Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ-Δράσεις με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Πύργου

 Την Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ μας επισκέφθηκε το Ειδικό Νηπιαγωγείο Πύργου και πραγματοποιήσαμε κοινές δράσεις μαζί. Αρχικά γνωριστήκαμε μεταξύ μας λέγοντας ο καθένας το όνομά του και στη συνέχεια χαιρετηθήκαμε με πολλούς και διαφορετικούς μη λεκτικούς τρόπους: με αγκαλιές, φιλάκια, «μπουνίτσες», ενώνοντας τα πόδια μας και με άλλους διασκεδαστικούς χαιρετισμούς.

 

Στη συνέχεια χορέψαμε όλοι μαζί  τραγούδια για την φιλία οπως το «Ελάτε να γίνουμε φίλοι», και τον « Λουλουδόκοσμο» 

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε κουκλοθέατρο τον “Τρυφεράκανθο” με την ιστορία του σκαντζόχοιρου που δεν είχε αγκάθια και ήθελε να τον αγαπάνε όπως είναι.. Μια ιστορία   για τη διαφορετικότητα και τη σημασία της αποδοχής.

Έπειτα χωριστήκαμε σε τέσσερις μικτές ομάδες, με παιδιά τόσο από το Ειδικό Νηπιαγωγείο όσο και από το δικό μας, και ζωγραφίσαμε σε καμβάδες χριστουγεννιάτικα θέματα, όπως έλατο, μπότα, καμπανούλες και αγγελάκι.

Ακολούθησαν παιχνίδια στόχου, όπου τα παιδιά έπρεπε να σημαδέψουν και να ρίξουν την μπάλα μέσα στην τρυπούλα, καθώς και παιχνίδια ισορροπίας.
Στο τέλος,  κεράσαμε τα παιδιά γλυκά, ενώ μας πρόσφεραν κι εκείνα γλυκίσματα που είχαν φέρει. Παράλληλα, χαρίσαμε σε κάθε παιδί του Ειδικού Νηπιαγωγείου ένα μικρό δωράκι και στις δασκάλες τους μια χριστουγεννιάτικη κάρτα, φτιαγμένη με τα χεράκια μας.

Το πάρκο της γειτονιάς: Ένα παραμύθι Αποδοχής και Ένταξης: Η Συμμετοχή του σχολείου μας στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.
Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης…..
Σε αυτό το πλαίσιο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σχολεία από όλη τη χώρα ενώνουν τις φωνές τους για να στείλουν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού….

 

 

Η δική μας συμμετοχή είναι ένα παραμύθι που δημιουργήθηκε από τα ίδια τα παιδιά με αφορμή  το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει» ….

Παρατηρήσαμε πόσα πολλά πράγματα μπορεί να κάνει η Αργυρώ, χωρίς το αναπηρικό αμαξίδιο να την εμποδίζει να χαρεί την καθημερινότητά της…..

Κατατέθηκαν ιδέες και προτάσεις για το τι παιχνίδια θα μπορούσαν να παίξουν μαζί με ένα παιδί που χρησιμοποιεί αναπηρικό αμαξίδιο ….

Η συλλογή των προτάσεων, έγιναν παραμύθι, το οποίο εικονογραφήθηκε με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, αποτυπώνοντας τη φαντασία, τη συνεργασία και κυρίως το πνεύμα ενσυναίσθησης και αποδοχής που δείχνουν τα παιδιά !!!

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

 

20241203 125618

 

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

 

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία,

δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.

Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση,

βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Η έννοια της ενταξιακής εκπαίδευσης αναφέρεται στη φιλοσοφία της αποδοχής και στην παροχή ενός πλαισίου,

μέσα στο οποίο όλα τα παιδιά χωρίς εξαιρέσεις και αστερίσκους, μπορούν να εκτιμηθούν ισότιμα και να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.

Σε αυτό το πλαίσιο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σχολεία από όλη τη χώρα ενώνουν τις φωνές τους

για να στείλουν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού.

πηγή: https://www.minedu.gov.gr/news/54137-3i-dekemvriou-pagkosmia-imera-atomon-me-anapiria

 

 

20241203 125618

 

η δικιά μας φωνή ενώθηκε,

με σύνθημα:  ”ΜΑΖΊ ΜΕ ΑΓΆΠΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΌ”

Κοινές δράσεις για την παγκόσμια ημέρα ΑμεΑ του 5ου Νηπιαγωγείου Πύργου και του Ειδικού Νηπιαγωγείου Πύργου

Βλέπουμε το βίντεο “Το δώρο”. Συζητάμε για τα συναισθήματα του παιδιού. Πώς αισθανόταν το αγόρι στην αρχή; Τι έγινε μετά που γνώρισε το σκυλάκι;

 

Συζητάμε για τα παιδιά με αναπηρία.  Προσπαθούμε και εμείς να βαδίσουμε σαν τυφλοί ή να επικοινωνήσουμε στην νοηματική γλώσσα. Τι δυσκολίες συναντάμε;

 

 

 

 

Σκεφτόμαστε και καταγράφουμε πόσα πράγματα μπορούμε να κάνουμε με αυτά τα παιδιά.

Φτιάχνουμε με τις παλάμες μας μια αφίσα περνώντας το μήνυμα ότι όλα τα παιδιά με αναπηρία μπορούν να καταφέρουν τα πάντα!!!!!!

 

 

 

Στη συνέχεια συνδεόμαστε μέσω skype με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Πύργου. 

Συστηνόμαστε και μαθαίνουμε τα ονόματα των φίλων μας. 

 

 

Οι καινούριοι φίλοι μας  μας διαβάζουν το παραμύθι του Ερυθρούλη για την αποδοχή της διαφορετικότητας και μας χορεύουν το τραγούδι “Ο Παλιάτσος”

 

 

 

Τους τραγουδάμε και εμείς και χορεύουμε το τραγούδι «Αν όλα τα παιδιά της γης».

 

 

 

Τους αποχαιρετούμε δείχνοντάς τους την αφίσα που φτιάξαμε και αυτοί μας δείχνουν το δικό τους πανό της αγάπης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.