Μια από τις πιο όμορφες εποχές που περιμένουν με ανυπομονησία μικροί και μεγάλοι είναι τα Χριστούγεννα! Μέσα από διάφορες δραστηριότητες που υλοποιήσαμε νιώσαμε όλοι τη χαρά και τη μαγεία των Χριστουγέννων!  Ξεκινήσαμε στολίζοντας τα χριστουγεννιάτικα δεντράκια μας και διαβάσαμε αρκετά χριστουγεννιάτικα βιβλία.

-Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες μπαλίτσες , φάτνες και χριστουγεννιάτικα στεφάνια!

-Οι τρεις Μάγοι και τα χριστουγεννιάτικα δεντράκια μας !

-Το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης ,αγγελάκια και ο Άγιος Βασίλης!

-Γράψαμε γράμματα στον Άγιο Βασίλη και παίξαμε διάφορα χριστουγεννιάτικα παιχνίδια!

-Παιχνίδια με τη bee bot!

-Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και ξωτικά!

-Συγκεντρώσαμε τρόφιμα για το” Χαμόγελο του Παιδιού”!

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τις προσφορές τους σε τρόφιμα για το ”Χαμόγελο του Παιδιού”

Το αυτοκίνητο από ”Το Χαμόγελο του Παιδιού”, έφτασε στο Νηπιαγωγείο μας και επειδή συγκεντρώσαμε αρκετές σακούλες με τρόφιμα, με τη βοήθεια των αγοριών της ΣΤ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου με το οποίο συστεγαζόμαστε, μεταφέρθηκαν όλες οι σακούλες με τα τρόφιμα μέσα στο αυτοκίνητο. Ευχαριστούμε τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης για την πολύτιμη βοήθειά τους!

Ύστερα από αρκετές ημέρες παραλάβαμε έπαινο και ευχαριστήρια επιστολή από ”Το Χαμόγελο του Παιδιού”

-Ανεβήκαμε στο 3ο Δημοτικό Σχολείο και είπαμε τα κάλαντα στους συνάδελφους εκπαιδευτικούς!

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας, σας εύχονται καλές γιορτές !Χρόνια πολλά, αγάπη και ευλογία για το νέο Έτος!

Σήμερα Τετάρτη 18/12/2024, με χαρά υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας, τον πατέρα νηπίου μας,  κύριο Μιλτιάδη και γνωρίσαμε από αυτόν ένα λίγο διαφορετικό μουσικό όργανο, τον ταμπουρά.  Επεξεργαστήκαμε τον ταμπουρά, το σχήμα του, τις χορδές , μιλήσαμε για το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένο το παραδοσιακό  αυτό μουσικό  όργανο, μας έκανε εντύπωση το ιδιαίτερο άκουσμά του  και στη συνέχεια τραγουδήσαμε τα κάλαντα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.

Επίσης στα πλαίσια της Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, επισκεφθήκαμε τους μαθητές της Α’ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου, με το οποίο συστεγαζόμαστε, και τραγουδήσαμε τραγούδια Χριστουγεννιάτικα και τα Μωραϊτικα κάλαντα .

Ευχαριστούμε πολύ τον κύριο Μιλτιάδη που με πολύ ωραίο και απλό τρόπο γνώρισε σε όλους τους  μαθητές το υπέροχο αυτό παραδοσιακό όργανο αλλά και για το χρόνο που αφιέρωσε στους μικρούς μαθητές.

Χρόνια πολλά! και του χρόνου!!!

Σήμερα Πέμπτη 12-12-2024, το Νηπιαγωγείο μας μοσχοβόλησε με αρώματα από διάφορα μπαχαρικά, μύρισε  κανέλα , πορτοκάλι καρύδια και μέλι. Υποδεχτήκαμε   την κυρία Νίκη, μητέρα ενός νηπίου μας και φτιάξαμε με τη βοήθειά της το παραδοσιακό γλυκό των Χριστουγέννων, τα μελομακάρονα. Πέρα όμως από το έθιμο, αποφασίσαμε να εντάξουμε τη συγκεκριμένη δράση και στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων ”Ζω καλύτερα-Ευ Ζην”- με Υποθεματική: Υγεία-Διατροφή.

Με τη βοήθεια της κυρίας Νίκης, τα παιδιά αναγνώρισαν τα υλικά που χρειάζονται για την παρασκευή των μελομακάρονων. Ένωσαν υγρά και στερεά υλικά, ζύμωσαν, έπλασαν τα μελομακάρονα και στο τέλος τα  ψήσαμε  στο φούρνο του Νηπιαγωγείου μας!

–Τα υλικά και η προετοιμασία!

–Το ψήσιμο και το μέλωμα!

Έχουμε και τη συνταγή!

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Νίκη για το χρόνο που αφιέρωσε στους μικρούς μας μαθητές και για την απολαυστική αυτή δράση.

Καλές γιορτές και του χρόνου!

Με χαρά υποδεχτήκαμε σήμερα Τετάρτη 11-12-2024 στο Νηπιαγωγείο μας, την αγαπημένη συνάδελφο και μητέρα νηπίου μας, την κυρία Νατάσα, η οποία διάβασε στους μαθητές το βιβλίο ” Πώς κατεβαίνει ο Άγιος Βασίλης από τις καμινάδες;”

Συγγραφέας: Mac Barnett, Εικονογράφος: Jon Klassen

Μια απολαυστική και χιουμοριστική ιστορία που δίνει πιθανές απαντήσεις στο πιο καίριο ερώτημα των Χριστουγέννων: ” Πώς κατεβαίνει ο Άγιος Βασίλης από τις καμινάδες;”

Όταν ο Άγιος Βασίλης φτάνει στο σπίτι ενός αγοριού την παραμονή των Χριστουγέννων, κατεβαίνει από την καμινάδα πρώτα με το κεφάλι ή με τα πόδια; και αν σφηνώσει; Τί γίνεται  αν στο σπίτι δεν υπάρχει καμινάδα; Μήπως γλιστράει κάτω από την πόρτα, σαν λεπτό χαρτί; Ή είναι δυνατόν να τρυπώνει μέσα από τις σωληνώσεις και να βγαίνει από το στόμιο της βρύσης; Τί συμβαίνει όταν καταφέρνει να μπει μέσα στο σπίτι; Κανείς δεν ξέρει… Έχουμε όμως κάποιες ιδέες….

Ακολούθησε συζήτηση πάνω σε αυτά τα ερωτήματα με αστείες απαντήσεις από τους μαθητές, δραματοποίηση  όλων των απαντήσεων ενώ στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν ελεύθερα τις απόψεις τους πάνω στην ιστορία που άκουσαν και έπαιξαν.

Ευχαριστούμε   πολύ την κυρία Νατάσα για την υπέροχη ώρα που μας χάρισε!

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, ΤΟ 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.

Με αφορμή αυτή την ημέρα λοιπόν, προσεγγίσαμε το θέμα  μέσα από παραμύθια, βίντεο με αναφορά στην αναπηρία, μοιραστήκαμε σκέψεις και συναισθήματα. Διαβάσαμε το βιβλίο ” η Αργυρώ γελάει”. Ένα κορίτσι που που της αρέσει να τραγουδά, να έχει φίλους, να γελά, να παίζει, να πηγαίνει σχολείο και να κάνει τις δραστηριότητες που κάνουν τα παιδιά της ηλικίας της , ίσως με λίγο διαφορετικό τρόπο!

-Η ομαδική εργασία μας! ”Όλοι είμαστε διαφορετικοί ίσοι και μοναδικοί!”