25η Μαρτίου
Η κυρά Σαρακοστή
Νέες εγγραφές 2022-2023 – Παράταση εγγραφών
Παρατείνονται οι εγγραφές μαθητών σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2022-23.
Σύμφωνα με τη σχετική απόφαση, οι εγγραφές μαθητών/τριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2022-23, παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022.
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022.
Η διαδικασία αφορά όλα τα παιδιά που είναι γεννημένα το έτος 2018
Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο–προνήπιο, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Η εγγραφή μαθητών που ήδη φοιτούν στο σχολείο στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου, δηλαδή παιδιά γεννημένα το 2017, γίνεται αυτεπάγγελτα. Παιδιά που δεν φοιτούν σε νηπιαγωγείο, αλλά είναι γεννημένα το 2017, πρέπει να ακολουθήσουν την ίδια διαδικασία με τα παιδιά του 2018.
Διαδικασία αίτησης:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών–διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα
Δικαιολογητικά που προσκομίζονται στη σχολική μονάδα:
α) Δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής
β) Υπεύθυνη δήλωση του έτερου γονέα ότι επιθυμεί την εγγραφή του μαθητή/της μαθήτριας στο νηπιαγωγείο
γ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
δ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
ε) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Όρια σχολικής περιφέρειας 5ου νηπιαγωγείου Περαίας:
Ώρες επικοινωνίας: 8:45 π.μ. – 12:00 π.μ.
Τηλ: 23920-75675
Email: mail@5nip-peraias.thess.sch.gr
Διαδραστικός χάρτης συμμετοχών στο εκπαιδευτικό project “Μy carnival, your carnival”
Τώρα που το διεθνές εκπαιδευτικό project ‘My Carnival, Your Carnival’ έχει ολοκληρωθεί, έχουμε τη χαρά να μοιραστούμε μαζί σας μια ιστορία Καρναβαλιού! Πιο συγκεκριμένα, το σχολείο με το οποίο οι μαθητές μας επικοινώνησαν στα πλαίσια του προγράμματος είναι το Paso a Paso, en Maria de Huerva (Zaragoza) από την Ισπανία.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε τον διαδραστικό χάρτη, που δημιουργήθηκε στα πλαίσια του project, στο οποίο συμμετείχαν 3 σχολεία από τη Βραζιλία, 2 από την Κύπρο, 6 από τη Γερμανία, 13 από την Ισπανία και 42 από την Ελλάδα!
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε τον διαδραστικό χάρτη, που δημιουργήθηκε στα πλαίσια του project, στο οποίο συμμετείχαν 3 σχολεία από τη Βραζιλία, 2 από την Κύπρο, 6 από τη Γερμανία, 13 από την Ισπανία και 42 από την Ελλάδα!
Και αυτή είναι η δική μας συμμετοχή:
Καλώς ήρθες Μάρτη, καλώς ήρθες χελιδόνα!
Το έθιμο της χελιδόνας και τα κάλαντα του Μάρτη.
Τα χελιδονίσματα- έθιμο χελιδόνας είναι ένα έθιμο που έχει η πατρίδα μας και συνδέεται με την άφιξη των χελιδονιών. Τα παιδιά σχολικής ηλικίας συνήθιζαν να φτιάχνουν ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδόνας, με το οποίο τριγυρνούσαν από σπίτι σε σπίτι και τραγουδούσαν την «χελιδόνα». Οι νοικοκυρές τους έδιναν χρήματα, λάδι, κρασί, αλεύρι, σιτάρι. Το έθιμο αυτό, συνεχίστηκε μέχρι και τα νεότερα χρόνια, σε πολλές περιοχές της Ελλάδας.
Το ομοίωμα χελιδονιού που κρατούσαν οι μαθητές ήταν ένα ραβδάκι, στην άκρη του οποίου στερέωναν ένα ξύλινο χελιδόνι που είχε κουδουνάκια στο λαιμό του και καθώς, πήγαιναν από σπίτι σε σπίτι, κουνούσαν το ραβδί τους και έλεγαν τα «χελιδονίσματα»(κάλαντα της άνοιξης). Επίσης, σε πολλές περιοχές, το ομοίωμα, στηριζόταν πάνω σε ένα καλαθάκι, το οποίο ήταν σύμβολο βλάστησης.
Στην τάξη μας μιλήσαμε για το παραδοσιακό αυτό έθιμο, φτιάξαμε τη δική μας χελιδόνα και είπαμε στους γονείς μας τα κάλαντα του Μάρτη:
«Να γίνομαι άνεμος για το χαρταετό και χαρταετός για τον άνεμο, ακόμη και όταν ουρανός δεν υπάρχει (Ελύτης)
Καλώς το Καρναβάλι!!
Στο καρναβάλι και στα έθιμά του έχουμε οδηγό τον Μαρίνο τον κλόουν.
Διαβάζουμε όσα έχει να μας πει ο Μαρίνος για τους κλόουν και, στη συνέχεια, ζωγραφίζουμε τον Μαρίνο, με βάση την περιγραφή του κειμένου:
Ακούμε το τραγούδι “ο παλιάτσος” από τον ακόλουθο σύνδεσμο:
https://video.link/w/e1add
και φτιάχνουμε τον δικό μας κλόουν:
Ο Αρλεκίνος:
Επόμενος σταθμός μας η Βενετία και ο ήρωας του Καρναβαλιού, ο Αρλεκίνος.
Διαβάζουμε το βιβλίο της Ζωρζ Σαρή “ο Αρλεκίνος” (η αφήγηση υπάρχει και εδώ: https://video.link/w/G1add) και ακούμε και το τραγούδι του Αρλεκίνου από τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://video.link/w/oA3Yb
Έπειτα, βάζουμε τις εικόνες της ιστορίας στη σωστή σειρά:
Αποφασίζουμε να φτιάξουμε ομαδικά τον δικό μας Αρλεκίνο. Με λάχνισμα επιλέγεται ο Αλέξανδρος να δώσει μορφή στον ήρωα:
Το γαϊτανάκι:
Το ταξίδι μας στα παραδοσιακά έθιμα συνεχίζεται με το γαϊτανάκι.
Διαβάζουμε την ιστορία της Ζωρζ Σαρή από το Ανθολόγιο του δημοτικού και παρακολουθούμε βίντεο με τον παραδοσιακό χορό.
Στη συνέχεια χορεύουμε κι εμείς γύρω από το γαϊτανάκι:
Τσικνοπέμπτη:
Συζητάμε για τα παραδοσιακά έθιμα της χώρας μας και ντυνόμαστε μασκαράδες, φτιάχνοντας τις δικές μας στολές!!
Just dance:
Και φυσικά….χορεύουμε σε ρυθμούς αποκριάτικους!!
https://video.link/w/yUbdd (Just Dance Kids a pirate you shall be)
“My Carnival, Your Carnival” – Ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τις Απόκριες 2022
Το σχολείο μας, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των αγγλικών, συμμετέχει στο διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα «My Carnival, Your Carnival»
Ένα πρόγραμμα ανταλλαγής πολιτιστικών εμπειριών σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και σχολεία στη Βραζιλία, τη Γερμανία, την Ισπανία, την Ελλάδα και την Κύπρο!
Το project αυτό δίνει την ευκαιρία σε τάξεις σχολείων από διαφορετικά κράτη να μπορέσουν να έρθουν σε επαφή μεταξύ τους. Παράλληλα τα παιδιά θα μάθουν περισσότερα για το πώς γιορτάζονται οι Απόκριες σε άλλα σημεία του πλανήτη.
Οι μαθητές μας θα συνεργαστούν για την δημιουργία μιας ομαδικής αφίσας με θέμα τις Απόκριες, ώστε να επικοινωνήσουν στα συμμετέχοντα σχολεία τον τρόπο με τον οποίο εορτάζονται οι Απόκριες στη χώρα μας.
Η Τwinkl (εκδοτικός οίκος και φορέας υλοποίησης της δράσης) θα παρουσιάσει τις εργασίες των παιδιών στο εκπαιδευτικό της Blog και στα social media. Στόχος μέσα από αυτή τη διαδικασία είναι οι δημιουργίες των παιδιών να δημοσιευτούν σε πολλαπλές πλατφόρμες ώστε με αυτό τον τρόπο να ταξιδέψουν οι ιστορίες και οι εικόνες αυτές για το Καρναβάλι όσο περισσότερο γίνεται.
Επίσης, με την ολοκλήρωση του project στα παιδιά θα δοθούν πιστοποιητικά για τη συμμετοχή τους. Όλες οι ιστορίες και οι εικόνες για το Καρναβάλι σε διάφορες χώρες του κόσμου θα συγκεντρωθούν και θα παρουσιαστούν σε μορφή eBook, που θα σταλεί στα σχολεία που συμμετείχαν και θα διατίθεται στην πλατφόρμα της Twinkl!
Το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί με την έκδοση δελτίου τύπου το οποίο θα περιλαμβάνει τον απολογισμό της δράσης.
eTwinning – Το ψηφιακό θέατρο σκιων μας ενώνει: Παιχνίδια με τις σκιες
Στα πλαίσια της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στο eTwinning project “το ψηφιακό θέατρο σκιων μας ενώνει”, υλοποιήσαμε της 3η κοινή αποστολή “παιχνίδια με τις σκιες”
Παρουσίαση ενδεικτικών δραστηριοτήτων στον ακόλουθο σύνδεσμο:
3η αποστολή – παιχνίδια με σκιες