Το πρόγραμμα «Ευκαιρίες για την ανάδειξη της φωνής των παιδιών, την αλληλεπίδραση και τη συμμετοχική λήψη αποφάσεων στην εκπαίδευση» με τον συνοπτικό τίτλο VOICE (Voicing children Opportunities Interaction Collective decision making Education) αποτελεί ένα πρόγραμμα διάχυσης της επιστημονικής γνώσης σχετικά με την αναγκαιότητα και τις στρατηγικές ενίσχυσης συμμετοχικών, διαλογικών και συνεργατικών πρακτικών στην εκπαίδευση και στην ανατροφή των μικρών παιδιών. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και γονείς μέσα από τη δημιουργία ειδικά σχεδιασμένου εκπαιδευτικού υλικού και σχετικές δράσεις διάχυσης της γνώσης σε συνεργασία με έξι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Μακεδονίας, Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, Δυτικής Ελλάδας, Νοτίου Αιγαίου και Κρήτης).
Βασικοί στόχοι του προγράμματος αποτελούν:
Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να αναζητήσετε υλικό για γονείς, με σκοπό την ενθάρρυνση και καλλιέργεια της συμμετοχής των παιδιών στο νηπιαγωγείο:
http://voice.web.auth.gr/el/node/20
Αγαπητοί γονείς,
σας ενημερώνουμε πως ο αγιασμός στη σχολική μας μονάδα θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα, 12/9/2022 στις 10:00 π.μ. στον προαύλιο χώρο του νηπιαγωγείου μας.
Παρακαλούμε, ο κάθε μαθητής να συνοδεύεται από έναν κηδεμόνα.
Ένας κύκλος έκλεισε…μια δημιουργική και όμορφη χρονιά έφτασε στο τέλος της!
Ευχόμαστε στους μαθητές μας να περάσουν ένα ξεκούραστο καλοκαίρι και καλή πρόοδο στα νηπιάκια μας, που μας αποχαιρέτησαν κι ετοιμάζονται να ανοίξουν τα φτερά τους για το δημοτικό σχολείο! Ευχόμαστε να έχουν καλή πρόοδο και το ταξίδι που ξεκινά να είναι γεμάτο γνώσεις και όμορφες εμπειρίες!
Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων για το δώρο στους μαθητές, για την άψογη συνεργασία και την παρουσία του στην καλοκαιρινή μας γιορτή!
Ένας όμορφος κύκλος ολοκληρώθηκε…και ήμασταν όλοι εκεί!!
Καλό καλοκαίρι σε όλους!
Οι γλάροι, τα τζιτζίκια, το πέλαγος και τα αστέρια μας…
…οι γοργόνες μας
…ευχαριστούμε την κα. Ελισσάβετ για τα καπελάκια και τα πιστοποιητικά αποφοίτησης και το Σύλλογο Γονέων για το καταπληκτικό δώρο του στους μαθητές και τα κεράσματα του, που μας δρόσισαν και μας γλύκαναν!
…η ομαδική εργασία μας που έγινε το ενθύμιο μας και η ατομική κατασκευή…
Πλησιάζει η γιορτή του πατέρα, η οποία είναι αφιερωμένη στην πατρότητα και γιορτάζεται σε περισσότερες από 100 χώρες κάθε χρόνο. Στην Ελλάδα, η γιορτή του πατέρα γιορτάζεται ετησίως τρίτη Κυριακή του Ιουνίου, έτσι φέτος αναμένεται να λάβει χώρα την Κυριακή 19 Ιουνίου.
Κι εμείς στο νηπιαγωγείο ετοιμάσαμε μια έκπληξη για τους μπαμπάδες μας:
Στα πλαίσια της συμμετοχής της σχολικής μας μονάδας στο etwinning project “το ψηφιακό θέατρο σκιων μας ενώνει” δημιουργήσαμε μια ψηφιακή παράσταση Καραγκιόζη, σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο Αγγελοχωρίου, το 5ο ΕΠΑΛ Θεσ/νίκης και την υπεύθυνη πολιτιστικών προγραμμάτων Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
Σύνδεσμος παρακολούθησης ψηφιακής παράστασης:
Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), στην προσπάθειά του να αναδείξει τον ρόλο των μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, καθιέρωσε από το 1977 τη 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων. Το μήνυμα αυτής της επετείου είναι να γίνουν τα μουσεία φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών “με σκοπό την ενίσχυση της μόρφωσης, την προώθηση της αμοιβαίας κατανόησης, την ειρήνη και τη συνεργασία μεταξύ των λαών”.
Συμπληρώνουμε ακολουθώντας το μοτίβο:
Μιλάμε στο νηπιαγωγείο μας για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας…ένα έντομο που συχνά μας επισκέπτεται την ώρα του διαλείμματος…
Διαβάζουμε στην τάξη μας για την Λούλα την πεταλούδα:
…και παρακολουθούμε το εκπαιδευτικό video του National Geographic για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Αποτυπώνουμε τη διαδικασία σε ατομικό φύλλο εργασίας:
Παίζουμε το ακόλουθο διαδικτυακό παιχνίδι για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας (σειροθέτηση):
https://learningapps.org/view19213591
Εικαστική αποτύπωση πεταλούδας:
Με τον ερχομό της άνοιξης παρατηρήσαμε τις αλλαγές στη φύση γύρω μας. Ο πλάτανος στον προαύλιο χώρο του νηπιαγωγείου γέμισε φύλλα και καρπούς, οι θάμνοι μεγαλώσανε.
Αναρωτιόμαστε για τις αυτές τις αλλαγές και διατυπώνουμε τους προβληματισμούς μας…
Διαβάζουμε το βιβλίο του Eric Carl “το σποράκι ταξιδεύει”, το οποίο αφηγείται με τρόπο εύληπτο το ταξίδι ενός μικρού σπόρου κατά την εναλλαγή των εποχών
Επικεντρωνόμαστε σε όσα χρειάζεται ένα σποράκι για να μεγαλώσει:
Συνεχίζουμε την αναζήτηση πληροφοριών με την ανάγνωση του βιβλίου:
Παίζουμε το ακόλουθο διαδικτυακό παιχνίδι για τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού:
https://learningapps.org/view13570049
…και παίρνουμε μέρος σε ένα τηλεπαιχνίδι γνώσεων! :
Με τον ερχομό της άνοιξης παρατηρήσαμε στην αυλή του νηπιαγωγείου διάφορα έντομα.
Θέλαμε να μάθουμε περισσότερα για αυτά, για την ανατομία τους, την οργάνωση των κοινωνιών τους, για τον κύκλο ζωής τους.
Ο συμμαθητής μας ο Β. έφερε στο νηπιαγωγείο μας τη συλλογή του από έντομα.
Έτσι, μπορέσαμε να τα παρατηρήσουμε από κοντά και να τα περιγράψουμε.
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό video με τον κ. Σωστό, ο οποίος μας μίλησε για τον κόσμο των εντόμων και την οργάνωση των κοινωνιών τους:
Διαβάζουμε το βιβλίο “η Μυρτώ και το κουνουπάκι” του Ε. Τριβιζά και ζωγραφίζουμε:
