Αριστείο συμμετοχής !!!
Άρθρα κατηγορίας Eurocode Week
Eurocode Week 2023
Eurocode Week 2023
με τη συμμαχία
“μπορώ-κωδικοποιώ-απολαμβάνω”,
cw23-vuInU
συμμετέχουμε
στην Ευρωπαϊκή Βδομάδα Κώδικα !!!
– την οργάνωση της δράσης μας, θα τη δείτε ΕΔΩ –
σχεδιάζουμε, αποκωδικοποιούμε, και δημιουργούμε pixel art !!!
Η νηπιαγωγός σχεδιάζει στο zaplycode χρωματικά μοτίβα και τα εκτυπώνει.
Οι καρτέλες με τα σχεδιασμένα μοτίβα χρωμάτων τοποθετούνται στο φράχτη του νηπιαγωγείου .
Οι μικροί μαθητές καλούνται να αναπαράγουν με χρωματιστές μπάλες,
τα μοτίβα στο φράχτη του νηπιαγωγείου,
όπου στη θέση του pixel έχουν τοποθετηθεί πλαστικά ποτήρια …
αναρτούμε στο Padlet
της συμμαχίας μας, τις δραστηριότητες μας !!!
και η διάκριση μας !!!
Πιστοποιητικό Αριστείας
για την δράση που υλοποίησε το Νηπιαγωγείο μας
“Let’s Art Dance”
κατά τη διάρκεια της Eu Cood Week 4 All
με την ομάδα: “ART CODE”
έλαβε το Certificate of Excellence !!!
#CodeWeek 9-24 Οκτωβρίου 2021
το νηπιαγωγείο μας και φέτος συμμετέχει
στη βδομάδα κώδικα #CodeWeek 9-24 Οκτωβρίου 2021
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης
που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό
και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους,
με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο !!!
περισσότερες πληροφορίες: ΕΔΩ
Η δράση υλοποιείται στο πλαίσιο της ομάδας
“ART CODE”
οι δραστηριότητες της συμμαχίας, θα ανέβουν : ΕΔΩ
με κωδικό δραστηριότητας: cw21-wgzMV
συμμετέχουμε με την δραστηριότητα:
“Let’s Art Dance”
Προσεγγίζοντας τη θεματική, το σώμα μας,
μέσα από τα έργα του Keith Haring !!!
Η νηπιαγωγός δημιουργεί QR Codes με έργα του Keith Haring, dancing figures.
Οι μαθητές αφού χωριστούν σε μικρές ομάδες, καλούνται να σαρώσουν έναν κώδικα και να αναζητήσουν το αντίστοιχο έργο τέχνης.
Με την ανακάλυψη του έργου, η ομάδα καλείται να αποδώσει το έργο με την τεχνική της παγωμένης εικόνας στην ολομέλεια της τάξης.
Η ολομέλεια προσπαθεί να μαντέψει το ανάλογο έργο του Keith Haring
οι δραστηριότητες μας για τη βδομάδα
κώδικα #CodeWeek 9-24 Οκτωβρίου 2021
κέρδισαν το ενδιαφέρον μας και την διάκριση…
μπράβο στα μικράκια μας !!!
Code Week
#CodeWeek 10-25 Οκτωβρίου 2020
για πρώτη φορά φέτος το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει
στη βδομάδα κώδικα #CodeWeek 10-25 Οκτωβρίου 2020
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης
που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό
και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους,
με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο !!!
περισσότερες πληροφορίες: ΕΔΩ
Η δράση υλοποιείται στο πλαίσιο της ομάδας “The Codally Team”
με κωδικό δραστηριότητας: cw20-z6QRp
το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει 2 ανεξάρτητες δραστηριότητες
(ελεύθερη επιλογή θέματος και τρόπος υλοποίησης)
Δραστηριότητα Unplugged
Βασικός στόχος να μάθουν βασικές εντολές προγραμματισμού.
Μπροστά, πίσω, στρίβω αριστερά, στρίβω δεξιά
Οι μαθητές μέσω αυτής της δραστηριότητας καλούνται να βοηθήσουν τον κ. Dot, να συλλέξει τα 2 πρωτεύοντα χρώματα και το δευτερεύον που προκύπτει από αυτά . Αξιοποιείται το επιδαπέδιο (πλέγμα) της αυλής. Τα παιδιά χωρίζονται σε μικρές ομάδες των πέντε. Ένας από την ομάδα, αποφασίζει για την αρχή και το τέλος της πίστας & κρύβει τα πρωτεύοντα χρώματα και το δευτερεύον που προκύπτει από αυτά. Δυο συναποφασίζουν και σχεδιάζουν την διαδρομή για το παιδί- Ρομπότ, κ. Dot. Ένας αναλαμβάνει να “διαβάσει” τις κάρτες και προγραμματίζει το παιδί-ρομπότ δίνοντας του προφορικά οδηγίες για να μαζέψει τα πρωτεύοντα χρώματα και το δευτερεύον που προκύπτει από αυτά και να πετύχει τη μίξη των πρωτευόντων χρωμάτων.
Δραστηριότητα Unplugged
Βασικός στόχος να μάθουν βασικές εντολές προγραμματισμού.
Μπροστά, πίσω, στρίβω αριστερά, στρίβω δεξιά
Οι μαθητές μέσω αυτής της δραστηριότητας καλούνται να βοηθήσουν τον κ. Ουράνιο Τόξο, να συλλέξει τα χρώματά του. Αξιοποιείται το επιδαπέδιο (πλέγμα) της αυλής. Τα παιδιά χωρίζονται σε μικρές ομάδες των πέντε. Ένας από την ομάδα, αποφασίζει για την αρχή και το τέλος της πίστας & κρύβει τα χρώματα που απαρτίζουν το ουράνιο τόξο. Δυο συναποφασίζουν και σχεδιάζουν την διαδρομή για το παιδί- Ρομπότ, κ. Ουράνιο Τόξο. Ένας αναλαμβάνει να “διαβάσει” τις κάρτες και προγραμματίζει το παιδί-ρομπότ δίνοντας του προφορικά οδηγίες για να μαζέψει τα χρώματα και να φτιάξει το ουράνιο τόξο.
