Μια χριστουγεννιάτικη μπάλα

Screenshot 12

 

Δίνουμε σε κάθε παιδί  το αρχικό γράμμα του ονόματός του  διακοσμημένο με χριστουγεννιάτικα σχέδια.

Τα παιδιά το βάφουν και στη συνέχεια με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης το γράμμα μετατρέπεται σε μια χριστουγεννιάτικη μπάλα.

Έπειτα τα παιδιά τοποθετούν το χέρι τους  μπροστά από την κάμερα και το ψηφιακό εργαλείο συνδυάζει τη φωτογραφία του χεριού τους με τη χριστουγεννιάτικη μπάλα. Έτσι δημιουργείται η εικόνα ότι το παιδί κρατά και «πιάνει» τη μπάλα που προέκυψε από το αρχικό του ονόματός του.

Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά έρχονται σε πρώτη επαφή με τις δυνατότητες της τεχνητής νοημοσύνης, μέσα από μια δημιουργική και βιωματική διαδικασία.

 

InCollage 20251212 191843691

InCollage 20251212 192121473

 

Screenshot 1

Screenshot 4

Screenshot 2

 

Screenshot 5

Screenshot 6

Screenshot 7

Screenshot 8

Screenshot 9

Screenshot 10

Screenshot 11

Screenshot 12

Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι !!!

IMG 22d38396259b54648bb16d404aed1eb6 V

 

«Μύρισαν» Χριστούγεννα και το νηπιαγωγείο ανοίγει τις πόρτες του,

σε χριστουγεννιάτικες δράσεις

Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι, κατασκευής κάρτας,

με τη συμμετοχή μικρών και μεγάλων.

Ένα χριστουγεννιάτικο εργαστήριο που δεν απλώς μια δραστηριότητα

αλλά μια συνάντηση.

Μια συνάντηση χαράς, μοιράσματος και αγάπης.

Ο διάδρομος γέμισε χαρούμενες φωνές,

πλατιά χαμόγελα και χέρια που δούλευαν μαζί.

Εκεί όπου το σχολείο άνοιξε την αγκαλιά του και έγινε κοινός τόπος.

Εκεί όπου οι μικρές στιγμές γίνονται μεγάλες αναμνήσεις.

 Τα Χριστούγεννα ήταν παρόντα σε κάθε στιγμή.

Στην συνύπαρξη, στην προσφορά, στην απλότητα, το μοίρασμα …..

 

τα Χριστούγεννα δεν είναι όσα φτιάχνουμε, αλλά όσα μοιραζόμαστε.

 

Όπως λέει και ο Γιάννης Ρίτσος:

«Να είμαστε εδώ. Αυτό φτάνει.»

Και σήμερα, ήμασταν όλοι εδώ, στο «μαζί».

 

IMG 07950fb0c22e8fd0cbe1a0e66a4d5fd1 V

IMG 8d3cf88357a62d260dc1b0e1165c4060 V

 

InCollage 20251214 204015642

InCollage 20251214 203748472

InCollage 20251214 204359374

InCollage 20251214 210031301

InCollage 20251214 205513275

InCollage 20251214 205335060

InCollage 20251214 204919687

Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ-Δράσεις με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Πύργου

 Την Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ μας επισκέφθηκε το Ειδικό Νηπιαγωγείο Πύργου και πραγματοποιήσαμε κοινές δράσεις μαζί. Αρχικά γνωριστήκαμε μεταξύ μας λέγοντας ο καθένας το όνομά του και στη συνέχεια χαιρετηθήκαμε με πολλούς και διαφορετικούς μη λεκτικούς τρόπους: με αγκαλιές, φιλάκια, «μπουνίτσες», ενώνοντας τα πόδια μας και με άλλους διασκεδαστικούς χαιρετισμούς.

 

Στη συνέχεια χορέψαμε όλοι μαζί  τραγούδια για την φιλία οπως το «Ελάτε να γίνουμε φίλοι», και τον « Λουλουδόκοσμο» 

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε κουκλοθέατρο τον “Τρυφεράκανθο” με την ιστορία του σκαντζόχοιρου που δεν είχε αγκάθια και ήθελε να τον αγαπάνε όπως είναι.. Μια ιστορία   για τη διαφορετικότητα και τη σημασία της αποδοχής.

Έπειτα χωριστήκαμε σε τέσσερις μικτές ομάδες, με παιδιά τόσο από το Ειδικό Νηπιαγωγείο όσο και από το δικό μας, και ζωγραφίσαμε σε καμβάδες χριστουγεννιάτικα θέματα, όπως έλατο, μπότα, καμπανούλες και αγγελάκι.

Ακολούθησαν παιχνίδια στόχου, όπου τα παιδιά έπρεπε να σημαδέψουν και να ρίξουν την μπάλα μέσα στην τρυπούλα, καθώς και παιχνίδια ισορροπίας.
Στο τέλος,  κεράσαμε τα παιδιά γλυκά, ενώ μας πρόσφεραν κι εκείνα γλυκίσματα που είχαν φέρει. Παράλληλα, χαρίσαμε σε κάθε παιδί του Ειδικού Νηπιαγωγείου ένα μικρό δωράκι και στις δασκάλες τους μια χριστουγεννιάτικη κάρτα, φτιαγμένη με τα χεράκια μας.

Το πάρκο της γειτονιάς: Ένα παραμύθι Αποδοχής και Ένταξης: Η Συμμετοχή του σχολείου μας στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.
Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης…..
Σε αυτό το πλαίσιο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σχολεία από όλη τη χώρα ενώνουν τις φωνές τους για να στείλουν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού….

 

 

Η δική μας συμμετοχή είναι ένα παραμύθι που δημιουργήθηκε από τα ίδια τα παιδιά με αφορμή  το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει» ….

Παρατηρήσαμε πόσα πολλά πράγματα μπορεί να κάνει η Αργυρώ, χωρίς το αναπηρικό αμαξίδιο να την εμποδίζει να χαρεί την καθημερινότητά της…..

Κατατέθηκαν ιδέες και προτάσεις για το τι παιχνίδια θα μπορούσαν να παίξουν μαζί με ένα παιδί που χρησιμοποιεί αναπηρικό αμαξίδιο ….

Η συλλογή των προτάσεων, έγιναν παραμύθι, το οποίο εικονογραφήθηκε με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, αποτυπώνοντας τη φαντασία, τη συνεργασία και κυρίως το πνεύμα ενσυναίσθησης και αποδοχής που δείχνουν τα παιδιά !!!

Από τις λέξεις στην εικόνα: ένα φθινοπωρινό τοπίο

Το φθινόπωρο μέσα από τα μάτια της Τεχνητής Νοημοσύνης !!!

 

InCollage 20251104 111203524

 

Ξεκινάμε με brainstorming και θέμα, το φθινόπωρο !!!

 

Στην εφαρμογή word art και με το great with AI,

δημιουργούμε μια ιδεοθύελλα για το φθινόπωρο …

 

Screenshot 20251104 110109 Chrome

 

Στη συνέχεια περνάμε την “ιδεοθύελλα”

σε εφαρμογή AI για τη δημιουργία εικόνων….

το αποτέλεσμα, φοβερό!!!!

 

eikona Viber 2025 10 31 23 03 00 533

eikona Viber 2025 10 31 23 03 01 729

eikona Viber 2025 10 31 23 03 04 010

eikona Viber 2025 10 31 23 03 05 298

eikona Viber 2025 10 31 23 03 06 394

Screenshot 4

Screenshot 5 1  

 

Εργαστήρια δεξιοτήτων 2025-26

IMG 20200226 143151 1

 

 

1ος θεματικός κύκλος:

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ–Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Θέμα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα

Τίτλος: «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο»

 

2ος Θεματικός κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων:

Ζω καλύτερα – Ευ ζην

Θέμα: «Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη»

Τίτλος: «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί»

 

3ος Θεματικός κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων:

Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία

Θέμα: STEM/Eκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος: “Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης”

 

 

4ος εματικός κύκλος:

Φροντίζω το Περιβάλλον

Θέμα: Κλιματική Αλλαγή- Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία

Τίτλος: «Σεισμός – και τώρα τι κάνω;