 2025 03 30 10 30 01 078 viber image 2025 03 30 10 30 01 137 viber image 2025 03 30 10 30 01 170

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών, Προγράμματα αγωγής υγείας

Αδερφοποίηση σχολείων

Μέσα στο πλαίσιο του προγράμματος “Σύν+γχώρεση: Δύναμη ή Αδυναμία”, έγινε αδερφοποίηση ανάμεσα στο 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης και στο 2ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας. Τα παιδιά του προγράμματος της Καλαμπάκας επισκέφτηκαν το σχολείο μας και συμμετείχαν από κοινού σε δράσεις με βάση τους στόχους του προγράμματός μας. Αρχικώς, έγιναν παιχνίδια γνωριμίας στον προαύλειο χώρο του σχολείου, όπου μαθητές, μαθήτριες και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί των δυο προγραμμάτων ενήργησαν από κοινού σε συμμετοχικές δράσεις.

Στη συνέχεια, ακολούθησε κοινή δράση δημιουργίας παζλ με θέμα τη συγχώρεση και τη συνύπαρξη όλων μέσα στον ίδιο χώρο και με τίτλο “Έλα κι εσύ, έχει χώρο”. Ακολούθησε επίδειξη, ενημέρωση και επιμόρφωση πάνω στα αρχαία μουσικά όργανα, τα οποία βρίσκονταν την περίοδο εκείνη στο σχολείο μας, δανεισμένα από το Μουσείο της Ακρόπολης.

Το τελευταίο μέρος της αδερφοποίησης περιλάμβανε επίσκεψη στην Κοβεντάρειο Βιβλιοθήκη της Κοζάνης, στο Λαογραφικό Μουσείο της πόλης και στον Ι.Ν Αγίου Νικολάου, όπου ξεναγηθήκαμε από τον ιερέα του Ναού.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ελεύθερη ώρα για τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς των δυο σχολείων. Υπεύθυνη του προγράμματος στην Κοζάνη είναι η Σεβαστή Κωνσταντινίδου, με συνεργάτες την Ματίνα Μιχαηλίδου και την  Σοφία Καλαμάρα. Από την πλευρά του 2ου Γυμνασίου Καλαμπάκας υπεύθυνη είναι η Ειρήνη Παρασκευοπούλου. Στην εκδρομή παρευρέθηκε και η Υποδιευθύντρια του σχολείου, η Φανή Αποστολίνα.

 

viber image 2025 03 22 10 57 15 613viber image 2025 03 22 10 57 15 814487778961 122213000720084374 3266997949709598397 n

 

viber image 2025 03 22 10 57 15 534viber image 2025 03 22 10 57 15 711

 

b8e07da5 d6d1 415b a6ee b5dcabe15fed