οργανώνοντας τη δανειστική βιβλιοθήκη !!!
σε ιδεοθύελλα κανόνων φροντίδας βιβλίου
“καταγράψαμε” προτάσεις/ιδέες για το πως φροντίζουμε ένα βιβλίο
στο mini book, της παιδαγωγικής Σελεστέν Φρενέ,
περάσαμε τους κανόνες για τη σωστή χρήση ενός βιβλίου
σε υποστηρικτικό υλικό, μεταφέραμε όσους κανόνες θυμόμασταν
στα γρήγορα, σκαρώσαμε και ένα ποίημα
με τους πιο σημαντικούς κανόνες, το οποίο εικονογραφήσαμε.
.png)
Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας παραμύθι και γράψαμε τον τίτλο.
και φτιάξαμε σελιδοδείκτες !!!
ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα οργανώσαμε,
το πρώτο στάδιο της δανειστικής βιβλιοθήκης
Στη συνέχεια ετοιμάσαμε τις καρτέλες δανεισμού.
Κάθε παιδί παίρνει από τη βιβλιοθήκη το βιβλίο που προτιμά και στη θέση του βάζει την καρτέλα με το όνομά του. Όταν επιστρέφει το βιβλίο βγάζει την καρτέλα και την τοποθετεί στον φάκελο δανεισμού.
Επίσης δημιουργήσαμε και έναν πίνακα αναφοράς
όπου τα παιδιά κολλούν κάτω από το όνομά τους τον τίτλο του βιβλίου που δανείστηκαν.
Έτσι θα ξέρουν ποια βιβλία έχουν διαβάσει και ποια όχι.
κάθε παιδί που δανείζεται ένα βιβλίο,
θα τοποθετεί το καρτελάκι με το όνομά του
στο αντίστοιχο κουτάκι της δανειστικής βιβλιοθήκης
στον ατομικό φάκελο δανεισμού,
εμπεριέχονται οι κανόνες δανεισμού
και το φύλλο αξιολόγησης.
όλα έτοιμα και νοικοκυρεμένα
στις φανταστικές τσαντούλες μας, της δανειστικής βιβλιοθήκης !!!
για μαγικά αναγνωστικά ταξίδια !!!
τις εικόνες για το mini book βρήκαμε
ΕΔΩ
