Δημοσιεύθηκε στην Εκδηλώσεις

Τα χορευτικά του 6ου Γυμνασίου για την 25η Μαρτίου: Όταν η παράδοση “ζωντανεύει” μέσα από τα παιδιά!

Με ιδιαίτερη υπερηφάνεια καμαρώσαμε τους μαθητές και τις μαθήτριές του σχολείου μας που συμμετείχαν με χορευτικά στους εορτασμούς της 25ης Μαρτίου στην κεντρική πλατεία της πόλης μας. Η ομάδα του 6ου Γυμνασίου, με σεβασμό και ζωντάνια, απέδωσε παραδοσιακούς χορούς και ξεχώρισε όχι μόνο για την παρουσία της, αλλά και ως η πολυπληθέστερη στη φετινή εκδήλωση, γεγονός που ανέδειξε τη δυναμική και τη διάθεση για ενεργή παρουσία.

Η χαρά των παιδιών ήταν έκδηλη σε κάθε τους βήμα. Μέσα από τη συνεργασία, την ομαδικότητα και τη συστηματική προετοιμασία, κατάφεραν να παρουσιάσουν ένα αποτέλεσμα που δικαίωσε τις προσπάθειές τους, αναδεικνύοντας παράλληλα το παιδαγωγικό έργο που επιτελείται καθημερινά στο σχολείο. Ο ενθουσιασμός του κοινού και το θερμό του χειροκρότημα αποτέλεσαν την πιο ουσιαστική επιβράβευση, αποδεικνύοντας ότι η ζωντανή παράδοση εξακολουθεί να συγκινεί και να ενώνει. Συνέχεια ανάγνωσης “Τα χορευτικά του 6ου Γυμνασίου για την 25η Μαρτίου: Όταν η παράδοση “ζωντανεύει” μέσα από τα παιδιά!”

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Προγράμματα αγωγής υγείας

“Συν+υπάρχουμε αρμονικά”: Εκπαιδευτική εκδρομή στα Μετέωρα και στα Τρίκαλα.

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας «Συν+υπάρχουμε αρμονικά» οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς, Σεβαστή Κωνσταντινίδου και Ματίνα Μιχαηλίδου, επισκεφτήκαμε στα Μετέωρα την Ιερά Μονή του Αγίου Στεφάνου και την Ιερά Μονή του Αγίου Νικολάου του Αναπαυσά, όπου είχαμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε και να ενημερωθούμε για την ιστορία τους.

viber image 2026 03 18 19 55 53 116

Ειδικότερα, στην Ιερά Μονή του Αγίου Στεφάνου ξεναγηθήκαμε στον Ιερό Ναό του Αγίου Χαραλάμπους αλλά και στον πετρόκτιστο Ναό του Αγίου Στεφάνου. Εκεί συνομιλήσαμε με την αδερφή ξεναγό, η οποία αναφέρθηκε στην ίδρυση του μοναστηριού αλλά και στην αξία της συγχώρησης, ως κινητήριο και μεταμορφωτική δύναμη στη ζωή του ανθρώπου. Επισκεφτήκαμε το μουσείο του μοναστηριού, όπου εντυπωσιαστήκαμε από τα κειμήλια, τα χειρόγραφα και τα αντικείμενα της έκθεσης. Απολαύσαμε τη θέα και χαρήκαμε τα νόστιμα κεράσματα του μοναστηριού ενώ αποχαιρετίσαμε το μοναστήρι κρατώντας στα χέρια μας δωράκια των μοναχών.
Μέσα από μια διαδρομή στο πράσινο, ακολούθησε η επίσκεψή μας στην Ιερά Μονή του Νικολάου του Αναπαυσά, ένα ιδιαίτερο κτίσμα που χρειάστηκε ώρα για να προσεγγιστεί αλλά σίγουρα μας αποζημίωσε γενναιόδωρα για την επιμονή μας. Σκαρφαλώνοντας στην κυριολεξία στο εντυπωσιακό μοναστικό κτήριο, απολαύσαμε την πανοραμική θέα ενώ ταυτοχρόνως μέναμε έκπληκτοι από τις πρώτες τοιχογραφίες του Θεοφάνη του Κρητικού, οι οποιες έφεραν την υπογραφή του! Ο ίδιος ο Ηγούμενος της Μονής μάς ξενάγησε στον χώρο του καθολικού και απάντησε με ιδιαίτερη υπομονή και αγάπη σε όλες μας τις ερωτήσεις. Η απλόχερη φιλοξενία ολοκληρώθηκε με προσωπικά αναμνηστικά δώρα σε κάθε παιδί, αφού μας κέρασε γλυκίσματα και δροσερούς χυμούς.

viber image 2026 03 18 19 25 35 146 viber image 2026 03 18 19 25 34 481viber image 2026 03 18 19 25 34 405 viber image 2026 03 18 19 25 33 909

Ευχαριστούμε από καρδιάς τα Μοναστήρια μας για αυτή την ιδιαίτερη εμπειρία!
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στην όμορφη πόλη των Τρικάλων, όπου παιδιά και καθηγητές χαρήκαμε τον γλυκό ήλιο, το ποτάμι του Ληθαίου αλλά και την όμορφη πόλη.

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Προγράμματα

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Φλώρινα.

Μια πολύ ενδιαφέρουσα βιωματική εμπειρία είχαν την ευκαιρία σήμερα να αποκτήσουν οι μαθητές/ τριες του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης στο Οινοποιίο “ΑΛΦΑ” στο Αμύνταιο του νομού Φλώρινας στο πλαίσιο του Προγράμματος “Θησαυροί της ελληνικής γης”!

1 2 2 3 3 3 4 3 5 3 6 1 7 2 8 2 9 3 10 3

Βήμα βήμα γνώρισαν το στάδιο της συγκομιδής των σταφυλιών, της διαλογής τους, του “ζυμώματος”, της εμφιάλωσης και της συσκευασίας του κρασιού ! Παράλληλα γνώρισαν τις διαφορές στις γεύσεις/ποικιλίες του κρασιού και τα υλικά πρόσμιξής τους!

12 3 13 3 14 2 15 1 16 3 17 3 18 3 19 3 20 2

Μαζί μας το συνεργαζόμενο σχολείο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Κοζάνης!

Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στα Μακεδονίτικα αρχοντικά κατά μήκος του ποταμού στην πόλη της Φλώρινας και συνέλεξαν υλικό για τις εικαστικές τους δημιουργίες!

21 2

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Ενδοσχολικό πρωτάθλημα πετοσφαίρισης 2025-26.

Την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό από μαθητές και μαθήτριες του σχολείου, είτε ως αθλητές/τριες, είτε ως επόπτες , διαιτητές και γραμματεία αγώνων, είτε ως φίλαθλοι, το εσωτερικό πρωτάθλημα Πετοσφαίρισης (βόλλεϋ) 2025-26 στο 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης, από την Α’ Γυμνασίου, μεταξύ των τεσσάρων τμημάτων της.

1 1

Η έναρξη έγινε με κλήρωση η οποία και ανέδειξε τους δύο προκριματικους αγώνες ανάμεσα στο Α2-Α3 και Α1-Α4.

2 2

Οι επόπτες του αγώνα μοίρασαν τις στολές με τα διακριτικά των δυο ομάδων.

3 2 4 2

Η διαιτησία έκανε την καθιερωμένη κλήρωση για την ανάδειξη της εναρκτήριας ομάδας στο πρώτο σέρβις.

5 2

Το πρωτάθλημα ξεκίνησε με τον πρώτο προκριματικό ανάμεσα στο Α2 και Α3.

6

Ακολούθησε ένας υπέροχος αγώνας και από τις δύο ομάδες, ισοδύναμες μέχρι την τελευταία στιγμή του αγώνα, ωστόσο στον τελικό προκρίθηκε η ομάδα του Α3.

7 1 8 1 9 2 10 2

Στη συνέχεια απολαύσαμε τον δεύτερο προκριματικό αγώνα ανάμεσα στο Α1 και Α4.11 2

Ένας αγώνας που κράτησε πολύ ώρα καθώς και οι δύο ομάδες διεκδικουσαν με πάθος την πρόκριση προσφέροντας όμορφο θέαμα και χαρά σε όλους. Μετά από σκληρό αγώνα κατάφερε να πάρει το εισιτήριο για τον τελικό το Α1.

12 2 13 2 14 1 15

Τη σκυτάλη των αγώνων πήρε ο μικρός τελικός για την τρίτη θέση του πρωταθλήματος ανάμεσα στο Α2 και Α4. Αγώνας που έδωσε υπέροχες φάσεις αγωνιστικού παιχνιδιού καθώς και οι ομάδες έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους χαρίζοντας απολαυστικές στιγμές. Ωστόσο πραγματικά στον τελευταίο πόντο αναδείχθηκε νικητής το Α2.

16 2 17 2 18 2

Το πρωτάθλημα Πετοσφαίρισης κορυφώθηκε με έναν εντυπωσιακό τελικό, στον οποίο έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους οι ομάδες του Α1 και του Α3 χαρίζοντας σε όλους έντονες και αξέχαστες αγωνιστικές στιγμές, κόβοντας μας την ανάσα, μέχρι και την τελευταία στιγμη.

19 2

20 1 21 1

Ωστόσο δεν θα μπορούσε να μη γίνει αναφορά στον πολύ δυνατό παλμό και το πάθος συμμετοχής των φιλάθλων μας, όπως ακούγονται και στις ενδεικτικές φάσεις του πρωταθλήματος που ακολουθούν…

Και βέβαια πώς αλλιώς θα κλείναμε το όμορφο αυτό χρονικό, παρά με την υπέροχη κραυγή της νικήτριας ομάδας του πρωταθλήματος, ευχαριστώντας βέβαια όλα τα παιδιά μας για την ενεργή συμμετοχή τους σε όποιο ρόλο και αν ανέλαβαν στην διεξαγωγή ενός εσωτερικού πρωταθλήματος που έδωσε πολύ δυνατές εμπειρίες σε όλους!

 

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Προγράμματα αγωγής υγείας

Δράση: «Θυμός & συγχώρεση: εμπόδια ή απελευθέρωση;»

Το 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης για δεύτερη χρονιά εκπονεί το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Συν+υπάρχω αρμονικά» με συντονίστρια την καθηγήτρια Σεβαστή Κωνσταντινίδου και συμμετέχουσες καθηγήτριες την Μαριάνθη Μαμλιάγκα και τη Ματίνα Μιχαηλίδου. Το πρόγραμμα βασίζεται εξολοκλήρου στο πρόγραμμα «Σύγκρουση και Συνύπαρξη», είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και  αποτελεί μια κοινή συνεργασία των Πανεπιστημίων: University of  Wisconsin-Madison των ΗΠΑ,  του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του International Forgiveness Institute.

viber image 2026 02 25 23 01 38 272 viber image 2026 02 25 23 01 37 858 viber image 2026 02 25 23 01 37 722 viber image 2026 02 25 23 01 37 607 viber image 2026 02 25 23 01 37 492 viber image 2026 02 25 23 01 37 373 viber image 2026 02 25 23 01 37 133 viber image 2026 02 25 23 01 36 990

Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιηθήκε την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου, στον χώρο του σχολείου, δίωρο βιωματικό εργαστήριο ενδυνάμωσης των συμμετεχόντων παιδιών σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Κοζάνης, με τίτλο «ΘΥΜΟΣ & ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ: εμπόδια ή απελευθέρωση;» Ανακαλύπτουμε ΜΑΖΙ τη ΔΥΝΑΜΗ μας! και συντονίστρια την κα Καλώτα Ελευθερία, Κοινωνιολόγο/MEd, Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Κοζάνης. Κύριος στόχος τέθηκε η αναγνώριση και αποδοχή των δύσκολων συναισθημάτων, η διαχείριση για την αντιμετώπιση καταστάσεων θυμού, εστιάζοντας στην ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης καθώς και στη διερεύνηση της συγχωρετικότητας, ως εργαλεία προσωπικής ανάπτυξης δεξιοτήτων των μαθητών.

viber image 2026 02 25 23 01 36 862

Μέσα από βιωματικές προσεγγίσεις οι μαθητές και οι μαθήτριες του προγράμματος κατανόησαν την αξία της αναγνώρισης των συναισθημάτων, αλλά και την αναγκαιότητα της έκφρασης και της  διαχείρισής τους. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Ελευθερία Καλώτα για την αποδοχή της πρόσκλησης και τη δημιουργία αυτού του βιωματικού εργαστηρίου, καθώς μέσα από τέτοιες δράσεις τα παιδιά βιώνουν, κατανοούν και μαθαίνουν μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες.

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Δράση “Μετα-τοπίο: Πολιτισμός και βιώσιμη Ανάπτυξη στη Δ. Μακεδονία της μεταλιγνιτικής εποχής”.

Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου στο 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης πραγματοποιήθηκε η δράση «Μετά-Τοπίο: Πολιτισμός και βιώσιμη Ανάπτυξη στη Δυτική Μακεδονία της μεταλιγνιτικής εποχής». Πρόκειται για μια πολιτιστική και κοινωνική πρωτοβουλία τεκμηρίωσης, διαλόγου και συμμετοχικών δράσεων, που αναδεικνύει τις εμπειρίες των κοινοτήτων και ενισχύει τον δημόσιο λόγο γύρω από τη μετάβαση και τις νέες προοπτικές της περιοχής μέσα από την αξιοποίηση του πολιτισμού.

Στο πλαίσιο αυτής της δράσης η κα Κυριακή (Κορίνα) Χατζηπαναγιωτίδου επισκέφθηκε το 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης και παρουσίασε στους μαθητές και τις μαθήτριες τις κοινωνικές και οικονομικές διαστάσεις της μετάβασης από τον λιγνίτη σε ένα νέο παραγωγικό μοντέλο. Η παρουσίαση ανέδειξε τον πολιτισμό ως πιθανό άξονα αναπτυξιακής ανασυγκρότησης, μέσα από παραδείγματα αξιοποίησης πρώην βιομηχανικών χώρων και ενίσχυσης της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στη δυνατότητα μετατροπής των πρώην εργοστασιακών εγκαταστάσεων της ΔΕΗ σε σύγχρονες πολιτιστικές μονάδες, μέσα από ρεαλιστικά και υλοποιήσιμα βήματα σχεδιασμού και στρατηγικού προγραμματισμού.  Μέσα από διαδραστική συζήτηση και παιχνίδι ρόλων, οι μαθητές και οι μαθήτριες εξέφρασαν ιδέες και πρότειναν λύσεις για το μέλλον της Κοζάνης, ενισχύοντας την κριτική σκέψη και τη συμμετοχική τους στάση απέναντι στα ζητήματα του τόπου τους.

viber image 2026 02 25 22 17 49 222  viber image 2026 02 25 22 14 09 386 viber image 2026 02 25 22 13 19 001

Η δράση πραγματοποιείται από την Εταιρεία Μελέτης Προβλημάτων «Παρέμβαση» σε συνεργασία με το Επιμελητήριο Κοζάνης και περιλαμβάνει μια σειρά υποδράσεων, ενώ υποστηρίζεται ηθικά και θεσμικά από τους ακόλουθους φορείς: Περιφέρεια Δ. Μακεδονίας, Δήμος Κοζάνης, Πανεπιστήμιο Δ. Μακεδονίας, ΠΕΔΔ. Μακεδονίας, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Π.Ε. Κοζάνης, Μετάβαση Α.Ε., ΑΝΚΟ, Κοβεντάρειος Δημοτική Βιβλιοθήκη, ΔΗΠΕΘΕ Κοζάνης. Υλοποιείται με την υποστήριξη του Helidoni Foundation στο πλαίσιο του προγράμματος «Σημεία Στήριξης»,που συγχρηματοδοτείται από το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση, το ΤΊΜΑ Κοινωφελές Ίδρυμα, το Ίδρυμα Καπετάν Βασίλη & Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, το Ίδρυμα Α.Γ. Λεβέντη, το Κοινωφελές Ίδρυμα Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης, το Costas M. Lemos Foundation, το The Hellenic Initiative Canada, το Ίδρυμα Αθηνάς Ί. Μαρτίνου, το Helidoni Foundation και το Ίδρυμα Μποδοσάκη.

Η Κυριακή (Κορίνα) Χατζηπαναγιωτίδου είναι πολιτιστική διαχειρίστρια (Πανεπιστήμιο Πατρών) και οικονομολόγος (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας), κάτοχος MSc στη Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΕΑΠ). Έχει εργαστεί στη Γενική Διεύθυνση Αρχαιοτήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς, καθώς και σε φορείς του Υπουργείου Πολιτισμού.

Δημοσιεύθηκε στην Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Ενδοσχολική επιμόρφωση Φιλολόγων του 6ου Γυμνασίου.

Ενδοσχολική επιμόρφωση φιλολόγων με θέμα “Παρουσίαση βιβλίου με συνεργασία και χρήσιμα ψηφιακά εργαλεία πραγματοποιήθηκε σήμερα 28/1/2026 με πρωτοβουλία της Συντονίστριας Φιλολόγων του σχολείου Ελένης Κυριάκου.
619650770 3969912709973331 6548281131281564402 n 622147836 3969912786639990 6421947423609329412 n 622156639 3969912649973337 8546941434868929228 n 622276306 3969915379973064 8527672938217225385 n
Το θέμα παρουσίασαν οι κυρίες Θεοδώρα Γκουρτζιούμη και Νατάσα Δημοπούλου. Στην επιμόρφωση, εκτός από τους φιλολόγους του 6ου Γυμνασίου, συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Κρόκου και το Βαλταδώρειο Γυμνάσιο.
Ευχαριστούμε τις αγαπητές συναδέλφους γι’ αυτή την όμορφη συνάντηση ανταλλαγής ιδεών και εμπειριών!
Δημοσιεύθηκε στην Εκδηλώσεις

Χριστούγεννα στο 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης.

Τα Χριστούγεννα στο 6ο Γυμνάσιο, όπως κάθε χρόνο, συνοδεύτηκαν από ευλάβεια και χαρούμενη διάθεση!

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου 2025, η μαθητική κοινότητα του σχολείου προετοιμάστηκε, με την παράδοση του Υψώματος για την Θεία Λειτουργία της Τρίτη, με άρτους, κρασί, λάδι και τα δίπτυχα των προσευχών ζώντων και κεκοιμημένων της ευρύτερης οικογένειας του σχολείου μας, στην εκκλησία της ενορίας μας, στον Ιερό Ναό Μεταμορφώσεως του Σωτήρος.

eikona Viber 2025 12 23 13 11 01 086 eikona Viber 2025 12 23 13 11 40 179 eikona Viber 2025 12 23 13 12 06 453eikona Viber 2025 12 23 13 12 25 340

Την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2025, προπαραμονή Χριστουγέννων, παρακολούθησαν τη Θεία Λειτουργία στην Εκκλησία, με τον ιερέα, Πατέρα Νεκτάριο Μπίσκα.

eikona Viber 2025 12 23 12 50 28 813 eikona Viber 2025 12 23 12 50 28 860 eikona Viber 2026 04 03 12 22 47 043

Τα παιδιά είπαν τα πρώτα κάλαντα για την γέννηση του Χριστού στην Εκκλησία, με τον υπέροχο αυθορμητισμό τους! Και στη συνέχεια στη γειτονιά του 6ου Γυμνασίου!

Η όμορφη γιορτινή ατμόσφαιρα έκλεισε με τη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας, που προετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β3 με την καθοδήγηση της κυρίας Σέβης Κωνσταντινίδου και της κυρίας Ματίνας Μιχαηλίδου!

eikona Viber 2025 12 23 12 50 28 968 eikona Viber 2025 12 23 12 50 29 159 eikona Viber 2025 12 23 12 50 29 207 eikona Viber 2025 12 23 13 43 03 757

Καλές γιορτές σε όλο τον κόσμο!

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Δράσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών-τριών του 6ου Γυμνασίου για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) στοχεύει στην προώθηση και την κινητοποίηση σε θέματα αναπηρίας. Με αφορμή τη συγκεκριμένη μέρα, όπως κάθε χρόνο, εντάχθηκαν στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου μας δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών-τριών όλων των τάξεων.

Συγκεκριμένα, την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου υποδεχθήκαμε διεπιστημονική ομάδα της “Σύμπλευσης” Κοζάνης. Τα παιδιά της Γ’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια, δημιουργικές ασκήσεις και συζητήσεις, μέσα από τις οποίες αντιλήφθηκαν τις ανάγκες και τις δυνατότητες που συνοδεύουν κάθε μορφή αναπηρίας.

eikona Viber 2025 12 05 02 58 14 946

eikona Viber 2025 12 04 23 01 31 540 eikona Viber 2025 12 04 23 01 31 587 eikona Viber 2025 12 04 23 01 32 613 eikona Viber 2025 12 04 23 01 34 067 eikona Viber 2025 12 04 23 01 35 464 eikona Viber 2025 12 04 23 01 36 908 eikona Viber 2025 12 04 23 01 45 402 eikona Viber 2025 12 04 23 01 46 557 eikona Viber 2025 12 04 23 01 47 217 eikona Viber 2025 12 04 23 01 49 423 eikona Viber 2025 12 04 23 01 50 622eikona Viber 2025 12 04 23 01 50 932 eikona Viber 2025 12 04 23 01 51 240 eikona Viber 2025 12 04 23 01 51 554 eikona Viber 2025 12 04 23 01 51 673 eikona Viber 2025 12 04 23 01 51 822

Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου ομάδα, αποτελούμενη από Ψυχολόγο και Κοινωνικό Λειτουργό του Κέντρου “Κιβωτός” επισκέφθηκε το σχολείο μας με δράσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών και των μαθητριών της Α’ Τάξης.

eikona Viber 2025 12 09 17 46 46 857 eikona Viber 2025 12 09 17 46 46 884 eikona Viber 2025 12 09 17 46 46 923 eikona Viber 2025 12 09 17 46 46 952 eikona Viber 2025 12 09 17 49 20 661 eikona Viber 2025 12 09 17 49 45 418 eikona Viber 2025 12 09 17 49 45 470 eikona Viber 2025 12 09 17 49 45 526 eikona Viber 2025 12 09 17 49 45 653 eikona Viber 2025 12 09 17 49 45 716

Ευχαριστούμε τη “Σύμπλευση” και την “Κιβωτό” για την ανταπόκριση στην πρόσκληση του σχολείου μας και για την ολιστική προσέγγιση του θέματος, που είχε ως αποτέλεσμα την ενεργό εμπλοκή και την αφύπνιση των μαθητών/τριών μας.

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Συνάντηση μαθητών-τριών του περιοδικού “Όνειρα Ψυχών”.

Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου 2025, μαθητές και μαθήτριες του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης επισκέφθηκαν το ΔΗΜΩΣ Γυμνάσιο Κοζάνης, όπου συμμετείχαν στο δεύτερο μέρος της συνάντησης του δικτύου σχολείων του προγράμματος etwinning του περιοδικού “Όνειρα Ψυχών”.
Μαθητές και μαθήτριες από κάθε ομάδα δράσης του σχολείου μας παρουσίασαν τις εργασίες τους πάνω στη συγγραφή, ιστορική έρευνα και αρθρογραφία, ποίηση, ζωγραφική, σκιτσογραφία, φωτογραφία, χορογραφία, μαγειρική τέχνη και κατασκευή, με τις οποίες συμμετέχει το σχολείο μας φέτος στις μαθητικές δημοσιεύσεις του περιοδικού.
eikona Viber 2025 12 09 18 15 00 685  eikona Viber 2025 12 09 18 15 08 648 eikona Viber 2025 12 09 18 15 08 693 eikona Viber 2025 12 09 18 15 08 729 eikona Viber 2025 12 09 18 15 08 780 eikona Viber 2025 12 09 18 15 08 815